單位崗位責(zé)任書參考四篇(更新版)
【正文】 面的進(jìn)取性。 六、落實(shí)職責(zé)追究。 五、包村(居)委領(lǐng)導(dǎo)是所包村(居)委安全生產(chǎn)的綜合監(jiān)督管理及包保職責(zé)人。 四、其他黨委班子成員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、包村(居)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。在鎮(zhèn)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理工作，并履行以下職責(zé)： (一)負(fù)責(zé)組織實(shí)施安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策及黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決議、部署、指示，主持研究制定全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管的辦法和措施?！ ?四)建立健全并落實(shí)政府安全生產(chǎn)工作職責(zé)制。其主要負(fù)責(zé)人鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)本行政區(qū)域的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。眼睛保健操時(shí)段由第六節(jié)任課教師負(fù)責(zé)組織和監(jiān)管，在學(xué)生做完眼操后方可離開教室。堅(jiān)持“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”原則，在組織教育教學(xué)活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束前都要清點(diǎn)核實(shí)學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)情景負(fù)有及時(shí)妥善處理、及時(shí)與班主任溝通或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告等職責(zé)，要加強(qiáng)教育教學(xué)過程的安全管理，及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件，確保不發(fā)生擅離崗位的情景，不出現(xiàn)因疏于管理而導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)管或延誤救助時(shí)機(jī)而釀成安全職責(zé)事故的情景。 十、要維護(hù)好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學(xué)生人身安全的事故?！ ∷?、嚴(yán)禁任課教師將學(xué)生趕出教室?！ 挝粛徫回?zé)任書參考四篇 以上各項(xiàng)屬全員職責(zé)，凡是在校期間本班學(xué)生出現(xiàn)的安全職責(zé)事故實(shí)行本班教師全員職責(zé)制，異常是上課期間出現(xiàn)的安全職責(zé)事故實(shí)行“首問制”?！ ?3)辦公室嚴(yán)禁私拉電線，嚴(yán)禁使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。確有特殊情景的，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)?！ ∪?、注重教學(xué)過程管理。在上下樓梯監(jiān)管上，實(shí)行就近管理，班主任和科任教師在三餐時(shí)段和兩操時(shí)段，就近的班級(jí)班主任和就近的辦公室有監(jiān)管學(xué)生上下樓梯安全的職責(zé)和義務(wù)，確保學(xué)生不出現(xiàn)樓梯安全意外?！ ∫?、鎮(zhèn)人民政府對(duì)安全生產(chǎn)工作實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度。年內(nèi)要深入基層調(diào)研檢查安全生產(chǎn)工作12次以上，有調(diào)研報(bào)告或檢查通報(bào)?！ ∪?、分管安全工作的副職是全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作綜合監(jiān)督管理的職責(zé)人。因故外出時(shí)報(bào)請(qǐng)安全生產(chǎn)第一職責(zé)人安排其他副鎮(zhèn)長(zhǎng)或副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)赴事故現(xiàn)場(chǎng)?！ ?五)支持配合分管安全生產(chǎn)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)抓好分管范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作?！ ?六)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生各類安全事故，主要負(fù)責(zé)人除及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)外，要及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急救援、事故控制和協(xié)助處理善后工作?！ ?、工作和學(xué)習(xí)情景，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。單位 崗位 責(zé)任書
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