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信陽廣播電視臺(tái)設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目(更新版)

2025-11-08 15:30上一頁面

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【正文】 難得,所以我毅然地選擇了頂崗。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥硐#T谀抢锬艽笳谷_,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。 第三,村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低,雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具,但是實(shí)際的利用程度很低。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。在實(shí)習(xí)過程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為, 片刻都不敢馬虎。 (供應(yīng)商應(yīng)開具 增值稅專用發(fā)票 ) 六.咨詢電話: 03766659959以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。 ●出廠已預(yù)調(diào)好頻點(diǎn),并可按客戶需要任意修改頻點(diǎn),適合各種復(fù)雜環(huán)境使用,更是高端工程應(yīng)用中的理想首選產(chǎn)品。視頻格式: m4v,mp4,mov,avi,圖片格式: JPEG,BMP,PENG。176。 臺(tái) 5 4 森海塞爾無線話筒 EW 115G3 一拖一手持 堅(jiān) 固的金屬外殼 , 36 MHz 的切換頻寬, 1440 個(gè)可調(diào)諧的 UHF頻率帶給你無干擾的接收 , 增強(qiáng)的頻率組系統(tǒng),每組最多 6 個(gè)兼容頻率 , 高品質(zhì)的純分集接收技術(shù) , 音靜噪技術(shù)可以在發(fā)射機(jī)關(guān)閉時(shí)去除無線射頻干擾動(dòng)頻率掃描功能可以自動(dòng)尋找可用頻率 , 增強(qiáng)的音頻頻套 6 率范圍 , 利用紅外線界面與無線發(fā)射機(jī)同頻 , 具 有更多可控選項(xiàng)的用戶友好的菜單操作 , 有背光照明的圖形化顯示屏 , 可以避免意外改變?cè)O(shè)置的自動(dòng)鎖定功能 , HDX 降噪器帶來水晶般清澈的聲音 , 接收機(jī)以4 個(gè)階段顯示發(fā)射機(jī)電池狀態(tài) , 手持無線話筒可以與 evolution 系列輕松互換話筒頭 , 集成的頻率均衡器、聲音檢查模式適合不同需求的豐富的系統(tǒng)配件 5 森海塞爾無線話筒 EW 152G3 一拖一頭戴 RF 無線頻率范圍 516..... 865 MHz 傳輸 /接收頻率個(gè)數(shù) 1680 預(yù)設(shè)套數(shù) 12 切換頻寬 42 MHz 峰值頻偏 +/ 48 kHz 降噪器 HDX 頻率響應(yīng)范圍 (話筒 ) 80.....18000 Hz 信噪比 110 dB(A) THD, 總諧波失真 0,9 % 符合規(guī)范 ETS 300422 , ETS 300445 , CE , FCC 天線接口 2 BNC, 50 Ohm AudioXLR 接口 6,3 mm 音頻輸出電平 (平衡 ) XLR: +18 dBu max 音頻輸出電平 (非平衡 ) Jack: +12 dBu max 外形尺寸 (接收機(jī) ) 212 x 202 x 43 mm 重量 (接收機(jī) ) 900 g RF 無線輸出功率 30 mW 工作時(shí)長(zhǎng) (發(fā)射機(jī) ) typ. 8 h 輸入電壓范圍 1,8 V line 輸入電壓范圍 2,4 V line 外形尺寸 (發(fā)射機(jī) ) 82 x 64 x 24 mm 重量 (發(fā)射機(jī) ) ~ 160 g 換能器 。 720p50、 、 720p60、 1080i50、 臺(tái) 2 、 1080i60、 、 1080PsF2 1080PsF 1080PsF 、 1080p2 1080p 1080p30。3. 全彩高分辨率顯示器 4. Jog/Shuttle 搜索輪 5. +12V 國(guó)際電源。 靈敏度 112dB。 7 母線 (3 輔助、 4 遍組 )。4GB(1*4GB) 非ECC DDR3 1600MHz SDRAM Memory 。信陽廣播電視臺(tái)設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目 一. 廣播部分 1. 資格:竟標(biāo)人符合《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定;注冊(cè)資金不得少于 200 萬元(含 200 萬)人民幣; 制造商需具有中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局頒發(fā)的計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán) ,代理經(jīng)銷商需具有制造商的合法有效授權(quán)。3年下一工作日上門服務(wù) 軟控:網(wǎng)絡(luò)管理模塊 數(shù)據(jù)庫(kù)搜索引擎 網(wǎng)絡(luò)校 時(shí)授時(shí)模塊 臺(tái) 1 2 網(wǎng)絡(luò)交換機(jī) H3C S1224R 1000M/24 口 機(jī)架 臺(tái) 1 3 數(shù)字廣播錄編儲(chǔ)播監(jiān)控管一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 播出工作站 英特爾 酷睿( TM) i54590 處理器(四核 Turbo 6MB 含 w/HD 顯卡 4600) 。 所 有話筒輸入均配置三段式通道均衡器和 HPF。 