【摘要】4.2權(quán)力的行使:需要監(jiān)督[教學(xué)目標]知識與能力目標:了解建立健全制約和監(jiān)督權(quán)力的機制;認識我國的行政監(jiān)督體系。學(xué)會辨證地觀察問題、認識問題。例如,要用一分為二的觀點看待權(quán)力,正確運用權(quán)力可以造福社會,濫用權(quán)力可能滋生腐敗。提高歸納與分析的能力。例如,歸納監(jiān)督政府權(quán)力的若干途徑。分析政府接受民主監(jiān)督的重要意義,分析建立健全權(quán)力監(jiān)督機制的內(nèi)涵等。2、
2024-12-01 17:34
【摘要】精神活動產(chǎn)品人類社會物質(zhì)精神力量決定反作用文化環(huán)境交往行為思維方式潛移默化深遠持久精神世界全面發(fā)展啟示類主觀題【題型特點】此類題的設(shè)問,一般是以某些典型的事件、事例為背景,要求談?wù)勗撌吕?、事件《?jīng)濟生活》《文化生活》等的啟示,
2025-01-09 13:52
【摘要】:政府依法行政的意義和要求(??键c);提高政府依法行政的水平;對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督的意義(常考點);我國的行政監(jiān)督體系。:政府的威信及其體現(xiàn);我國政府威信的來源和樹立(常考點)。,本課考點在高考中占有重要地位,常以熱點材料為背景,綜合考查政府的相關(guān)知識。政府依法行政、對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督是本課考查的重點。2.從考查形式看,各種題
2025-03-13 16:45
【摘要】第四課我國政府受人民的監(jiān)督第一框政府的權(quán)力:依法行使一、目標引領(lǐng)1、了解政府依法行政的含義和意義二、基礎(chǔ)達標孔子曰:“貴而無位,高而無民,賢人在下位而無輔,是以動而有悔也。”探究:你認為我國政府公職人員如何才能防止出現(xiàn)這種情況?㈠政府依法行政1、是什么含義:政府及其工作人員的權(quán)力由授予,行使行政權(quán)力必須依據(jù)
2025-06-10 02:11
【摘要】4—1政府的權(quán)力:依法行使[學(xué)習(xí)目標]1.知識目標:識記依法行政的含義,了解政府依法行政的具體要求以及政府提高依法行政水平的基本要求;2.能力目標:通過對具體事件的分析與探討,初步培養(yǎng)學(xué)生透過政治現(xiàn)象分析問題和解決問題的能力;在小組合作中,培養(yǎng)學(xué)生合作能力、表達能力和辯證思維能力。3.情感態(tài)度價值觀目標:關(guān)注政府依法行政的表現(xiàn),
2024-12-02 08:32
【摘要】第八單元當代國際社會考點考向第八單元│考點考向復(fù)習(xí)策略,我們可以從微觀和宏觀兩個角度來復(fù)習(xí)。微觀主要立足國家利益,認識國際社會成員間的關(guān)系。宏觀主要立足世界,認識當今世界的主題和發(fā)展趨勢。最后在歸納微觀與宏觀相結(jié)合的基礎(chǔ)上,認識我國的外交政策與外交行為。2.本單元知識與其他單元知識的聯(lián)系。本單元知識獨成體系,與政治生活其
2025-01-09 13:31
【摘要】民主管理:共創(chuàng)幸福生活構(gòu)建知識體系民主監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容批評、建議權(quán)申訴權(quán)控告、檢舉權(quán)民主監(jiān)督的渠道信訪舉報制度人大代表聯(lián)系群眾制度輿論監(jiān)督制度其他新形式…實行民主監(jiān)督的意義如何行使監(jiān)督權(quán)勇于敢于行使監(jiān)督權(quán)合法、實事求是民主監(jiān)督怎么樣
2025-01-18 01:32
【摘要】高考一輪復(fù)習(xí)課件第一課古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟浙江省臺州中學(xué)徐靜霞歷史必修2物質(zhì)文明史——人類社會經(jīng)濟發(fā)展進程《課程指導(dǎo)意見》:歷史必修2反映的是人類社會經(jīng)濟和社會生活領(lǐng)域的重要內(nèi)容。經(jīng)濟
2024-10-11 08:49
【摘要】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.全球性的環(huán)境問題3.生物多樣性保護的意義和措施2.溫室效應(yīng)的形成及對環(huán)境造成的影響3.生物多樣性的保護和應(yīng)用價值高三總復(fù)習(xí)人教版·生物一、人
2025-01-08 13:52