數(shù)電課程設計報告——交通信號(更新版)
【正文】 ：南北向綠燈亮，東西向紅燈亮，時間為10秒。根據(jù)不同的狀態(tài)通過與門給倒計時模塊相應的數(shù)，當?shù)褂嫊r器減至零時，給74ls192一個脈沖進入下個狀態(tài)。主要設計條件1. 提供直流穩(wěn)壓電源、示波器； 2. 提供 TTL集成電路芯片、電阻、電容及插接用面包板、實驗箱、導線等。 星期一 下午 星期二 下午 查資料、設計星期三開始 計算機仿真 測試元器件 調(diào)試單元電路 調(diào)試總電路第二周 星期三——星期四 調(diào)試驗收 寫課程設計報告書 星期五 答辯地 點：實驗樓四樓 電子綜合實驗室參 考 文 獻 《電子技術課程設計》 歷雅萍、易映萍編 《電子技術課程設計指導》 彭介華、主編 高等教育出版社 《電子線路設計、實驗、測試》 謝自美主編 華中理工出版社。其電路圖如下： 數(shù)碼管顯示模塊顯示模塊有兩片7447和兩個數(shù)碼管組成。 狀態(tài)4，南北向紅燈亮，東西向黃燈亮，時間5秒。開始的時候，我們沒有按照老師要一個模塊一個模塊的連接然后再檢測的方法，而是為了圖快，一下子就連續(xù)接了兩個模塊，然后一起檢測，結果顯示的數(shù)字是錯誤的，我們怎么找也找不到錯誤究竟在哪，于是我們把線全拔了重接，這一次是按照老師的方法重新接線，我們先連接了產(chǎn)生4個狀態(tài)的74ls192芯片，接完之后就馬上檢測，之后我們又給倒計時和數(shù)碼管顯示模塊接線，經(jīng)過檢測室正確的，于是我們再把倒計時模塊和置數(shù)模塊連接起來，結果完全正確。7. 總結與設計調(diào)試體會 兩個星期的課程設計雖然很累，但是在其中我也學到了很多東西。八 附錄（元器件清單）型號數(shù)量74LS04（TTL）2片74LS08（TTL）2片74LS32（TTL）1片74LS10（TTL）2片74472片74LS1121片74LS1602片74LS1923片8段共陰數(shù)碼管2個紅/綠/黃LED燈2個/2個/2個
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