【正文】 禁止學(xué)生參與打架斗毆的規(guī)定。 這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。 我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。然而，正如高爾基說過的那樣 —— 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。大家知道正規(guī)的檢討書怎 么寫嗎？以下是為大家收集的打架檢討書 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 總之，為自己的錯誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我這樣做，特別是在二十一世紀(jì)的一代年輕的身體。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重，誠實(shí)守信，這是一種傳統(tǒng)美德，說： 沒有規(guī)矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平，而不僅僅是一個老師，無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的勞動，我不尊重的教師，缺乏對他人的尊重， 尊重他人勞動無不良影響的直接結(jié)果，因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生，誰是受過教育的人，這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。的時候，老師反復(fù)教導(dǎo)，在我們的耳朵，嚴(yán)肅的表情依然在前面響起，我深感震驚，但也有這方面的重要性的深刻理解，所以我告訴自己，又再次作為重中之重的問題，不能辜負(fù)老師我們的痛苦之一。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。 其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 ! from打架檢討書匯總來自 end 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。 最后，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起 !同時甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰 !至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。 事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔 !在這里我做出深刻的檢討 !我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。 但我不連最基本的也做不到。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行 .不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體 ——友愛產(chǎn)生動力 ,和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 1+12 的效果。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大 。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。 第三，此次錯誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。還有是自己的不成熟。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋熍c同學(xué)做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉。 第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。最后他不服氣，又往找人。雖然是晚上同事聚餐，但造成了其他同事的酒后失態(tài)。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是為大家收集的打架檢討書 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。由于我愚蠢的行為給公司帶來了不必要的麻煩，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我們已經(jīng)意識 到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，無論是對公司還是對個人都造成如此壞的影響，我知道在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任，并愿意接受公司給予的處理。 打架檢討書篇 4 敬愛的老師： 您好 ! 先前叫人打架，在同學(xué)與學(xué)校間造成了不良的影響，我表示非常的抱歉。 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。不料在下午第三課結(jié)束之后，我又與鄭同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了爭執(zhí)，并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過，具體的情況就是這樣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂，培養(yǎng)自己克制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。我一定要從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，并承諾做一名好學(xué)生，在即將到來的高考中拿出好成績回報(bào)母校。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 ?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn) 。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。 檢討人 :XXX 打架檢討書篇 7 尊敬的政教處老師： 對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，不該去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻 認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容他。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己， 寬以待人。其實(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。 最后的最后，我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證，今后如有再犯主動請辭 !請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步 ! 打架檢討書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 因與同事發(fā)生了爭執(zhí)，并出手打人。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡 。 通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。我只是顧著自己的利益，和一 時的想法，忽略了老師，你感覺如何。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象，而不是摧毀它 !我只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源，了解問題的本質(zhì)，為了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進(jìn)步。打架檢討書匯總檢討書。但事實(shí)是，只有熱情，勤奮工作，學(xué)術(shù)研究是不夠的，還要有一個明確的思想，心靈，道德意識和紀(jì)律，否則 你會失去了學(xué)習(xí)的，造成嚴(yán)重后果?！彼s緊上樓告訴老師，我們也不知道打的 更猛烈了。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。 其實(shí)，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 ! 兩個同學(xué)很無奈，離開辦公室的時 候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢 ?我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧?？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事 情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大 。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體 ——友愛產(chǎn)生動力 ,和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 1+12 的效果。 我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角，到最后失去控制，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。吳同事按照公司業(yè)務(wù)規(guī)章，或許是考慮重新修改太過麻煩。 在這次下課打架事件當(dāng)中，我扮演了一個帶頭人的角色，造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。 打架檢討書篇 5 尊敬的老 師： 對不起，老師 !我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能 夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷 . 作為一名中學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。沖動不能解決任何事情，反而會弄巧成拙，破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié) ，有失老師的信任，我們對此做法感到愧疚！ 這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響，破壞了大隊(duì)的形象，也對劉松林同學(xué)造成了傷害，在此，我們表示萬分的歉意和愧疚。但是我卻連最基本的都沒有做到。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。 在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自 己。打架檢討書所以我們遇到讓人惱火的事情，要冷靜對待，切不可沖動。打架將會受到學(xué)校的處罰，如果想要繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)得到校領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，就要把檢討書寫好，下面就為大家推薦高中生打架檢討書，朋友們可以參考。打架檢討書整理了一篇? 學(xué)生打架檢討書 250 字學(xué)校是我們接收知識一個圣地，同時也是我們交朋友的一個地方。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。 而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。我問他們怎么該處罰，他們都愿意讓我處罰。許慶波和談雄在上課前打架，如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行批評教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易接受教育。 經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。 此致： 敬禮 ! 打架檢討書篇 4 上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長劉明和中隊(duì)長林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào)：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來了！” 一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個學(xué)生分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近，許慶波和談雄相對站著，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。 第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，雖然寫得比較簡單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時他們一定不會打架。 打架檢討書篇 5 我是高一一班的同學(xué) **。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重 。 簽名： xxx 時間： 20xx 年 **月 **日