阻抗 32 歐姆 。 3. 設(shè)備計(jì)劃及要求 序號(hào) 設(shè)備名稱 技術(shù)參數(shù) 單位 數(shù)量 1 HyperDeck Studio Pro4K 硬盤錄機(jī) (含兩塊 250G SSD硬盤) 1. 二個(gè) SSD 插槽 .2. VTR 控制:錄制、播放、停止、快進(jìn)、倒帶、下一個(gè)片段、前一個(gè)片段、遙控、 Jog/Shuttle 搜索和輸入檢查。 480p60 和 576p50(僅通過 HDMI 支持)。在插入 64 GB 的 P2 卡時(shí), AJPCD2 可以對(duì)四個(gè)多小時(shí)的 DVCPRO 內(nèi) 容、兩個(gè)多小時(shí)的 DVCPRO 50 /AVCIntra 50 內(nèi)容或一個(gè)多小時(shí)的 DVCPRO HD / AVCIntra 100 內(nèi)容進(jìn)行即時(shí) 取。 最大上升 /下降速度 上升: 6m/s;下降: 2m/s 最大飛行速度 15m/s(不推 薦) 軸距 350mm 云臺(tái): 最大工作電流 靜態(tài) : 750mA;動(dòng)態(tài) : 900mA 動(dòng)態(tài) : 900mA 角度控制精度 177。wifi 功能: a/b/g/n,雙通道( 5GHz) 和 MIMO 技術(shù);藍(lán)牙功能: ;攝像頭:前置 120 萬后置 500 萬;攝像輔助:自動(dòng)對(duì)焦;錄音:支持錄音,內(nèi)置麥克風(fēng);音頻格式: MP3, WAV,AAC,AIFF。 音碼識(shí)別靜音控制和雜音鎖定,數(shù)碼導(dǎo)頻新技術(shù)應(yīng)用,抗干擾能力極佳,免除各種外界干擾。 五. 付款方式:在設(shè)備安裝、驗(yàn)收、調(diào)試合格后付款。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任,委派了如此重要的工作給我。我學(xué)會(huì)了一些常見農(nóng)作物的生長(zhǎng)特征,也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥,灑藥。 第二,村委會(huì)工作人員思想比較守舊,缺乏對(duì)新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。 第二篇 :會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我 的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。 。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己流過,而我的工作就是和這些冰箱打交道。 就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個(gè)徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時(shí),我就給他做啦,當(dāng)時(shí)我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,我沒有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。 初為人師,總是有些緊張。從此以后,我便穿梭于講臺(tái)與辦公室之間。 第五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情,如今實(shí)習(xí)已經(jīng) 結(jié)束,回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽他的意見。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動(dòng)器等。回首平庸的過往動(dòng)覺慚愧不堪。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上,表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安,面對(duì)隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。 第八篇 :模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革,我們07 級(jí)的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。第一個(gè)月的時(shí)候,我的工作主要是省模,畫線,鉆孔,攻絲,這些都是基礎(chǔ)的工作,是每個(gè)投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會(huì),而且必須會(huì)的基礎(chǔ)。還好,最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了,他沒責(zé)怪我,幫我把絲攻弄了出來。 第九篇 :機(jī)械廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)時(shí)間: 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 三、作業(yè)指導(dǎo): 四、實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí) ,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境 ,經(jīng)營(yíng)特點(diǎn) ,市場(chǎng)范圍 ,了解企業(yè)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用 ,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)等 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ) .