[初中一年級]20xx年秋季初一體育教學工作計劃(更新版)
【正文】 覺經常鍛煉身體。3。素質教育的深入發(fā)展，特別是新的課程標準的頒發(fā)，教學不能只停留在傳授，還要注重學習方法的指導。 關注學生的個體差異，改革評價制度。（2）實踐法：通過教師有效的引導和親身的體驗，讓學生通過感悟去親身實踐。（二）、教學目標：知識：掌握隊列隊形的變換方法、步驟和要領。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。2011年（秋季）初一體育與健康教學 工作計劃 初一體育與健康教學計劃 一、指導思想 體育與健康課程標準明確指出：1. 堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。充分發(fā)揮學生的運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應。大膽的表現(xiàn)對事物的了解。 開展民主教學，重視學生的主體地位。（三）激勵
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