【摘要】安徽理工大學(xué)教案首頁(yè)第1次課授課時(shí)間2017年9月14日教案完成時(shí)間:2017年9月10日課程名稱離散數(shù)學(xué)年級(jí)2017級(jí)專業(yè)、層次計(jì)算機(jī)學(xué)院(本科)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)講師授課方式(大、?。┐髮W(xué)時(shí)2授課題目(章、節(jié))
2025-04-17 07:26
【摘要】第一篇:離散數(shù)學(xué)練 《離散數(shù)學(xué)》練習(xí) 福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院 2009——2010學(xué)年第一學(xué)期 第一篇數(shù)理邏輯 一、填空題及單項(xiàng)選擇題: 1、設(shè)解釋I為:客體城D={2,3},a 2b,3...
2024-11-04 12:24
【摘要】1離散數(shù)學(xué)DiscreteMathematics汪榮貴教授合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院專用課件Chapter5graphtheory3CHAPTER5GraphsIntroductiontoGraphs圖的概述GraphTerminology圖的術(shù)語(yǔ)Rep
2025-01-16 20:16
【摘要】1主要內(nèi)容?有序?qū)εc笛卡兒積?二元關(guān)系的定義與表示法?關(guān)系的運(yùn)算?關(guān)系的性質(zhì)?關(guān)系的閉包?等價(jià)關(guān)系與劃分?偏序關(guān)系第七章二元關(guān)系2有序?qū)εc笛卡兒積定義由兩個(gè)元素x和y,按照一定的順序組成的二元組稱為有序?qū)Γ涀?有序?qū)π再|(zhì):
2025-08-05 10:50
【摘要】第十一章樹離散數(shù)學(xué)陳志奎主編人民郵電出版社前言?1847年,德國(guó)學(xué)者柯希霍夫(Kirchhof)在研究物理問(wèn)題時(shí)提出了樹的概念。他用一類線性方程組來(lái)描述一個(gè)電路網(wǎng)絡(luò)的每一條支路中呾環(huán)繞每一個(gè)回路的電流。他像數(shù)學(xué)家一樣抽象地思考問(wèn)題:用一個(gè)叧由點(diǎn)呾線組成的相應(yīng)的組合結(jié)構(gòu)來(lái)代替原來(lái)的電路網(wǎng)絡(luò),而幵丌指明每條線所代表的電器元件的種類。事實(shí)
2025-06-12 18:36
【摘要】1離散數(shù)學(xué)西安交通大學(xué)電子與信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)軟件所劉國(guó)榮2等價(jià)關(guān)系叉積關(guān)系幺關(guān)系元組全關(guān)系傳遞閉包逆關(guān)系復(fù)合關(guān)系關(guān)系冪自反傳遞閉包自反關(guān)系對(duì)稱關(guān)系反對(duì)稱關(guān)系傳遞關(guān)系半序關(guān)系空關(guān)系余
【摘要】代數(shù)系統(tǒng)本篇用代數(shù)方法來(lái)研究數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),故又叫代數(shù)結(jié)構(gòu),它將用抽象的方法來(lái)研究集合上的關(guān)系和運(yùn)算。代數(shù)的概念和方法已經(jīng)滲透到計(jì)算機(jī)科學(xué)的許多分支中,它對(duì)程序理論,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),編碼理論的研究和邏輯電路的設(shè)計(jì)已具有理論和實(shí)踐的指導(dǎo)意義。本篇討論一些典型的代數(shù)系統(tǒng)及其性質(zhì)(包括格)。代數(shù)系統(tǒng)第五章代數(shù)結(jié)構(gòu)&
2025-09-25 19:03
【摘要】Logic命題邏輯10/23/20223:27PMDerenChen,ZheJiangUniv.1基礎(chǔ)部分:邏輯(Logic)集合(Sets)算法(Algorithms)數(shù)論(NumberTheory)Logic命題邏輯10/23/2022
2025-09-25 16:50
【摘要】★形成性考核作業(yè)★姓名:學(xué)號(hào):得分:教師簽名:離散數(shù)學(xué)作業(yè)7離散數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯部分形成性考核書面作業(yè)本課程形成性考核書面作業(yè)共3次,內(nèi)容主要分別是集合論部分、圖論部分、數(shù)理邏輯部分的綜合練習(xí),基本上是按照考試的題型(除單項(xiàng)選
2025-08-23 11:50