【摘要】新疆大學(xué)課程設(shè)計報告所屬院系:電氣工程學(xué)院專業(yè):自動化課程名稱:電子技術(shù)基礎(chǔ)A設(shè)計題目:文式橋振蕩電路的設(shè)計
2025-09-27 23:50
【摘要】摘要正弦波信號是生活中比較常見的信號,而方波也是在我們的學(xué)習(xí)和生活中所比較熟悉的,而關(guān)鍵是怎樣進(jìn)行把我們?nèi)粘K姷恼也ㄞD(zhuǎn)化成方波并且運(yùn)用所學(xué)的時鐘數(shù)字電路對所轉(zhuǎn)化的方波進(jìn)行計數(shù)。通過這次課程設(shè)計來鞏固和加深對電子電工技術(shù)課程基本知識的理解和擴(kuò)展,提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。培養(yǎng)我們根據(jù)課程的需要選用參考書,查閱手冊,圖表和文獻(xiàn)資料的能力,提
2025-06-04 22:39
【摘要】synchronousbackupsoftwaredoesnotrespondtotherestofthedatatobemodified.Inordertoensuremaximumserverexception,savingsomedata,synchronizationofreal-tim
2025-10-25 02:50
【摘要】150Watts純正弦波車載電源逆變器12VDC—220VAC浙江東冠電氣科技有限公司杭州2022年5月DET車載逆變器遵循的主要標(biāo)準(zhǔn)DET車載逆變器工作原理介紹車載電源逆變器介紹DET車載電源逆變器的起源DET車載逆變器綜合目標(biāo)測試要求與測試數(shù)據(jù)2022/5/232我們處在一個“移動”的時代
2025-04-26 08:36
【摘要】摘要正弦波信號是生活中比較常見的信號,而方波也是在我們的學(xué)習(xí)和生活中所比較熟悉的,而關(guān)鍵是怎樣進(jìn)行把我們?nèi)粘K姷恼也ㄞD(zhuǎn)化成方波并且運(yùn)用所學(xué)的時鐘數(shù)字電路對所轉(zhuǎn)化的方波進(jìn)行計數(shù)。通過這次課程設(shè)計來鞏固和加深對電子電工技術(shù)課程基本知識的理解和擴(kuò)展,提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。培養(yǎng)我們根據(jù)課程的需要選用參考書,查閱手冊,圖表和文獻(xiàn)資料的能力,提高獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力
2026-01-04 19:04
【摘要】第3章正弦波振蕩器概述反饋振蕩器的工作原理LC正弦波振蕩器LC振蕩器的頻率穩(wěn)定度晶體振蕩器RC正弦波振蕩器概述1.與功放的比較(從能量角度)(1)功率放大器:在輸入信號控制下,把直流電源提供的直流能量轉(zhuǎn)換為按信號規(guī)律變化的交變能量。
2026-01-04 06:26
【摘要】洛陽理工學(xué)院計算機(jī)與信息工程系2012屆通信工程專業(yè)課程設(shè)計報告計算機(jī)與信息工程系《高頻電子線路》課程設(shè)計報告專業(yè)通信工程班級xxxxxxx學(xué)號xxxxxxxxx姓名xxxxxxxx完成日期2014年12月26日指導(dǎo)教師
2026-01-10 00:04
【摘要】單相正弦波逆變電源摘要:本單相正弦波逆變電源的設(shè)計,以12V蓄電池作為輸入,輸出為36V、50Hz的標(biāo)準(zhǔn)正弦波交流電。該電源采用推挽升壓和全橋逆變兩級變換,在控制電路上,前級推挽升壓電路采用SG3525芯片控制,閉環(huán)反饋;逆變部分采用驅(qū)動芯片IR2110進(jìn)行全橋逆變,采用U3990F6完成SPWM的調(diào)制,后級輸出采用電流互感器進(jìn)行采樣反饋,形成雙重反饋環(huán)節(jié),增加了電源的穩(wěn)定性;在保護(hù)上,
2025-06-29 22:43
【摘要】上頁下頁電子技術(shù)基礎(chǔ)精品課程——模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)正弦波振蕩器的振蕩條件RC正弦波振蕩器LC正弦波振蕩器非正弦波振蕩器基本要求:1掌握正弦波振蕩的相位平衡條件、幅度平衡條件2理解RC串并聯(lián)式正弦波振蕩電路、LC振蕩器的工作原理3掌握RC和LC振蕩電路能否自激的判別及振蕩頻率的計算9
2025-12-24 09:21