【摘要】熔化和凝固學習目標:....學案導學【自主學習】.閱讀課本P53第一段,回答:變成的過程叫熔化,從_______變成______的過程叫凝固。..探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律海波時間/min12345678
2024-12-08 08:13
【摘要】第2節(jié)熔化和凝固第三章物態(tài)變化優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第1課時熔化和凝固溫度降低溫度升高導入新課隨著溫度的變化,物質(zhì)會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化。導入新課
2025-03-13 16:34
【摘要】§4-3熔化和凝固液態(tài)氧固態(tài)氮隨著溫度的變化,物質(zhì)會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固??茖W上把物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。例如:冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等例如:水結冰、火山噴出的巖漿凝
2024-11-12 00:03
【摘要】第二章物態(tài)變化三、熔化和凝固物質(zhì)三態(tài)氣液態(tài)固態(tài)氣態(tài)本節(jié)課內(nèi)容冰山物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固。鐵“水”探究海波、松香的熔化特點松香海波(硫代硫酸鈉)“水浴法”加熱1、每隔記錄一次溫度計的示數(shù)2、觀察試
2025-03-13 16:43
【摘要】探究熔化與凝固的現(xiàn)象和溫度變化特點【學習目標】,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件;;通過探究,感知使用圖像法研究物理量的優(yōu)點。3.通過對比,了解有沒有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法?!净顒舆^程】一、探究冰和蠟燭的熔化特點[活動一]:觀察現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù)實驗觀察演示實驗——冰和燭蠟
2024-11-20 00:22
【摘要】第一篇:《熔化與凝固》課堂案例分析 《熔化與凝固》課堂案例分析 一、把握有效教學方法———使課堂教學事半功倍 教學方法是教學過程中為了實現(xiàn)教學目標而設立的教學手段,也是提高課堂效率最有效的途徑。...
2025-10-26 14:40
【摘要】?物質(zhì)三態(tài):固態(tài):液態(tài):氣態(tài):以水為例:冰雨、白氣、霧、露、霜、雪、冰雹水蒸氣冰霜雪冰雹雨霧露白氣水蒸氣(人眼看不到)火山爆發(fā)冰山1、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。2、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成
2024-11-30 07:18
【摘要】第一篇:熔化和凝固教案 教學目標 ; ,凝固過程中放熱; ,能用來解釋簡單現(xiàn)象; ,培養(yǎng)觀察和實驗能力; : 方法1:利用教材上的素材。本節(jié)教材開頭提出的:,在這樣冷的地區(qū)測氣溫應該...
2025-10-27 01:04
【摘要】第一篇:熔化和凝固說課稿 熔化和凝固 各位老師,大家好!我的說課題目是:《熔化和凝固》,我主要從以下幾個方面來進行: 一、教材分析; 二、教學目標; 三、重點難點; 四、教法與學法; 五...
2025-10-27 00:43