【正文】 為貧困而在享受的基礎(chǔ)教育資源上與其他學(xué)生拉開檔次。在同伴身上學(xué)到樂于助人、吃苦耐勞 。一是努力普及初中教育。 在所有貧困原因中，因缺文化、因?yàn)?zāi)、因病殘、因 交通是形成貧困的重要原因。 這十天，在碗米坡鎮(zhèn)的所見所聞所查甚是讓人心寒，更是讓人深思。 2021 年 7 月 20 日我們“情牽脫貧攻堅(jiān)”湘潭大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院調(diào)研小組從千里之外的湘潭來到了碗米坡鎮(zhèn)。 20__年高收入國(guó)家的人均 GDP 是美國(guó)的 82%，即人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到美國(guó)的 80%左右就可以認(rèn)為進(jìn)入當(dāng)年的 現(xiàn)代化國(guó)家行列。這個(gè)指標(biāo)雖然不是很高，但卻是一個(gè)非得要一系列改革配套才能完成的極其艱巨的任務(wù)。特別是將人均收入翻一番指標(biāo)寫入黨代會(huì)報(bào)告，分量比前一個(gè)翻番更重，把個(gè)人利益和國(guó)家進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，彰顯出今后要更加注重百姓生活幸福度。 三是從文化建設(shè)來看，扶貧文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容，它既是物質(zhì)扶貧的重要條件，也是提高扶貧對(duì)象思想覺悟和道德水平的重要條件。五位一體是一個(gè)有機(jī)整體，其中經(jīng)濟(jì)建設(shè)是根本，政治建設(shè)是保證，文化建設(shè)是靈魂，社會(huì)建設(shè)是條件，生態(tài)文明建 設(shè)是基礎(chǔ)。以白塔畈鎮(zhèn)項(xiàng)沖村為例，鎮(zhèn)村兩級(jí)干部白天走訪入戶，在田間地頭、山場(chǎng)茶園等處與貧困戶交流，結(jié)合實(shí)際，與幫扶結(jié)對(duì)的萬盛集團(tuán)制定養(yǎng)鵝計(jì)劃、發(fā)展光伏扶貧、通過村里種養(yǎng)殖 大戶帶動(dòng)群眾、與石料廠簽訂協(xié)議雇傭具有勞動(dòng)能的貧困戶等切實(shí)可行地措施幫扶貧困群眾，同時(shí)以大病救助、民政救助、雨露計(jì)劃等方式幫助生病的群眾和學(xué)生渡過難關(guān)，讓貧困戶對(duì)生活充滿希望，充滿正能量去面對(duì)現(xiàn)在的問題，加大“智”與“志”的幫扶力度，永久脫貧、直奔小康才不會(huì)是一句空話，不是遙不可及的愿望。在一家一戶的走訪過程中，太多的臥榻病床的老人、太多患有絕癥的病人、太多渴望走出困境的村里人，這些更加的驅(qū)使我們用心去幫扶他們?！?2020 年是全面建成小康社會(huì)收官之年，也是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，突如其來的疫情讓任務(wù)更重、挑戰(zhàn)更大。面對(duì)剩下的貧中之貧、困中之 困，更應(yīng)發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)集結(jié)全社會(huì)之力。落實(shí)兩會(huì)精神，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，高質(zhì)量走好脫貧攻堅(jiān)的每一步。同時(shí)扶貧干部也要認(rèn)識(shí)到，產(chǎn)業(yè)扶貧是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不能急于求成但也不能放松，怎么樣把產(chǎn)業(yè)做好做實(shí)，要著力增 強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽不松勁的作風(fēng)。 然而，也要看到，目前剩下的全部都是難中之難的貧困地區(qū)。要多角度影射扶貧對(duì)象存在不良思想帶來的反面典型，使那些好逸惡勞、不愿脫貧、一味“等靠要”依賴政府的群眾覺得臉上無光。 要做好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，需要幫扶干部夯實(shí)責(zé)任把各項(xiàng)精準(zhǔn)措施落到實(shí)處，確保真扶貧，扶真貧，全心全意來扶貧。脫貧開發(fā)對(duì)社會(huì)和諧發(fā)揮著不可替代的重要作用。得民心者得天下。 篇二： 打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策部署，也是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的重要標(biāo)志。有了村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，才能解決村民的就業(yè)，才能解決村民的困難。借助外力的幫扶是必須的，但外因必須通過內(nèi)因起作用。 三是完善考核評(píng)價(jià)制度。這是一場(chǎng)硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松，越到最后越要加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持發(fā)揮我們黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，為脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。