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對外經(jīng)濟貿(mào)易大學815經(jīng)濟學西方經(jīng)濟學課件-宏觀經(jīng)濟政策(更新版)

2025-07-06 02:10上一頁面

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【正文】 貨幣政策的微觀化 —— 局部地調(diào)整不同部門、不同市場或不同類型借貸的放款限額、信貸條件、利息率或規(guī)定各類從事放款業(yè)務(wù)的銀行的法定準備率等,以增加資本的流動性,調(diào)劑資本的供給與需求,促進某些部門或某些地區(qū)的經(jīng)濟增長而又不致于影響整個物價水平的升降。 樂考無憂,考研我有! ISLM曲線的三種特殊情形( 1) 垂直的 LM線 [古典極端 ] 財政政策完全無效 貨幣政策非常有效 樂考無憂,考研我有! ISLM曲線的三種特殊情形( 2) 水平的 LM線 [凱恩斯極端 ] 財政政策非常有效 貨幣政策完全無效 樂考無憂,考研我有! ISLM曲線的三種特殊情形( 3) 垂直的 IS線 財政政策非常有效 貨幣政策完全無效 樂考無憂,考研我有! 第四節(jié) 財政政策與貨幣政策的配合 一、財政政策與貨幣政策的配合 ? 經(jīng)濟蕭條時,擴張性財政政策與擴張性貨幣政策相配合,可以消除財政政策的擠出效應(yīng); ? 經(jīng)濟繁榮時,緊縮性財政政策與緊縮性貨幣政策相配合,可以更有效地制止通貨膨脹。 樂考無憂,考研我有! 貨幣政策的機制 ? 貨幣政策 [Moary Policy] ? —— 中央銀行通過調(diào)整貨幣供給量以影響利息率,進而影響總需求。這一比例就是法定準備率。 ? ②投資或政府支出的乘數(shù)越大, IS 曲線的斜率的絕對值越小,反之則越大。 樂考無憂,考研我有! ? 擠出效應(yīng)的大小取決四個因素: ? ?投資乘數(shù)的大小。 樂考無憂,考研我有! “ 公債哲學 ” —— 公債無害論 ? 有人認為,由于不能增加稅收,政府不得不舉新債還舊債,最終導(dǎo)致通貨膨脹。 ? 經(jīng)濟蕭條 → 所得稅減少,轉(zhuǎn)移支付增加, ? → 自動抑制總需求的下降; ? 經(jīng)濟繁榮 → 所得稅增加,轉(zhuǎn)移支付減少, ? → 自動抑制總需求的上升。 ? “相機決擇” ? [the Discretionary Approaches] ? —— 政府在進行需求管理時,可以根據(jù)市場情況和各項調(diào)節(jié)措施的特點,機動地決定和選擇當前究竟采取哪一種措施。 ? 物價穩(wěn)定 —— 低且可預(yù)期的通貨膨脹率。 ? 政府收入 —— 主要是稅收,包括: ? 所得稅、財產(chǎn)稅和流轉(zhuǎn)稅等。 樂考無憂,考研我有! 四、赤字財政與公債 ? 凱恩斯的政策主張是針對經(jīng)濟蕭條和失業(yè)提出來的。 樂考無憂,考研我有! 五、財政政策的效果 ? 乘數(shù)效應(yīng) [Effectiveness of Multiplier] ? —— 政府支出或稅收所引起的總需求成倍增長或減少。 ? ?貨幣需求對利率變動反應(yīng)的敏感程度。 樂考無憂,考研我有! LM曲線的斜率 k—— 貨幣交易需求對國民收入的敏感程度 h —— 貨幣投機需求對利率的敏感程度 LM曲線斜率的大小與 k成正比 。 ? A銀行吸收存款 100萬元 [原始存款 ]; ? A銀行將 80萬元貸給客戶甲; ? B銀行取得客戶甲的存款 80萬元; ? B銀行將 64萬元貸給客戶乙; ? C銀行取得客戶乙的存款 64萬元; ? C銀行將 ; ? …… ? 100萬元 +80萬元 +64萬元 + +……=500 萬元 舉例說明商業(yè)銀行如何創(chuàng)造存款貨幣: 樂考無憂,考研我有! ?存款總額 [D] = 原始存款 [R] 法定準備率 [r] =原始存款 +派生存款 (0r1) 樂考無憂,考研我有! 貨幣乘數(shù) 貨幣乘數(shù) [Money Multiplier] —— 原始存款擴張的倍數(shù)。 ? 二是貨幣需求對利率的反應(yīng)的敏感程度 ,或利率對貨幣供給反應(yīng)的敏感程度。 ? 所以,后來有人提出了宏觀經(jīng)濟政策微觀化的理論觀點和政策主張。 ? 在這一假設(shè)前提下,貨幣供給量的變動主要不是影響利息率,而是影響各種形式的資產(chǎn)的相對價格,從而影響國民收入和價格水平。他們所說的增加投資不是增加投資需求,而是增加供給。 樂考無憂,考研我有! 總結(jié) ? 。
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