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智慧校園平臺建設(shè)項目(更新版)

2024-11-01 09:07上一頁面

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【正文】 處理成功記錄數(shù)、處理失敗記錄數(shù)、等待處理記錄數(shù)。 、 數(shù)據(jù)交換監(jiān)控 ( 1) 實時運行監(jiān)控 序號 功能 描 述 1 異常匯總 需要對實時運行監(jiān)控出來的異常信息進行匯總,提示異常節(jié)點、異常項以及異常原因。并可提供統(tǒng)一共享、交換服務(wù)。包括代碼查詢、編輯等功能。其中包括引用的國家標準、行業(yè)標準(包括其他行業(yè)和教育行業(yè))、學 15 校標準等。 交換標準:制定學校交換數(shù)據(jù)描述、互換模型設(shè)計,根據(jù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)間,數(shù)據(jù)交換可能用到的數(shù)據(jù)交換模型,交換周期的配置建議;學校對互換模型實施所作 的配合工作。在身份管理中,可維護不同用戶的身份屬性信息,同時也會針對目錄服務(wù)器對其它系統(tǒng)提供的認證信息的不同需求,與目錄服務(wù)的屬性字段進行擴展和映射,實現(xiàn)身份信息的實時同步與一致。 ? 支持用戶 /密碼、校園卡 /密碼和數(shù)字證書、 CA 廠商認證方式; ? 支持別名登錄,如郵件、手機號、身份證號及用戶自定義賬號; ? 支持 CAS 認證架構(gòu); ? 提供 PHP、 JAVA、 .Net、 ASP 開發(fā)組件包; ? 提供多認證接口,如: Web Services,JSON; ? 支持多種認證策略,如:認證客戶端列表、登錄失敗過多鎖定一段時間、限制登錄的 IP 地址、首次登錄修改配置、登錄驗證碼、限 制用戶登錄時間、每個用戶只能登錄一次; ? 支持認證服務(wù)的集群部署,支持組播方式的認證信息共享; ? 支持實時的在線用戶統(tǒng)計,支持會話管理,如發(fā)現(xiàn)異常用戶,可終止異常用戶的訪問; ? 支持提供認證的數(shù)據(jù)庫和目錄服務(wù)器的切換; ? 平臺應(yīng)支持 B/S 模式的單點登錄以及基于 C/S 結(jié)構(gòu)下的賬戶統(tǒng)一認證,包括, Java、 .Net、 PHP 等。 可以查看每個應(yīng)用的訪問情況、管理員的操作日志、在線用戶等信息。投標人可為教師、學生提供包含但不限于如下數(shù)據(jù)查詢與分析服務(wù): 服務(wù)類別 服務(wù)內(nèi)容 學生服務(wù) (查詢類 15個) 個人基本信息、我的家庭成員信息、我的注冊信息、我的班級、我的懲處信息、我的獎勵、家庭信息、我的活動信息、 我的宿舍信息、我的成績、一卡通消費明細、我的困難補助信息、我的助學金信息、我的勤工助學信息、我的助學貸款信息 教師服務(wù) (查詢類 16個) 我的當前信息、我的政治面貌歷程、我的學歷學位歷程、我的行政黨派職務(wù)歷程、我的工資查詢、我的家庭成員、我的職務(wù)異動、我的專業(yè)技術(shù)職務(wù)歷程、國內(nèi)學習進修情況、國外學習進修情況、我的論文成果、我的科研項目、我的著作成果、我的成果獎勵、我的專利成果、科研項目余額 投標人可為管理者提供包含但不限于如下綜合報表服務(wù)以及信息檢索服務(wù): 服務(wù)類別 服務(wù)內(nèi)容 常用高基報表 高基 112 學校(機構(gòu))基本情況、高基 312 普通本科分專業(yè)學生數(shù)、高基 313成人??品謱I(yè)學生數(shù)、高基 314 成人本科分專業(yè)學生數(shù)、高基 317 碩士研究生分專業(yè)(領(lǐng)域)學生數(shù)、高基 318 博士研究生分專業(yè)(領(lǐng)域)學生數(shù)、高基 321 在校生分年齡情況、高基 322 招生、 在校生來源情況、高基 331 學生變動情況、高基 332學生休退學的主要原因、高基 341 在校生中其他情況、高基 351 在職人員攻讀碩士 10 學位分專業(yè)(領(lǐng)域)學生數(shù)、高基 361 其他學生情況、高基 371 外國留學生情況、高基 411 教職工情況、高基 421 專任教師、聘請校外教師崗位分類情況、高基 422專任教師、聘請校外教師學歷(位)情況、高基 423 專任教師分年齡情況、高基 424分學科專任教師數(shù)、高基 431 專任教師變動情況等等 綜合報表 (共 10個) 生師比、在職教職工職稱結(jié)構(gòu)分析、在職教職工學位結(jié)構(gòu)分析、在職教職工年齡結(jié)構(gòu)分析 、在職教職工統(tǒng)計、部門在職教職工統(tǒng)計、在校本??