與此同時(shí)，貧困地區(qū)的基層治理能力顯著提高，農(nóng)村基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，一大批扶貧干部與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姴⒓鐟?zhàn)斗，充分彰顯了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)與情懷。擺脫貧困、全面小康，是我們黨念茲在茲、須臾不忘的事業(yè)。不斷健全考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處等制度，做到陽光扶貧、廉潔扶貧，切實(shí)提高扶貧質(zhì)量。 現(xiàn)實(shí)地 看，脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)入決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段，任務(wù)量大、涉及面廣、系統(tǒng)性強(qiáng)，各項(xiàng)工作任務(wù)更重、要求更高，這對(duì)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)也提出了更高要求，對(duì)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的能力提出了更高要求。 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全社會(huì)形成了脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，在全國(guó)范圍全面打響了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，把脫貧攻堅(jiān)擺到治國(guó)理政突出位置，脫貧攻堅(jiān)力度之大、規(guī)模之廣、影響之深，前所未有，明確了到 2020 年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區(qū)域性整體貧困的目標(biāo)任務(wù)，并作出一系列重要決策部署?，F(xiàn)在，脫貧攻堅(jiān)到了最后階段，從取得決定性成就到實(shí)現(xiàn)全面勝利，我們面臨的困難和挑戰(zhàn)依然艱巨，決不能松勁懈怠。 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)诿撠毠?jiān)進(jìn)程中建立了中國(guó)特色脫貧攻堅(jiān)制度體系，這是我國(guó)消除貧困的重要經(jīng)驗(yàn)。 （二） 當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)接近完成，成效巨大，但面臨的困難和挑戰(zhàn)也同樣巨大，需要解決的突出問題依然不少。各級(jí)黨委和政府特別是貧困縣黨委和政府對(duì)脫貧攻堅(jiān)負(fù)主體責(zé)任，黨政一把手是第一責(zé)任人，要親自上陣督戰(zhàn)， 協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)部署，加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。 第二篇：進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì) 進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì) 2020 年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年。 （一） 歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，建立健全脫貧長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建起專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧互為補(bǔ)充的大扶貧格局。 一是強(qiáng)化主體責(zé)任。通過完善一系列考核評(píng)價(jià)制度，查看幫扶是否精準(zhǔn)、退出是否精準(zhǔn)，有什么先 進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，有什么突出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)找到應(yīng)對(duì)之策，確保減貧的成效真實(shí)可信，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。 所以精準(zhǔn)扶貧很重要，在工作中一定要精確劃分扶貧對(duì)象的類型，采 取按戶分策的幫扶措施。所以在幫扶方案的制定、項(xiàng)目的選擇、方案的實(shí)施等具體工作過程中，我們都必須緊緊團(tuán)結(jié)和依靠村支兩委和村組干部，堅(jiān)持做到“引導(dǎo)不強(qiáng)迫、支持不包辦”。另一方面，要大力發(fā)動(dòng)貧困群眾脫貧主體作用，貧困群眾終究要依靠自己的辛勤勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)脫貧致富。只有全體人民過上了好日子，才能鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。