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遺傳學的概念和研究內容(更新版)

2025-07-06 22:08上一頁面

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【正文】 年) 1900年, 狄 遺傳學、生命科學里程碑。 1906 年 , 貝特生提出以Geics作為該學科的學科名 。 (二)研究內容和任務: ? 研究內容 ? 生物為什么會產(chǎn)生遺傳和變異。第一章 緒 論 一、遺傳 學 的概念和 研究 內容 (一)遺傳學概念 遺傳學 (Geics)是研究 生物遺傳和變異 的科學 。變異則在保持親本遺傳特性的基礎上,產(chǎn)生多種變異個體,使物種生存發(fā)展; ◆遺傳是相對的、保守的,而變異是絕對的、發(fā)展的; ◆沒有變異,生物界就失去進化的素材,遺傳只能是簡單的重復;沒有遺傳,變異不能累積。弗里斯 、 柴馬克和柯倫斯分別重新發(fā)現(xiàn)孟德爾規(guī)律,是遺傳學學科建立的標志。 四、遺傳學的特點與學習方法 ? 遺傳學的特點 ? 綜合性強 動植物、微生物學、細胞學、生理學、生物化學的基礎 土壤學、農(nóng)業(yè)氣象學生態(tài)學等相關學科的基礎知識 物理、化學和數(shù)學 (包括生物統(tǒng)計 )方法 ? 實踐性與應用性 產(chǎn)生于生產(chǎn)與生活實踐 直接指導人類科學研究與生產(chǎn)實踐工作 ? 學習方法 、勤于思考、切忌死記硬背 2. 注重相互交流、討論 3. 形成遺傳的觀念,從遺傳與變異角度思考問題
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