【正文】 明和小強(qiáng)參加同一次考試，如果小明答對的題目占題目總數(shù)的 3/4，小強(qiáng)答對了27 道題，他們兩人都答對的題目占題目總數(shù)的 2/3，那么兩人都沒有答對的題目共有（ ）。大立方體和水接觸的表面積是： 11+14=，大立方體可以被分割為64 個小立方體，每個小立方體 與水接觸的面積為 +4=，所以有 64=。那么今年研究生為 ，本科生為 。你可以在草稿紙上運算。 由題意 110 3?? ， 129 3?? ， 1326 3?? ， 1465 3?? ， 15124 3 ?? ，所以未知項為 16217 3 ?? 。 ?而?后面的話說? 不存在足以制衡他的力量?，從這里我們可以看出前面應(yīng)該是一種制衡的力量，只有有約束力的力量才可以制衡；后面一空應(yīng)該用解 釋。手和嘴也就是肢體語言和嘴，是共同配合來表達(dá)人的意思的，聽聲音應(yīng)該是單純的聽。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?： （ ） A．?dāng)U大 限制 B．維護(hù) 滿足 C．提高 降低 D．增強(qiáng) 迎合 【解析】 D。工藝應(yīng)該用精湛來形容，造型有強(qiáng)調(diào)塑造立體空間的意思，所以選 D。然而，這個人生前從不 自己是挪威人 —— 他是他 自己的祖國和上帝。 29．在一個如此歐洲化的地方，歐盟憲法理所當(dāng)然成為了當(dāng)?shù)氐囊粋€焦點話題，令人感到 的是，這里不是贊成的聲音最響亮的地方，而是反對者的天下。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?： （ ） A．愉快 B．清閑 C．悠閑 D．輕松 【解析】 D。 24． 今天的人類居住在一個空間探索和虛擬現(xiàn)實的完全現(xiàn)代化的世界里，但他們的活動和石器時代的狩獵者的活動基于 的智力本質(zhì) ， 例如，在受到威脅時進(jìn)行對抗的本能，以及交換信息和分享秘密的動力。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?： （ ） A．批評 B．懷疑 C．關(guān)注 D．批判 【解析】 B。 這段文字主要講述的是 ： （ ） A．真實記憶和虛假記憶的關(guān)系 B．分辨真實記憶和虛假記憶的方法 C．大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用 D．虛假記憶是 如何產(chǎn)生的 【解析】 B。即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個公民都不主動遵守， 那么，再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。從最后一句 “而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì) ”可以看出，城市競爭力的高低，主要取決于市民的整體素質(zhì)。不間斷電源把交流電轉(zhuǎn)變成直流電，再對蓄電池充電。文章先是解釋了社會收入差距產(chǎn)生的原因 ， 然后表明消除社會收入差距就需要國家主導(dǎo)的再分配 ， 最后論述了如果不采取再分配過程導(dǎo)致的不良結(jié)果。 13．英國科學(xué)家指出，在南極上空，大氣層中的散逸層頂在過去 40 年中下降了大約 8公里。題干的 意思是很多領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔(dān) “ 教練 ” 的角色是因為 “ 教練 ” 要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育專家的素 質(zhì)。市場只認(rèn)同具有直接消費價值的產(chǎn)品，很少有人會為發(fā)明家的理想 “ 買 單 ” 。題 干通過古代詩歌和傳說引出?鮫人?的話題，然后針對?鮫人?的身份提出了自己的看法，那么下面應(yīng)該是介紹提出這種看法的依據(jù)，也就是對? 鮫人?的考證。從 “ 除了 ” 、 “ 還需要 ” 、 “ 更少不了 ” 等后面的內(nèi)容可以看出，成功的行銷是行銷部門和其他部門緊密配合取得的，是行銷部門與其他部門的配合而不是各個部門所有的整合，所 以只能選 D。 6． 在新一 輪沒有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場上，經(jīng)濟(jì)增長將主要依靠科技進(jìn)步。這段文字主要說明的是工作中人際關(guān)系并不復(fù)雜以及不復(fù)雜的原因。 對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?： （ ） A．廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物 B．各商家之間用廣告開展競爭 C．廣告就是要說服顧客買東西 D．廣告是經(jīng)濟(jì)活動中供過于求的產(chǎn)物 【解 析】 D。