【摘要】十一、解直角三角形【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一:銳角三角函數(shù)的概念(一)考點(diǎn)評(píng)述:近幾年來(lái)對(duì)該部分知識(shí)的考查以直接考察定義的題目較多,中考對(duì)這幾個(gè)概念的考查一般以填空或選擇題形式出現(xiàn).(二)知識(shí)回顧:1.銳角∠A的三角函數(shù)(按右圖Rt△ABC填空)∠A的正弦:sinA=,=斜邊對(duì)邊
2024-11-19 19:10
【摘要】解直角三角形同步檢測(cè)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.如圖1,已知P是射線(xiàn)OB上的任意一點(diǎn),PM⊥OA于M,且PM:OM=3:4,則cosα的值等于()A.34B.43C.45D.35
2024-11-28 13:10
【摘要】(2010哈爾濱)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,則BC的長(zhǎng)為().C(A)7sin35°(B)(C)7cos35°(D)7tan35°(2010紅河自治州)計(jì)算:+2sin60°=(2010紅河自治州)(本小題滿(mǎn)分9分)如圖5,一架飛機(jī)
2025-08-04 12:59
2025-08-05 19:13
【摘要】第24章解直角三角形檢測(cè)題(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:120分)班級(jí):姓名:得分:一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在△ABC中,∠C=90°,cosA=,則tanB的值為( ?。〢. B.C. D.
2025-01-14 19:15
【摘要】1直角三角形課題直角三角形本課(章節(jié))需10課時(shí),本節(jié)課為第3課時(shí),為本學(xué)期總第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、讓學(xué)生體驗(yàn)勾股定理的探索過(guò)程;2、掌握勾股定理;3、學(xué)會(huì)用勾股定理解決簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題.過(guò)程與方法:經(jīng)歷操作、歸納和猜想,用面積法推導(dǎo)作出肯定結(jié)論的過(guò)程,來(lái)了解勾股定理情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解我國(guó)古代
2024-11-21 04:24
【摘要】解直角三角形的說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,大家下午好! 我說(shuō)課的的題目是解直角三角形,它是第二十五章第三節(jié)內(nèi)容,我從下面五個(gè)方面說(shuō)課。 第一方面:教材分析 1、本節(jié)的地位作用 《解直角三角形...
2024-12-04 22:53
【摘要】精品資源《解直角三角形》基礎(chǔ)測(cè)試一填空題(每小題6分,共18分):1.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=2,b=3,則cosA= ,sinB= ,tanB= ,cotB= ?。?.直角三角形ABC的面積為24cm2,直角邊AB為6cm,∠A是銳角,則sinA= ;3.等腰三角形底邊長(zhǎng)10cm,周長(zhǎng)為36cm,則一底角的余切值為 .
2025-03-25 07:47
【摘要】【探究目標(biāo)】1.目的與要求能綜合運(yùn)用直角三角形的勾股定理與邊角關(guān)系解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.2.知識(shí)與技能能根據(jù)直角三角形中的角角關(guān)系、邊邊關(guān)系、邊角關(guān)系解直角三角形,能運(yùn)用解直角三角形的知識(shí)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)解直角三角形的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力,激勵(lì)學(xué)生多接觸社會(huì)、了解生活并熟悉一些生產(chǎn)和生活中的實(shí)際事物.【探究指
2025-06-07 19:21