粕y(tǒng)計、在校研究生統(tǒng)計、在職教職工工資分析、科研情況分析 信息檢索 (共 41個) 全校教職工信息查詢、教職工詳細信息、職稱信息、黨政職務(wù)信息、學歷學位信息、部門調(diào)動信息、科研項目信息、論文信息、著作信息、專利成果信息、工資收入信息、月工資收入、工資明細、住房公積金信息、歷年交納公積金詳情、全校教職工學歷學位信息查詢、全校教職工職務(wù)信息查詢、全校本??粕畔⒉樵?、本專科生詳細信息、考試成績信息、獎學金信息、助學金信息、助學貸款信息、全校本專科生成績查詢、全校研究生信息查詢、研究生詳細信息、考試成績信息、獎學金信息、助學金信息、助學貸款信息、全校研究生成績查詢、全校工資查詢、部門工資查詢、全??蒲许椖啃畔⒉樵儭⒉块T科研項目信息查詢、全校論文成果查詢、部門論文成果查詢、全校著作成果查詢、部門著作成果查詢、全校專利成果查詢、部門專利成果查詢 應(yīng)用管理員配置功能應(yīng)為應(yīng)用管理員提供可靈活增加和刪除服務(wù)項的操作。 并針對學校的要求對部分功能進行二次開發(fā)。 應(yīng)具備良好的擴展性,提供與第三方系統(tǒng)集成的接口標準和 App應(yīng)用組件開發(fā)的 IDE,支持接口的統(tǒng)一管理,接口方式采用 JSON、 WebService等,門戶組件應(yīng)支持采用 widget、 JSR168 portlet規(guī)范 方式集成,實現(xiàn)與門戶 WebUI的高度融合。 投標人承諾在項目成果物中包含以下內(nèi)容: 1)投標人須提供學校發(fā)展戰(zhàn)略、學校信息化發(fā)展戰(zhàn)略的示意圖。投標人須面向?qū)W校內(nèi)部核心管理部門和重要下屬機構(gòu),以現(xiàn)場訪 談為主要形式開展現(xiàn)狀和需求調(diào)研;面向教職工和學生,以問卷調(diào)查為主要形式開展現(xiàn)狀和需求調(diào)研;通過調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計和分析,最終形成調(diào)研報告。 所建系統(tǒng)平臺是由多個部分組成的較為復(fù)雜的系統(tǒng),為了便于系統(tǒng)的日常運行維護和管理,要求所建系統(tǒng)具有良好的可管理性和可維護性,本平臺所建設(shè)內(nèi)容的后臺管理界面應(yīng)集成到一個總的界面中。 ( 2) 標準化和可擴展性 系統(tǒng)開發(fā)所使用的各類代碼標準和數(shù)據(jù)標準符合國家信息標準、教育行業(yè)標準和學校信息標準。 ( 6)“云計算”數(shù)據(jù) 中心 實現(xiàn)數(shù)據(jù)中心管理的流程化、自動化、可視化、便捷化,降低數(shù)據(jù)中心管理的人力成本。 ( 4) 統(tǒng)一數(shù)據(jù)共享平臺 建立一套符合學校自身實際的信息標準,該標準應(yīng)基于國家相關(guān)標準和教育部在 2020 年 3 月 15 日發(fā)布實施的《教育管理信息 1 智慧校園平臺建設(shè)項目 技術(shù)要求 一、投標人資格要求: 二、技術(shù)規(guī)格要求: 、 項目建設(shè)目標 本期智慧校園平臺建設(shè)的總體目標是:通過本項目的建設(shè),建成數(shù)字校園基礎(chǔ)軟硬件環(huán)境和技術(shù)框架,完成綜合信息門戶平臺、統(tǒng)一身份認證平臺、數(shù)據(jù)中心平臺、統(tǒng)一消息平臺,移動門戶平臺,業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)集成和“云計算”數(shù)據(jù)中心的建設(shè),為未來“智慧校園”其它各類信息系統(tǒng)建設(shè)奠定硬件基礎(chǔ)、軟件基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)和標準基礎(chǔ)。采用 LDAP、數(shù)據(jù)庫等多種后臺連接方式,建成高效、穩(wěn)定、安全、可靠的統(tǒng)一身份管理和單點登錄平臺。在數(shù)字校園的用戶間實現(xiàn)快捷,簡便的信息通訊。 本項目所開發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)基于 Java J2EE 平臺。 ( 4) 可靠性和可管理性 在考慮技術(shù)先進性和開放性的同時,還應(yīng)從系統(tǒng)架構(gòu)、技術(shù)措施、實施過程 、系統(tǒng)管理等方面著手,盡力減少系統(tǒng)缺陷,確保系統(tǒng)運行的可靠性和穩(wěn)定性,例如不能出現(xiàn)單點故障;在用戶訪問高峰期能夠通過硬件調(diào)整、軟件調(diào)優(yōu)、性能優(yōu)化、系統(tǒng)設(shè)置等多個方面實現(xiàn)平穩(wěn)可靠的服務(wù)。 、 學校信息化建設(shè)現(xiàn)狀和需求分析 投標人須對當前江西中醫(yī)藥大學的信息化建設(shè)水平和發(fā)展進程進行綜合的、定性的、定量的評估。投標人須輔助學校信息化主管部門完成校內(nèi)征求意見工作和專家評審工作。 應(yīng)提供平臺 UI/UE標準,支持平臺頁面的主題更換。 能夠通過配置網(wǎng)頁的地址和相關(guān)的參數(shù)過濾方法通過門戶集成工具抓取網(wǎng)頁上的內(nèi)容集成到校園門戶平臺。 、 數(shù)據(jù)服務(wù)管理 數(shù)據(jù)查詢服務(wù)根據(jù)學?,F(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)集成情況提供相應(yīng)服務(wù),利用數(shù)據(jù)中心平臺中的公共數(shù)據(jù)庫為全校的教師、學生、管理者提供面向人事、科研、財務(wù)、教學等 主題的信息查詢、分析統(tǒng)計、領(lǐng)導(dǎo)決策等各類服務(wù)。 提供應(yīng)用導(dǎo)航、應(yīng)用推送、應(yīng)用說明、應(yīng)用咨詢、應(yīng)用評價、應(yīng) 用檢索、應(yīng)用排行、應(yīng)用關(guān)聯(lián)、應(yīng)用收藏。 ? 賬戶管理:管理用戶賬戶的全生命周期,供全校 UID 身份信息的統(tǒng)一管理,支持多帳號信息合并關(guān)聯(lián); ? 個人自助服務(wù):提供首次登錄的信息修改、個人自助變更密碼與密碼找回服務(wù); ? 組織機構(gòu)管理:支持組織機構(gòu)的實體機構(gòu)和虛擬組織,支持多級組織機構(gòu)管理及科室信息維護; ? 權(quán)限管理:系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)提供靈活的權(quán)限設(shè)置,按照角色、角色 +組織、崗位、用戶、組織授權(quán);同時提供動態(tài)角色 (用戶標簽)功能; ? 審計日志:提供身份管理及權(quán)限變更的審計日志; 、 認證服務(wù) 實現(xiàn)智慧校園的實名制認證服務(wù),實現(xiàn)漫游數(shù)字校園平臺的單點登錄服務(wù)。 目錄服務(wù)應(yīng)使用基于標準的 LDAP目錄服務(wù)器進行身份信息同步存儲,并利用LDAP的標準協(xié)議接口為其他應(yīng)用系統(tǒng)的身份認證提供服務(wù)。 代碼標準建設(shè):為了保證數(shù)據(jù)錄入規(guī)范,便于查找和統(tǒng)計,每個管理子集都對應(yīng)著相應(yīng)的標準代碼,以及代碼的定義與說明。 ( 2) 代碼標準文檔 代碼標準是高校管理信息所涉及的代碼規(guī)范,也就是數(shù)據(jù)標準中所引用的字典規(guī)范。 3 代碼標準管理 對學校使用的執(zhí)行標準、參考標準進行管理。例如報表工具采用類 excel 設(shè)計模式,支持 Excel 報表模板導(dǎo)入等。 ( 3)數(shù)據(jù)交換管理 包含日志管理、認證管理、數(shù)據(jù)維護等功能。為了及時的將異常檢測出來,后臺可以定時更新數(shù)據(jù)。 、 數(shù)據(jù)集成范圍 數(shù)據(jù)集成方案主要采用的是 ETL 工具進行關(guān)系數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)抽取、轉(zhuǎn)換和加載操作。 19 、 數(shù)據(jù)管理工具 為學 校各類管理者提供數(shù)據(jù)管理所需的管理工具。其他應(yīng)用可通過數(shù)據(jù)讀寫接口進行安全的數(shù)據(jù)訪問和寫入。 、技術(shù)要求 1)支持 以上、安卓 以上等所有智能手機 ,支持后續(xù)系統(tǒng)版本的更新。 9)移動門戶服務(wù)端支持跨平臺部署。如包含附件,應(yīng)支持 word、 excel、pdf等格式的本地保存打開; 我的校園卡:校園一卡通余額及消費情況查詢; 學生繳費信息:學生的學費繳納情況。 