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vb綜合練習題目word版(更新版)

2025-02-17 17:24上一頁面

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【正文】 2)和( 3)選一種即可。選手的成績計算方法是: 10 個評委分數中,去掉一個最高分和一個最低分,余下分數的平均值為選手的最后得分。 該類題目的求解方式如下 : 解: (1)系統(tǒng)的功能劃分 : 獎學金評定系統(tǒng) 學生基本信息的管理 報表輸 出 修改學生信息 刪除學生 添加學生 成績錄入 排序(降序) 總成績計算 成績管 理 形成(生成)獎學金 輸出一等獎學金 輸出二等獎學金 成績修改 ( 2) 存放有關信息所必須的變量、數組、文件 : XM(200) 姓名 ,字符串類型 XH(200) 學號 ,數值類型 CJ(200,8) 每個學生的單課成績 ,數值類型 ZCJ(200) 總成績 ,.數值類型 JXJ1(200) 獲獎學金一等的學生學號 JXJ1CJ(200) 對應 JXJ1 中各獲獎學生的各課成績 JXJ2(200) 獲獎學金二等的學生學號 JXJ2CJ(200) 對應 JXJ2 中各獲獎學生的各課成績 (3) 練習題目 1. 考勤信息記錄了學生的缺課情況,它包括:缺課日期、第幾節(jié)課、課程名稱、學生姓名、缺課類型(遲到、早退、請假及曠課)。 問題:按下面的要求,問答各問題 ( 1)根據題目的描述和說明,給出該系統(tǒng)的功能劃分(該系統(tǒng)至少要完成哪些功能); ( 2)給出在系統(tǒng)管理中,存放有關信息所必須的變量、數組、文件,并注明意義; ( 3)給出(畫出)實現(xiàn)該系統(tǒng)的菜單界面; ( 4)給出菜單項中各命令菜單項所對應事件過程名及其對應的參數(不需要編寫實現(xiàn)代碼),說明各部分的含義; ( 5)給出一組數據,并給出說明該系統(tǒng)的使用操作過程(對于你所給 出的功能都按處理次序至少要運行一次)。 8. 設某一個班共有 60 個學生,期末考試 5 門課程,請編一程序評定學生的獎學金,要求打印輸出一、二等獎學金學生的學號和各門課成績。 2. 寫出求 5的階乘的計算步驟 。 。 28. 在窗體 (Name屬性為 Form1)上畫兩個文本框(其 Name屬性分別為 Text1和 Text2)和一個命令按鈕( Name 屬性為 Cmd1),然后編寫如下兩個事件過程: Private Sub Cmd1_Click( ) a = + Print a End Sub Private Sub Form_Load() = = End Sub 程序運行后,在第一個文本框( Text1)和第二個文本框( Text2)中分別輸入 123和 321,然后單擊命令按鈕,則輸出結果為 ( ) 29. 在窗體上畫一個文本框(其中 Name屬性為 Text1),然后編寫如下事件過程: Private Sub Form_Load( ) = For i=1 To 10 Sum=Sum+i Next i =Sum End Sub 上述程序的運行結果是 ( ) 。s 13.在窗體上畫一個命令按鈕(其 Name 屬性值為 Command1),然后編寫如下代碼: Private Sub Command1_Click() Dim a(10),p(3) As Integer k=5 For i=1 To 10 a(i)=i Next i For i=1 To 3 p(i)=a(i*i) Next i For i=1 To 3 k=k+p(i)*2 Next i Print k End Sub 程序運行后,單擊命令按鈕,輸出結果是: 33 14.在窗體上畫一個命令按鈕(其 Name 屬性為 Command1),然后編寫如下代碼: Private Sub Command1_Click() Dim a(4,4) For i=1 To 4 For j=1 To 4 a(i,j)=(i1)*3+j Next j Next i For i=3 To 4 For j=3 To 4 Print a(i,j)。 設計一個 轉換函數 實現(xiàn)該功能。 圖 271 程序界面 30. 由鍵 盤輸入 10 位同學的學號和成績,以文件名” ”存入 D 盤。 24. 給出計算 Sum=1+2+3+…… +(n1)+n 的和值的遞歸函數,并通過命令按鈕事件調用,計算輸出結果。顯示形式:由小到大輸出 9.輸入一元二次方程 ax2 +bx+c=0 的系數 a,b,c,計算并輸出一元二次方程的兩個實根 x1,x2。 進一步完善程序,完成利用文本框輸入任意兩個數的加法、減法、乘法、除法運算,并顯示計算結果 ; 再進一步,改進,完成,利用隨機函數,產生任意兩個 100 到 200 之間的整數,并完成兩個數的加法、減法、乘法、除法運算,并顯示計算結果。 4.編寫一個華氏溫度與攝氏溫度之間的轉換程序,轉換公式為: F= 9/5 C+ 32 及 C= 5/9( F- 32);其中, F:華氏溫度; C:攝氏溫度。完全數是指等于其所有因子和的數(包括 1 因子,但 1 不是完全數);例如: 6的因子有 3,并且 6=1+2+3,則 6是完全數。 注意:回車鍵的 ASCII 碼是 13,其掃描碼也是 13 26. 設計一個程序,每間隔 1 秒,在文本框中顯示數字,依次是: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 等等,直到顯示 30 止。 6. 插入問題: 在一個具有 n個元素的有序(升序)數組 A中,插入數據 x, 插入后數列仍然有序。當遇到回車鍵時,將剛輸入的字符串,在 TEXT2 框中顯示, 請設計程序完成該功能。 17.在窗體上畫一個命令按鈕 (其 Name 屬性值為 Command1),然后編寫如下代碼: Private Sub Command1_Click() Dim a(5,5) For i=1 To 3 For j=1 To 4 a(i,j)=i*j Next j Next i For n=1 To 2 For m=1 To 3 Print a(m,n) Next m Next n End Sub 程序運行后,單擊命令按鈕,輸出結果是 ________。I。 38. 在窗體上畫一個命令按鈕 , 然后編寫如下事件過程 : Private Sub Command1_Click() a=0 For i=1 To 2 For j=1 To 4 If j Mod 20 Then a=a+1 Next j Next i Print a End Sub 程序運行后,單擊命令按鈕,輸出結果是 _______。 5. 寫出求 一元二次方程 AX2+BX+C=0解的處理步驟 。 獎學金評定標準是:總成績超過全班總平成績 20%發(fā)給一個獎學金,超過全班總平成績 10%發(fā)給二個獎學
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