在新的發(fā)展起點(diǎn)上，扶貧開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)在提高，更加注重發(fā)展型的民生改善。對(duì)存在不良思想傾向的貧困戶，要加強(qiáng)思想引導(dǎo)、 教育培訓(xùn)、典型感化，組織貧困戶現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)成功脫貧典型，特別是身邊的成功案例，推動(dòng)貧困戶轉(zhuǎn)變思想意識(shí)和行為方式，破除“等靠要”和“以貧為榮”的落后思想觀念，積極引導(dǎo)貧困戶想方設(shè)法脫貧、千方百計(jì)致富，形成“思謀脫貧、主動(dòng)創(chuàng)收、勤勞致富”的社會(huì)正能量。對(duì)好逸惡勞、不愿脫貧，漫天要價(jià)、威逼要挾，依賴政府、得過且過，互相攀比、一味“拼窮”等問題，進(jìn)行村民自治和道德約束，情節(jié)嚴(yán)重的要堅(jiān)決予以懲戒?，F(xiàn)在是最關(guān)鍵的一年，凡重要的會(huì)議、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，總書記都不忘對(duì)脫貧攻堅(jiān)作出布局、指導(dǎo)，這就要求黨員干部們堅(jiān)定信心，持有一鼓作氣的決心，盡銳出戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難，不獲全勝?zèng)Q不收兵。 穩(wěn)固脫貧成果，健全脫貧體系?！敝袊?guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。天雨雖寬不潤(rùn)無根之草。 打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)心得體會(huì) 3 中國(guó)夢(mèng)，是近 14 億中國(guó)人共同的夢(mèng)想 。為入戶而入戶，表示我來過、我見過，然后“紙上談兵”，這些被動(dòng)的扶貧、被動(dòng)的工作，沒有一絲的責(zé)任感，如何能夠用“心”。有沒有將工作落在實(shí)處，群眾是看在眼里的。五位一體的每“一位”都與扶貧開發(fā)緊密相聯(lián)。 要以保障和改善民生為重點(diǎn)，多謀民生之利，多解民生之憂，加快健全基本公共服務(wù)體系，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。 20__年到 20__年，我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)村居民人均純收入均增長(zhǎng) 倍 。 20__年，全國(guó)農(nóng)村居民人均純收入 2366 元，同口徑國(guó)家扶貧重點(diǎn)縣 1305 元，占全國(guó)的 %。那么，中國(guó)就應(yīng)當(dāng)達(dá)到16 萬美元的人均收入水平。 這時(shí)，讓我為你們分享這一幕。 三、由于其文化程度較低，老人在家中農(nóng)務(wù)，年輕人長(zhǎng)期外出務(wù)工，沒有資本從商，缺乏經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，致富的觀念淡薄。 。三是大力發(fā)展農(nóng)村中等專業(yè)學(xué)校、農(nóng)民職業(yè)中學(xué)，培養(yǎng)一批中級(jí)層次的人才，以適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。消除貧困是多少人的愿望，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望可謂功德無量。 作為一名教師，我們還可以對(duì)貧困生在學(xué)習(xí)方面給予更多的關(guān)注。要知道一則勵(lì)志的故事有可能就會(huì)拯救一個(gè)頹廢的靈魂。作為第一線的教師責(zé)無旁貸。 一、“思想扶貧”樹發(fā)展觀念。 有的貧困戶認(rèn)為幫扶就是“及時(shí)雨”，缺什么，國(guó)家、單位就應(yīng)該解決什么，送點(diǎn)什么。唯有一戶一法，一人一事，才可能實(shí)現(xiàn)政策對(duì)接，才可能落地生根，才可能開花結(jié)果。我們就應(yīng)幫助其挑選小型的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)揮農(nóng)戶自身經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，找到致富的路子。 四、管 家服務(wù)助長(zhǎng)效增收。環(huán)境與資源學(xué)院在這次活動(dòng)中共派出了三名老師和 6 名同學(xué)組建了三只調(diào)研隊(duì)伍赴湘西調(diào)研，我們學(xué)院的三只調(diào)研隊(duì)伍的帶隊(duì)老師分別是劉國(guó)華書記、張壯宇老師以及李曉鷹老師。接下來兩天便是調(diào)查村委周邊的兩個(gè)組。每家每戶都有病患全是是貧困戶，有各種各樣致貧的緣由。所以到達(dá)沙灣的下午我們就把山下傍水的貧困戶給調(diào)查完了，第二天由于當(dāng)?shù)刳s集十點(diǎn)多我們才開始上山，背著水帶著資料開始爬 山，烈日炎炎，村秘書領(lǐng)路，一步一步向上爬，藿香正氣水都喝了好幾瓶，在半山腰遇到了趕集回來的村民，他們背上的背簍里邊全是從集市上買回來的米以及生活用品，他們住在那山上，農(nóng)作物不好種植，所以只好拿微薄的收入換取必需品。 押馬村，與柳樹坪村隔河相望，全村有三組共三百多戶人家，其中貧困戶七十多家。且個(gè)別貧困戶的思想因?yàn)檎叩谋Ｕ隙郊勇浜?，整天無所事事即使能做也不做，等著政府救濟(jì)。