【正文】 抽出時間來參加今天的家長會。我們的一言一行，在潛移默化影響著孩子。我們要求學生不準吸煙、飲酒，不準談對象，不準出入網(wǎng)吧等危險場所，不準帶手機等等，你們也要盡心的監(jiān)管好。你們必須樹立先教孩子做人，后教他求知。　　四以人為本，和諧校園以人為本的理念根植于學校的管理、德育、教學中，根植于教師教學過程的每一個環(huán)節(jié)中，根植于同學們的學習生活中，學校將為教師的發(fā)展，學生的成長提供良好的管理和服務。??的發(fā)展得益于教學質量的穩(wěn)步提高。教育的本質是育人，但育什么人，怎樣育人，是??老師和學生都應該認真思考的問題。學校在一年來獲得許多榮譽縣委縣政府授予 “教育工作先進集體”的稱號，教育局授予“師德先進集體”，教師個人也獲得了很高的榮譽先后共有十人次受到縣委縣政府的表彰。各功能室配套齊全，均達到了國家的配備標準，現(xiàn)正謀劃教學樓及老師周轉房事宜，明年即可施工。播種性格，收獲人生。遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況?！　?)交通安全?！　≈С謱W校，搞好配合?，F(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題，老師不敢管學生。要及時向學校了解孩子的情況，許多家長怕到學校來，不愿與學校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。一個愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)?！　?)講述“感恩”的。宿舍環(huán)境布置合理，物品擺放整齊有序。學校制定了《xx二中一日生活常規(guī)》、《xx二中學生違紀處罰條例》等來約束學生的行為。各個年級組根據(jù)本年級實際，在開學初制訂了詳細的和管理辦法，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。晚上11點多：當你們早已進入夢鄉(xiāng)，我們的老師，卻還在值班，要等到孩子們都睡下，才能放心的離開公寓樓?！　『葑フn堂教學改革，提高學習效率，激發(fā)學生的學習興趣，調動學生學習積極性，提高學生學習效率?！笆箤W生成材，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學宗旨。我們對學生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂禮儀，守法規(guī)，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。開展新老教師結對幫教活動。建立有效的德育機制，把德育工作落到實處。針對學生的年齡、年級和心理特點，對學生開展多種形式、多種途徑、多種內容的系列教育活動，進一步強化學生的規(guī)范意識、法制意識、安全意識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，　　抓好養(yǎng)成教育　　沒有規(guī)矩不成方圓，養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學生良好的行為行為習慣的教育。比如說：見到老師問個好，妨礙別人說聲對不起，這已成了我們每個學生最基本的禮貌用語?！暗嗡鳎咳鄨蟆睔v來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。2)舉辦感恩教師演講賽，同學們用形象生動的語言，贊美自己的教師，抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻的動人故事，臺上臺下都沉浸在感恩之中。　　希望家長也要多學習，提高自身素質，不要一說忙就是借口了。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望。弄得我們教師很無奈。學生使用手機問題，也許家長這樣認為，現(xiàn)在條件好了，給孩子買個手機，無可厚非，以我們的了解，學生攜帶手機，百害而無一利，無非是發(fā)短信，打游戲，約同學，嚴重影響自己的學習及他人的學習?！　?)飲食安全。此外，學校需要家長配合的地方很多，如子女課余時間的管理問題、師生之間、學生之間矛盾的調解問題、違紀違規(guī)學生的教育處理問題。多看看我們的日常管理，更要多與我們的老師多聊聊，了解孩子們在學校的表現(xiàn)，共同探討對孩子教育方法。我們??中學的教師是勤奮的，兢兢業(yè)業(yè)的，富有責任心的。學校的辦學目標是：全面貫徹黨的教育方針，構建學校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學質量為根本，以提高教師素質、學生素質，培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、縣市聞名的學校?！　〗逃荫R卡連柯說，我們必須“知道限制自己”、“沒有制動器就沒有汽車”。為此我們將深化課堂教學改革，深化教學的過程管理，強化考試檢測制度，優(yōu)化教學科研以推動學校教學質量的全面提高。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。人民教育人民辦，辦好教育為人民。因為有極個別家長溺愛孩子。行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則，在監(jiān)護方面：家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責，主動多與學校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內學生因學校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪?！盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印保庠谂囵B(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過?！　∪?、對家長的幾點希望　　學生的病根子找到了，關鍵要對癥下藥，要精心護理?，F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來，是學生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。第一在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，要把握好尺度，選擇最佳地點和時機，學會寬容與理解。農村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn)，我們自己印制了家教聯(lián)系卡，希望家長們認真看，并過問一下孩子本周的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并簽字以示重視。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。　　教孩子做人處事的原則方法和技巧　　(1)不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