【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠鏡1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細小的物體,但能用放大鏡看清楚動植物的細胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細胞的?2、動手做一做取兩個焦距不同的放大鏡,一只手握住一個,通過兩個透鏡看前面的物體。調整兩個放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止。然后再把前后兩個放大鏡的位置對調。3、動腦
2025-11-07 15:40
【摘要】顯微鏡和望遠鏡顯微鏡:目鏡:靠近眼睛的凸透鏡。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡。顯微鏡由物鏡和目鏡由凸透鏡組成。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡成倒立的放大的實像目鏡:靠近眼睛的凸透鏡將物鏡所成的像再放大問:顯微鏡看到的像是倒立還是正立。視角視角與距離和物體大小
2024-12-08 12:26
【摘要】光的折射歡迎您走進我們的課堂,共探教海航向!海市蜃樓這種現(xiàn)象是怎么形成的呢?1、把一支筆斜插入杯內水中,你觀察到什么現(xiàn)象?活動1觀察光從空氣射入水中時的情況猜想倒入水后,光斑的位置是否變化?實驗結論光從空氣斜射入水中時傳播方向_____交流倒入水后,光斑的位置發(fā)生了變化發(fā)生改變
【摘要】顯微鏡與望遠鏡的組裝及放大率的測定成員:章先發(fā)(32)張忠?。?3)楊柳(35)彭發(fā)勇(17)羅明書(3)一、實驗目的:1、組裝簡單的望遠鏡和顯微鏡,熟悉其機構及放大原理;2、學會望遠鏡、顯微鏡放大率的測量。二、實驗儀器及用具凸透鏡(四個)、標尺、光具座、光源等三、實驗原理(設計思路)顯微鏡和望遠鏡是常用的助視光學儀器,顯微鏡主要用來幫助人眼
2025-06-24 23:21
【摘要】一、光的折射教案泰州市罡楊學校凌虎紅教學目標:知識和能力:1、通過實驗認識光的折射規(guī)律,能從眾多與光有關的現(xiàn)象中辨別出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然中的一些現(xiàn)象。2、通過對有關光的折射現(xiàn)象的觀察、猜想、檢驗、聯(lián)想等活動,使學生領悟科學的探究方法。過程和方法1、通過探究活動,領悟光的折射現(xiàn)象和規(guī)律。
2024-12-09 04:35
【摘要】導?顯微鏡拍攝的細菌照片思?1、顯微鏡?(1)基本構造:由兩個________鏡組合,一個叫________,另一個叫,反光鏡是一個________鏡,作用________。?(2)作用:觀察很小的物體。?(3)原理:被觀察的物體在物鏡的焦點__
2025-06-15 23:29
2025-06-19 01:24
【摘要】為什么我們看不清很小的物體和遠方的物體呢?人眼觀察的局限性微小很遠視角a視網(wǎng)膜400多年前,荷蘭的詹森是一個13歲的小男孩,爸爸是一個眼鏡制造商,他經(jīng)常把眼鏡片擺弄來,擺弄去。一天,他正在玩鏡片,心想:一個鏡片可以使物體放大一些那兩個鏡片落在一起會怎么樣呢?于是他拿一個凸透鏡鏡片把他們重
2025-06-20 07:27
【摘要】這個儀器我們在生物實驗課上是不是用過?這是什么?導入新課科學家在觀察夜象時,要用什么?一般的放大鏡,放大倍數(shù)有限,要想看清楚動植物的細胞等非常小的物體,就要使用顯微鏡。(1)顯微鏡的結構靠近眼睛的凸透鏡??拷挥^察物體的凸透鏡。物鏡目鏡第一次:“倒立”
2024-12-07 21:55