同時(shí)通過對(duì)企業(yè)實(shí)際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力。一下客車,大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。這些看似小事,但都得需要一個(gè)人去管理,去糾正去調(diào)和。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當(dāng)前我國(guó)十分關(guān)注的問題。 實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷 從今年 3 月中旬開始,我在有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。師傅告訴我,對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付 出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不過在整個(gè)過程中一定要有耐心。該工作枯燥、冗長(zhǎng)、繁瑣,但三位女生并沒有太多 怨言,而是盡最大努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,即使晚上通常要加班到九點(diǎn)、十點(diǎn)鐘,并且犧牲了很多聽課試講的機(jī)會(huì),也沒有表現(xiàn)出任何不滿。一個(gè)月的時(shí)間,五人的成績(jī)均有了明顯的提高 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。為青年教師購(gòu) 置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話教材等培訓(xùn)材料。由我校名師人選副校長(zhǎng)牽頭,依托其名師工作室進(jìn)行了課例打磨活動(dòng),全體數(shù)學(xué)教師圍繞“計(jì)算教學(xué)中如何使算理和算法有效結(jié)合”進(jìn)行的網(wǎng)上磨課過程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠(yuǎn)程研修的課 程供全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修學(xué)習(xí)。近年來,自己在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育工作路線、方針和政策,愛崗敬業(yè),鞠躬盡瘁,無私奉獻(xiàn),追求卓越,在自己負(fù)責(zé)的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成 自己的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。美術(shù)課教學(xué)中,自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事情,就是不平凡的表現(xiàn)。 2.狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。目前,第一批教師掛職鍛煉工作已全部結(jié)束。一是掛職人員多。市委書記姚玉舟同志在聽取黨校關(guān)于教師赴市直部門掛職鍛煉的動(dòng)議匯報(bào)后,予以了充分肯定并作出了明確指示;市委副書記、組織部長(zhǎng)、黨校校長(zhǎng)張?jiān)婪逋緦?duì)黨校教師掛職工作高度重視、親自協(xié)調(diào),并責(zé)成市有關(guān)部門予以全力支持;市委組織部及時(shí)就黨校教師掛職單位一一予以協(xié)調(diào)落實(shí)并以正式文件下發(fā)各有關(guān)單位;各有關(guān)市直部門在掛職教師工作分工 的安排、辦公條件的提供等方面給予了大力支持和配合。一是虛心學(xué)習(xí)。統(tǒng)籌安排好掛職教師在掛職期間的教學(xué)和科研任務(wù),幫助掛職教師協(xié)調(diào)處理好開展掛職鍛煉工作與搞好教學(xué)科研工作的關(guān)系,力求掛職工作與教學(xué)科研工作相互促進(jìn)、相互提高。培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,便于學(xué)習(xí)的交流與促進(jìn)。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的 ,陽光的日子。可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。近年來,環(huán)境問題已超越了國(guó)界,成為世界性的熱點(diǎn)問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國(guó)人民的共同愿望。 第八篇 :中學(xué)教師崗位學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 本學(xué)期,我校教師崗位培訓(xùn)處以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍的整體素 質(zhì)為目標(biāo),以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn),整合資源,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),努力提高教師的教育、教學(xué)素養(yǎng)和駕馭課堂的能力,全面提高我校教師隊(duì)伍的整體水平。指導(dǎo)教師進(jìn)行網(wǎng)上自學(xué),達(dá)到所修學(xué)時(shí)學(xué)分。辛亞興代表涌泉中學(xué)參加了縣科研所組織的科研課題示范課和東北四校語文學(xué)科教學(xué)研討 課,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
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