25 端 數(shù)據(jù)獲?。簭木C合信息門戶系統(tǒng)、學校其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)、以及第三方公司提供的業(yè)務(wù)系統(tǒng)獲取數(shù)據(jù),解析待用數(shù)據(jù),部分數(shù)據(jù)存入數(shù)據(jù)庫中,部分數(shù)據(jù)直接反饋給手機端用戶。 移動平臺新版本更新:移動門戶平臺自身也支持新版本的更新。 ( 3)把現(xiàn)有數(shù)據(jù)中心內(nèi)的原有業(yè)務(wù)和新建業(yè)務(wù)根據(jù)管理規(guī)范和流程,全部遷移到“云計算”數(shù)據(jù)中心。而通過提供自助式門戶和目錄,可以向終端用戶提供的預(yù)定義基礎(chǔ)架構(gòu)和桌面服務(wù)進行自動化調(diào)配,同時,它還可以調(diào)配和管理應(yīng)用服務(wù)或部署用戶自己的 PaaS。該平臺專用于編排不斷變化的軟件定義的工作負載。 ( 3)通過虛擬化管理程序提取出存儲抽象層:以數(shù)據(jù)存儲和 VMDK 形式使用的異構(gòu)存儲。 ? 減少計劃內(nèi)停機 消除常見維護操作的停機時間 消除計劃的維護時間段 隨時執(zhí)行維護,無需中斷用戶和服務(wù) ? 最小化或消除計劃外停機 可以在發(fā)生本地故障情況下,提供系統(tǒng)可以繼續(xù)訪問應(yīng)用的能力,無論這個故障是 業(yè)務(wù)流程 、物理 設(shè)施,還是 IT 軟硬件故障。 可根據(jù)項目需求的變化在不同種類的存儲之間移動虛擬機磁盤文件,可將具有最高性能需求的虛擬機遷移到新近購買的存儲中,可將優(yōu)先級較低的虛擬機移到速度較慢或者較舊的陣列中,騰出高性能存儲供更加重要的工 作負載使用。 可變長度重復(fù)數(shù)據(jù)消除:與固定長度重復(fù)數(shù)據(jù)消除技術(shù)相比,可實現(xiàn)非常高的重復(fù)數(shù)據(jù)消除率并將備份存儲要求減少多達 75%。 變更數(shù)據(jù)塊還原:通過僅還原更改的虛擬機數(shù)據(jù)塊增量,縮短恢復(fù)時間(與使用完整映像還原方法相比)。 運維管理需求 運維管理需求主要實現(xiàn)以下幾個方面功能。例如 ,將某個虛擬機移至其他 ESXi 主機后 ,您可查看這些變動如何 影響所涉及對象的性能。 ( 4)應(yīng)用依賴關(guān)系映射需求 可以自動發(fā)現(xiàn)應(yīng)用服務(wù),直觀顯示關(guān)系,并映射應(yīng)用對虛擬化計算、存儲和網(wǎng)絡(luò)資源的依賴關(guān)系。 實現(xiàn)業(yè)務(wù)靈活性 —— 更快速的響應(yīng)業(yè)務(wù)需求,降低服務(wù)交付時間,從幾天縮減到幾小時甚至幾分鐘。 37 能夠在軟件中重現(xiàn)整個網(wǎng)絡(luò)連接環(huán)境而無需對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)配置進行修改,包括每個虛擬網(wǎng)絡(luò)中的 L L3 和 L4– L7 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。利用 安全標記,這些解決方案可以適應(yīng)數(shù)據(jù)中心中不斷變化的情況,從而提高安全性。 4. 適用于高級網(wǎng)絡(luò)連接和安全服務(wù) 平臺。 中間件技術(shù)需求 本次所采購的中間產(chǎn)品用于智慧校園平臺使用,必須滿足以下技術(shù)需求: 系統(tǒng)平臺支持 支持所有流行的硬件平臺 , 應(yīng)該包括 Pentium、 SPARC、 PowerPC、 PARISC、Alpha 支持所有主流操作系統(tǒng) , 應(yīng)該包括 HPUX, Redhat Linux,Suse Linux, Solaris,Windows, IBM AIX 等 為虛擬化環(huán)境提供獨有的 JVM, 而可以不依賴特定操作系統(tǒng)廠商提供的 JVM 該 JVM 直接運行在 Hypervisor 之上 提供虛擬組裝工具,生成 Appliances,毋須操作系統(tǒng)就可直接運行 Java 應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫支持
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