[基礎(chǔ)科學]汽修組工作計劃(更新版)
【正文】 訓練和實際演練，加強學科知識的滲透和知識的形成過程，加強知識在實踐中的運用及靈活運用知識解決問題的培養(yǎng)，努力提高學生的思維能力和綜合能力，增強學生的創(chuàng)新意識。因此，備課時把重點放在分析教材、改進教材、尋找難點、優(yōu)化教學上。我曾經(jīng)多次向院領(lǐng)導和各處室提出合理化建議，并逐步得到實施。在實施過程中能充分發(fā)揮我作為教師的主導作用，最大限度地調(diào)動學生的主動性和積極性，激發(fā)學生的興趣。 一、一切以教學質(zhì)量為目的一年來，我實事求是，刻苦鉆研的教學理論，積極研究教學規(guī)律，在克服各種困難的基礎(chǔ)上，不斷探索教育教學的新路子。汽修組老師工作總結(jié)我們認真履行教師職責，積極探究新課標， 教師之間互相學習，取長補短，不斷探索教學新路子，對學生注重能力和良好習慣的培養(yǎng)，注重現(xiàn)代化教學手段的應用，因此我們是一個具有凝聚力戰(zhàn)斗力的集體。在教研活動中，我能夠以精益求精、勇于探索，不斷進取的敬業(yè)精神積極開展教學研究活動。③為學校提出合理化建議。特別是有一些專業(yè)課教材，比如：汽修專業(yè)的電工、電控教材，難度大，學生的基礎(chǔ)又差，對這本教材必須要整合。每節(jié)課力求做到：目標明確、科學性強、教法得當、重點突出、抓住關(guān)鍵。集體討論確定命題的內(nèi)容、范圍和要求，然后進行命題工作。獲獎不是目的，重在參與！重在完結(jié)！重在和諧！六、注重專業(yè)課教學的探究任課教師應當積極參與到學生的學習活動，這是就是“身”的指導；及時為學生排解疑難、指點方向，這就是“言”的指導。使我們大河學院的汽修組明天更加輝煌！
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