齊魯環(huán)境講堂—進(jìn)社區(qū)(更新版)
【正文】 育的概念 ?環(huán)境教育的任務(wù) ?環(huán)境教育的背景 ?環(huán)境教育的特點(diǎn) ?環(huán)境教育的發(fā)展過(guò)程 環(huán)境問(wèn)題的概念 ? 環(huán)境問(wèn)題是由于人口增長(zhǎng) 、 現(xiàn)代科技和現(xiàn)代生產(chǎn)力迅猛發(fā)展所產(chǎn)生的問(wèn)題 ， 因此人類對(duì)生存環(huán)境惡化的擔(dān)憂導(dǎo)致了環(huán)境教育的應(yīng)運(yùn)而生 ， 其原始的動(dòng)機(jī)還是來(lái)自于人類對(duì)自身生命的關(guān)愛(ài)和珍惜 。 環(huán)境教育的特點(diǎn) ?一、全民性 ? 環(huán)境教育，從對(duì)象上看，是全民教育，具有全民性的特點(diǎn)。二氧化碳排放量的增加，不管來(lái)自北美、歐洲或者亞洲，在地球周圍積存構(gòu)成溫室效應(yīng)將影響整個(gè)
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