【摘要】
2025-06-10 02:06
【摘要】.....水生生物學復(fù)習題與答案名詞解釋:ecosystem:在任何生物區(qū)中,不同的生物種群組成一個特定的群落,群落只能在與周圍非生物環(huán)境緊密地相互聯(lián)系、相互作用中才能存在,生物群落與其生境這種不可分割地相互聯(lián)系、相互作用、彼此間進行著物質(zhì)
2025-06-25 06:32
【摘要】-第一章環(huán)境污染的生物效應(yīng)P67環(huán)境污染:有害物質(zhì)或因子進入環(huán)境,并在環(huán)境中擴散、遷移、轉(zhuǎn)化,使環(huán)境系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,對人類以及其它生物的生存和發(fā)展產(chǎn)生不利影響的現(xiàn)象。P21環(huán)境生物效應(yīng):各種環(huán)境因素變化而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)變異的效果。P22污染源:向環(huán)境排放有害物質(zhì)或?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生有害物質(zhì)的場所、設(shè)備和裝置?;蛟斐森h(huán)境污染的污染物發(fā)生源。P23污染物:進入環(huán)境后使環(huán)境的正
2025-08-04 23:12
【摘要】微生物復(fù)習題一、單選題1.關(guān)于共生相關(guān)概念下列哪一個是錯誤的CA、互利共生是指兩種生物在一起生活,相互依賴,雙方互利B、共生是指兩種生物在一起生活的現(xiàn)象C、共棲是指兩種生物在一起生活,雙方互不侵害互不受益D、共棲、互利共生和寄生是根據(jù)兩種共生生物之間的利害關(guān)系來分的E、寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,獲取營養(yǎng)并使對方受害2.用來測量細菌大小的單位是
2025-06-20 05:29
2025-06-07 19:02
【摘要】《動物生物學》試題庫楊明建第一章:動物的細胞和組織1名詞解釋(1)細胞學說:1838——1839年,德國動物學家Schwann、植物學家Schleiden幾乎同時分別對動植物研究后,提出了細胞學說:一切植物和動物都是由細胞組成,細胞是一切動植物的基本單位。(2)細胞周期:細胞由一次分裂結(jié)束到下一次分裂結(jié)束為止,稱為細胞周期。(3)細胞分化:一種類型的細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)
2025-01-14 13:22
【摘要】第一章環(huán)境污染的生物效應(yīng)P67環(huán)境污染:有害物質(zhì)或因子進入環(huán)境,并在環(huán)境中擴散、遷移、轉(zhuǎn)化,使環(huán)境系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,對人類以及其它生物的生存和發(fā)展產(chǎn)生不利影響的現(xiàn)象。P21環(huán)境生物效應(yīng):各種環(huán)境因素變化而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)變異的效果。P22污染源:向環(huán)境排放有害物質(zhì)或?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生有害物質(zhì)的場所、設(shè)備和裝置?;蛟斐森h(huán)境污染的污染物發(fā)生源。P23污染物:進入環(huán)境后使環(huán)境的正常
2025-06-18 23:43
【摘要】動物生物學重慶大學生物工程學院第二節(jié)軟體動物(Acoelomata)本節(jié)聚焦軟體動物的分類2軟體動物的主要特征31學習要求?重點掌握:1、軟體動物的主要特征(體制、體腔、消化、呼吸、排泄、生殖、發(fā)育、神經(jīng)等方面的特點)?了解:1、主要代表動物在形態(tài)特征、生理機能、行為習慣及與其棲息環(huán)境的適應(yīng)性;2、各類群動物與人類的關(guān)系
2025-01-01 01:16
【摘要】動物生物學AnimalBiology主講教師:艾尼瓦爾新疆大學生命科學與技術(shù)學院Email:聲明課件里的部分圖片來自于內(nèi)地院校精品課程公開資料,特此感謝。第四章動物體的生命活動第二節(jié)動物的排泄和體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)在多細胞動物體內(nèi),細胞內(nèi)、外液體統(tǒng)稱為體液。動物之所以能保持體液的穩(wěn)定,
2025-05-09 22:17