嚴(yán)禁折疊答題卡 ! 第一部分 言語理解與表達(dá) （共 40 題，參考時限 30 分鐘） 每道題包含一段話或一個句子，后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。 請在機(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名、報考部門，涂寫準(zhǔn)考證號。 3． 監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題卡、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離 開。 ” 所以 ，語言的工具性本身就有文化性?？臻g探索項目還會有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元素，而那些化學(xué)元素也許會幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥。出于自利，這些利益集團(tuán)總會試圖通過各種行為選擇，來抵消政策對他們造成的損失。 這段文字的主旨是（ ） A．要充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的重要作用 B．中國不缺乏研究型大學(xué)，缺乏的是研究型企業(yè) C．加強(qiáng)企業(yè)參與的研究基地建設(shè)是中國經(jīng)濟(jì)騰飛的必經(jīng)之 路 D．企業(yè)資助 、 共建、獨資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵 【解析 】 A。傳說中的鮫人過著神秘的生活。在信息社會，人與人之間的直接交往大大減少，取而代之的是間接的、非面對面的、非直接接觸的新式交往。本文主要意思是發(fā)明家處境艱難，整個社會應(yīng)該給予他們更多的保障，只有選 D。如果一個 人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時間只有四小時；但如果另一個人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即使下班時間，腦子里還在不斷思考工作上的事情，產(chǎn)生新的創(chuàng)意，思索問題的解決方案等，同樣一天下來， 可能可以累積相當(dāng)于十二個小時的工作經(jīng)驗。在 21 世紀(jì)，預(yù)計二氧化碳濃度會增加數(shù)倍，這會使太空邊界縮小 20 公里，使散逸層以上區(qū)域熱電離層的密度繼續(xù)變小，正在收縮的大氣層至少對衛(wèi)星會有不可預(yù)料的影響。 與這段文字文意相符的是 ： （ ） A．職業(yè)與上網(wǎng)沒有直接關(guān)系 B．網(wǎng)絡(luò)成為現(xiàn)代人獲取信息的主要來源 C．電子商務(wù)沒有在中國獲得真正的發(fā)展 D．收入越高，上網(wǎng)人數(shù)的比例越高 【解析】 A。蓄電池防止斷電的損害是不間斷電源的工作原理，防止斷電損害電子產(chǎn)品的方法也是不間斷電源的工作原理 ， 只有 D 項 同時表達(dá)了不間斷電源的工作原理和功能。 對于一個缺少以上三種素養(yǎng)的外交決策者來說，豐富的外交經(jīng)驗并沒有什么價值。轉(zhuǎn)折句 “但如果每個公民都不主動遵守，那么，再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。與原意 的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。 23．人們一般都認(rèn)為藝術(shù) 家是 “ 神經(jīng)質(zhì) ” 的，他們 的行為像 16 個月大的嬰兒，這種觀點是 的。 25． 當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的 意識時，一個社會還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種 的意識。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?： （ ） A．巧奪天工 B．別出心裁 C．盡善盡美 D．任勞任怨 【解析】 C。 30．《拾穗者》本來描寫的是農(nóng)村夏收勞動的一個極其 的場面，可是它在當(dāng)時所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是 畫 家所能 的。 32．美元貶值可以有效提高美國企業(yè)的國際競爭力，同時打擊其他國家對美出口能力 ，而促 使美元貶值的有效手段就是推高市場的原油價格，使人們對經(jīng)濟(jì)前景持 態(tài)度， 美元下跌。作者是去探尋古跡，那么這些古跡應(yīng)該還沒有被大多數(shù) 人所認(rèn)識，這樣的話應(yīng)該是 “鮮為人知 ”的。