大三學生對就業(yè)、考研形勢認知程度和咨詢方向調(diào)研報告(更新版)
【正文】 答完第 7 題， 請直接 從 8 題 開始回答 8．你認為研究生畢業(yè) 后找工作 和本科畢業(yè) 找工作區(qū)別 大嗎 ？ □ 區(qū)別大，學歷高優(yōu)勢大 □ 有區(qū)別，但不是很明顯 □ 沒有區(qū)別，畢業(yè)找工作差不多 □ 不清楚，我想咨詢 9． 你覺得讀研 的三年時間和就業(yè)相比哪個更有價值？ □ 讀研，知識重在厚積薄發(fā)，學好學精了更有發(fā)展?jié)撡|(zhì) □ 就業(yè)，實踐才能出真知，工作經(jīng)驗比學位更重要 □ 不清楚，我想咨詢 10．請你根據(jù)你自身的疑問對我們即 將開展的講座提一些建議和意見（針對你想咨詢的內(nèi)容方面）： 。你的看法，對于我們非常重要。同時，針對有 40%的學生對自己的專業(yè)的就業(yè)形勢不是太了解的情況，也可以邀請不同專業(yè)的教授來詳細的介紹各個專業(yè)的就業(yè)形勢，而對于工管和土英專業(yè)的學生，可以設置一對一的問答環(huán)節(jié)。也希望能得到老師或前輩們的爭取指導，以便幫助他們做出正確的選擇?？梢钥闯鲈诋厴I(yè)后選擇直接就業(yè)的同學中絕大部分同學對就業(yè)前景還是很樂觀的。 專業(yè) 我們對建設工程學部各個專業(yè)都進行了調(diào)查，有 %為港工， %為土木，%為水工， %為工管， %為土交， %為土環(huán)， %為 土英。 我們的團隊之前已開展過多次問卷調(diào)研活動，此次調(diào)研中我們充分吸收之前的經(jīng)驗教訓，在學部團委以及其他領(lǐng)導的指導下做了大量認真細致的工作，力求將本次調(diào)研活動做到最好。 五、 調(diào)研團隊 本次調(diào)研團隊組成為 建設工程學部 團委宣傳部 、組織 部、外聯(lián)部以及講壇中心 所有成員。來自農(nóng)村和來自城市的學生比例相對比較均衡。 對本專業(yè)高校就業(yè)情況看法的調(diào)查中有 %的同學認為目前就業(yè)形勢一片良好，本專業(yè)大學畢業(yè)很容易找到理想的工作； %的同學認為 就業(yè)形勢一般，但只要現(xiàn) 在努力，大學畢業(yè)也能找到滿意工作；另外還有極少的同學認為就業(yè)形勢很差，畢業(yè)后很難找著工作或者不清楚。 總之，選擇就業(yè)或考研的原因很多，很廣泛，從側(cè)面反映了一些社會現(xiàn)實的問題。 建議 學校：學校應組織一系列的關(guān)于 就業(yè)和考研的主題講座，邀請來自設計部門、施工部門、監(jiān)理部門等部門的專 業(yè)人員來主持講座，分別講述各個領(lǐng)域?qū)W歷以及能力的具體要求，便于讓學生們及早的為自己的未來工作作出規(guī)劃。非常高興的邀請你， 參與本次調(diào)查。 再次感謝你的參與！
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