【正文】 。以本團隊工作總結(jié)、計劃、報告、 PPT 模板為例：簡介模板：本文從（文檔中的一、二、三，找三個要點寫在 這里）方面出發(fā)，詳細介紹了（文檔的名字），內(nèi)容（詳細 /簡單）、層次（清晰 /協(xié)調(diào)），值得有 四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存 在 著 賽 車 手 從 四 川 省 網(wǎng) 得 分 vrgr 存 在 著 賽 車 手 從sfjhjhsosf7ioeryi03ri0yyriyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy444444444444444444444444444444444444444444ojkkkkkkkkkkkk kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeejjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj 整理文檔沒有那么復雜，很簡單， 只要掌握好竅門。 十、實訓（實驗）裝備基本標準 序號 實訓（實驗）裝備 生均臺數(shù) 1 清華同方計算機（ 283 臺） 1 人 /臺 2 方正計算機（ 31 臺） 7 人 /臺 3 宏基計算機（ 48 臺） 5 人 /臺 4 聯(lián)想計算機（ 81 臺） 2 人 /臺 5 兼容機（ 116 臺） 2 人 /臺 6 單片機（ 20 臺） 10 人 /臺 7 投影機（ 14 臺） 15 人 /臺 8 PLC 實驗臺（ 13 套） 30 人 /套 9 電工電子實驗臺（ 52 套） 6 人 /套 10 電控實驗臺（ 40 套） 7 人 /套 11 萬用表（ 120 塊） 2 人 /塊 十一、學習評價 理論考試和技能考核相結(jié)合，筆試和口試相結(jié)合，考試與考查相結(jié)合，側(cè)重于考核學生的綜合能力。 七、教學進程表及課時分配表 詳細內(nèi)容見附表 八、專業(yè)教師任職資格 （一）具有國家承認相關(guān)專業(yè)本科以上學歷。提高學生音樂鑒賞能力，分析能力以及語言表達能力。使學生更有涵養(yǎng)，讓說話的內(nèi)容更加豐富，提高說話的邏輯性，能夠自信清楚自如的表達感情。 （ 2） 電器及 PLC（ 64 學時， 第 3 學期開設(shè)） 掌握常用控制電路的工作原理及使用；牢固掌握電器控制的基本環(huán)節(jié)及分析方法；掌握可編程控制器的基本工作原理、編程指令、程序設(shè)計方法、一般應用程序設(shè)計、掌握典型機電設(shè)備的電氣控制線路工作原理、特點及分析方法，并有安裝、調(diào)試、運行和維修的基本能力；具有改造、革新一般機電設(shè)備控制線路的基本能力。 （ 6） 機械制圖 （ 64 學時， 第 1 學期開設(shè)） 教學內(nèi)容： 使學生掌握正投影法的基本理論和作圖方法；能夠執(zhí)行制圖國家標準和相關(guān)的行業(yè)標準；具有一定的空間想象和思維能力；能夠正確地使用常用的繪圖工具，具有繪制草圖的基本技能；了解計算機繪圖的基本知識 。掌握直流電路的分和計算方法。 教學要求：掌握計算機基礎(chǔ)知識，熟練掌握計算機組裝和維護，掌握 Windows XP 系統(tǒng)，熟練中英文錄入和常用軟件的安裝和使用。 教學要求 ：要求學生掌握各項教學內(nèi)容的技術(shù)動作要領(lǐng)，提高學生運用技術(shù)的能力。 教學要求：要求學生深入理解基本概念，牢固掌握基本知識的應用，重點訓練和培養(yǎng)學生的分析和解決問題的能力，教學要理論聯(lián)系實際，充分體現(xiàn)數(shù)學課為專業(yè)課服務的特點。 （ 7） 生產(chǎn)一線服務人才 。 （ 4） 具有市場、競爭、價值、質(zhì)量、創(chuàng)新、環(huán)境等現(xiàn)代意識。 （ 2） 理解 機械、電工與電子技術(shù)、自動控制等方面的基礎(chǔ)知識 。 （二） 人才培養(yǎng)的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 知識結(jié)構(gòu) （ 1） 掌握 必需的文化基礎(chǔ)知識 。 （ 3） 具有求真務實，勇于探索和創(chuàng)新的科學精神 。 （ 6） 自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護等 。 （ 2） 數(shù)學 （ 64 學時，第 3 學期開設(shè)） 教學內(nèi)容：主要包括初中銜接知識，《集合》、《不等式》、《 函數(shù)》、《數(shù)列》、《平面向量》、《立體幾何》等知識，同時針對各專業(yè)特點有選擇的增加或刪減相關(guān)知識內(nèi)容。 （ 5） 體育 （ 128 學時，第 4 學期開設(shè)） 教學內(nèi)容：主要包括足球、籃球、排球、手球、體育基礎(chǔ)理論、體力測試。 專業(yè)課（ ） （ 1） 計算機應用基礎(chǔ) （ 96 學時，第 1 學期開設(shè)） 教學內(nèi)容：本課程 主要 講解 計算機基本組成及基本原理， 計算機基本部件的性能及組裝方法，常用外設(shè)性能和使用， Windows XP 安裝方法和基本操作， 計算機中英文的錄入方法 等。主要講授直流電路、交流電路、磁路的基本知識和基本定律。 教學要求： 熟悉并能正確使用常用 的電子元器件 ,掌握電 子技術(shù)基本操作技能 ,掌握印刷電路板的制作過程 , 掌握手工焊接技術(shù)及電子元器件安裝與調(diào)試技術(shù)； 能繪制、識讀一般復雜程度的電子工程圖樣，能 看動并 繪制電子產(chǎn)品裝配草圖。 教學要求：應用單片機最小系統(tǒng)。 教學要求：讓學生掌握一般應用文的基礎(chǔ)知識， 能夠熟練的寫應用文。 教學要求：掌握相應的音樂理論知識，以及各地域的人文知識。 （ 2） PLC 實訓 （ 64 學時， 第 4 學期開設(shè)） 掌握常用控制電路的工作原理及使用；牢固掌握電器控制的基本環(huán)節(jié)及分析方法；掌握可編程控制器的基本工作原理、編程指令、程序設(shè)計方法、一般應用程序設(shè)計、掌握典型機電設(shè) 備的電氣控制線路工作原理、特點及分析方法，并有安裝、調(diào)試、運行和維修的基本能力；具有改造、革新一般機電設(shè)備控制線路的基本能力。 （四）教研室專業(yè)教師數(shù)量符合國家規(guī)定的標準。以本團隊工作總結(jié)、計劃、報告、 PPT 模板為例：簡介模板：本文從（文檔中的一、二、三，找三個要點寫在這里）方面出發(fā)，詳細介紹了（文檔的名字），內(nèi)容（詳細 /簡單）、層次（清晰 /協(xié)調(diào)），值得有 四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存在著賽車手從四川省網(wǎng)得分 vrgr 存