幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析： 身體發(fā)展方面： 自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物?！ ∽龊铆h(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)?！ ≈雷鎳膫鹘y(tǒng)節(jié)日。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境?！ ∫龑?dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生?！ ∧軌蛴行蛏舷聵翘荩刂刃蛏舷聵翘萦倚?、不擁擠、不推小朋友。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)。根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估，找出了孩子在園與家中的區(qū)別。非常喜歡游戲，且很投入。 二、教育教學(xué) 本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識(shí)?！ 、生活常規(guī)的培養(yǎng)： 高興入園、主動(dòng)問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況?！ W(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議?！ ∫龑?dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書?！ ∠蚣议L(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)?！ ⊥ㄟ^家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話題，達(dá)成教育共識(shí) 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃格式 ?。骸 ∮變呵闆r： 學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生?！ ≌J(rèn)知發(fā)展： 智力能力：會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì)了按用途分類。 家長(zhǎng)情況： 我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。加強(qiáng)英語特色，培養(yǎng)幼兒英語口語的表達(dá)能力。現(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐，經(jīng)老師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒?！ ?5) 在老師的幫助下克服困難，愿意參加活動(dòng)?！ ?四) 社會(huì) (1) 愿意上幼兒園，在活動(dòng)中得到愉快的情緒。 按幼兒園的要求進(jìn)行消毒
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