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?： （ ） A．被動 B．主觀 C．積極 D．簡單 【解析】 A。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?： （ ） A．開放 守舊 B．現(xiàn)代 傳統(tǒng) C．現(xiàn)代 落后 D．高雅 庸俗 【解析 】 C。 請開始答題： 41． 2， 12， 36， 80，（ ） A． 100 B． 125 C． 150 D． 175 【解析】 C。 0 4 16 40 80 （ 140） 4 12 24 40 （ 60） 8 12 16 （ 20） 這是一個公差為 4 的等差數(shù)列。 而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加 10%， 那么，這所高校今年畢業(yè)的本科生有： （ ） A ． 3920 人 B ． 4410 人 C． 4900 人 D． 5490 人 【解析】 C。研究生的人數(shù)應(yīng)該能被 11 整除。在 10 到 40 之間 能夠被 144 整除的有 12， 16， 18， 24， 36。 51． 學(xué)校舉辦一次中國象棋比賽，有 10 名同學(xué)參加，比賽采用單循環(huán)賽制，每名同學(xué)都要與其他 9 名同學(xué)比賽一局。 假設(shè)女生為 a ，女生的平均成績?yōu)?b ，則有 75)( ????? aabaab，84?b 。 甲 行 駛 這 么 多 路 程 所 用 的 時 間 為455 15)16240( ?? 分鐘。 8． 一名外國游客到北京旅游，他要么上午出去游玩，下午在旅館休息；要么上午休息，下午出去游玩，而下雨天他只能一天都呆在屋里。2＝ 16 天。 57． 一篇文 章，現(xiàn)有甲乙丙三人，如果由甲乙兩人合作翻譯，需要 10 小時完成，如果由乙丙兩人合作翻譯，需要 12 小時完成，現(xiàn)在先由甲丙兩人合作翻譯 4 小時，剩下的再由乙單獨去翻譯，需要 12 小時才能完成，則，這篇文章如果全部由乙單獨翻譯，需要（ ）小時能夠完成。用代入法很容易得到 。 6 箱一共是 102 公斤，減去其中一個箱子的重量 ，剩下的數(shù)字可以被 3 整除 ，賣掉的不是 9 就是 27。第一列，從下往上，三個圖形中，圖形外的線段數(shù)量分別是 1， 3， 5； 第二列，從上往下，三個圖形中，圖形外的線段數(shù)量分別是 7， 9， 11； 第三列，從下往上，三個圖形中，圖形外的線段數(shù)量分別是 13， 15， 17。 65． 【解析】 A。 Email 營銷有三個基本要素：基于用戶許可、通過電子郵件傳遞信息、信息對用戶是有價值的。草原和森林一樣，不人為破壞基本上保持穩(wěn)定，是一種可更新資源， A 項正確； B 項煤是一種不可 再生資源，當(dāng)代人消費的越多下一代人消費的越少，因此煤不是可更新資源； C 項金 屬機(jī)械并不是通過自然力來保持或 增加 蘊(yùn)藏量，因此，不屬于可更新資源；D 項淡水資源屬于水資源，因此也屬于可更新資源。 70． 實績原則 ： 就是以下屬的實 績?yōu)橐罁?jù)，給予適當(dāng)方式的激勵。 A 項的主體學(xué)校是 事業(yè)單位，不能算是企業(yè) ，因此，不屬于企業(yè)信息化。 A、 B 項是試圖使別人積極看待自己，屬于獲得性印象管理，均應(yīng)排除；由 D 項的內(nèi)容我們無法推出它屬于何種印象管理 ，也應(yīng)排除 ； 只有 C 項符合保護(hù)性印象管理的定義。 75． 行政征用 ： 是指行政機(jī)關(guān)為了公共利益和公共目的，依法強(qiáng)制獲得公民、法人財產(chǎn)的使用權(quán)或所有權(quán)，并給予其合理補(bǔ)償?shù)囊环N行政法律制度。 陽光含有紫外線，海水含有氯化鈉。 時鐘和手表 都是顯示時間的物品，飛機(jī)和火車都是提供運輸?shù)墓ぞ摺Ｗ訌検菢尩氖褂脤ο?，只?A 符合 。 從這段文字可以推出： （ ） A．市場化是民間藝術(shù)的出路 B．民俗文化需要搶救性保護(hù) C．城市建設(shè) 應(yīng)突出文化特色 D．應(yīng)提高民間藝術(shù)人才的社會 地位 【解析】 B。 從這段文字可以推出 ： （ ） A． 小劉從未遲到過 B． 其他員工沒有拿到獎金 C． 公司有人沒在承諾書上簽字 D． 遲到的人不是該公司的正式員工 【解析】 C。有一種理論認(rèn)為，發(fā)出叫聲的鳥通過將注意力吸引到自己身上而拯救了同伴，即為了鳥群的利益而自我犧牲。這段文字只是說讀者上網(wǎng)閱讀各類小說已成為閱讀新時尚，并沒有將網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)的閱讀模式進(jìn)行比較，因此，無法推出 A 項的結(jié)論。 根據(jù)這段文字，可以推出的是 ： （ ） A． 水上滑板的普及帶來了管理難題 B． 年輕人是水上滑板管理的主要對象 C． 水上滑板如何管理目前尚無定論 D． 嚴(yán)格管制將進(jìn)一步推動水上滑板的普及 【解析】