【正文】 期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以 下幾個(gè)方面： 第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。 教材才是重點(diǎn) 相信參加過一級建造師考試的朋友都知道教材的重要性！考試中的題型都是依據(jù)教材內(nèi)容來呈現(xiàn)的，當(dāng)然標(biāo)準(zhǔn)答案也是教材里的，所以說教材才是重點(diǎn)，一定要仔細(xì)看認(rèn)真記憶，“眼過千遍不如手過一遍”恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以選擇抄寫教材來記憶。具體教材怎么看，可以參考以下幾點(diǎn)： ①先挑自己喜歡看的，把這些章節(jié)看好，再看那些比較吃力的。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。 第九步，考試前，把所有之前做錯(cuò)的在集中復(fù)習(xí)一遍，保證你能拿高分。最好是購買帶有詳細(xì)講解的真題，這樣能幫助你理解與消化。 要想取得好成績充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。 二、語文學(xué)習(xí)方法的建議 制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)好語文的第一步，在實(shí)施計(jì)劃中找對方法也是提高成績的重要環(huán)節(jié)。例如：基礎(chǔ)知識九大考點(diǎn)、名著閱讀三本書、綜合性學(xué)習(xí)三類題、閱讀三大文體、作文?？既惖取? 行為科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人一天的行為中大約只有 5%是屬于非習(xí)慣性的，而剩下 95%的行為都是習(xí)慣性的。 很多孩子缺乏的不是“要養(yǎng)成良好習(xí)慣”的意識和愿望，而是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣的具體方法。 d、積極自我暗示：暗示能改變自己的信心。第三，工欲善其事，必先利其器 ，還要掌握運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法。 但我并不是提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題只是一種手段，而不是目的，做題是為了掌握基本知識點(diǎn)以及之間的聯(lián)系（特別是理科），在做題的過程中多進(jìn)行思考和總結(jié)才是做題的正確方法。 c、注意養(yǎng)成自覺制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并按照這一計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣，制訂一個(gè)可行性強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持按計(jì)劃去做，可以使時(shí)間得到合理的支配，還有利于培養(yǎng)意志力和自制力。 總的來說，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間表相對簡單，卻需要足夠的信心與毅力去追求。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 9 你說要我?guī)湍阒贫ㄒ环輰W(xué)習(xí)計(jì)劃，呵呵，這 對我來說是一件比較困難的事情，因?yàn)槲也恢滥銈€(gè)人的具體情況。 三、閱讀 一般文章讀 23 遍，提高對文章理解水平，同時(shí)可增強(qiáng)語感。 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。 第一冊講解的語法有： （一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)等，基本的用法會(huì)講到）。 第 2~19周 聽課要求 1．課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課的單詞； 2．根據(jù)錄音朗讀課文，每天至少堅(jiān)持 1 個(gè)小時(shí)以上； 3．完成教材的課后練習(xí)，不懂部份及時(shí)向老師反映解決； 4．完成教師要求的背誦內(nèi)容； 5．根據(jù)階段性測試，鞏固每個(gè)階段學(xué)習(xí)效果； 6．課堂上要積極參與對話，鍛煉自己的口語。加強(qiáng)交流。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題 的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評出前三名，給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì) ! 四學(xué)習(xí)討論：為讓大家學(xué)得更多的化工知識，解決學(xué)習(xí)中的疑惑，提高大家的學(xué)習(xí)成績，豐富會(huì)員的課余生活，學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，以與教材同步為主，期望大家用心參與。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次，會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)，以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。 稅法可以搭配會(huì)計(jì)科目一起報(bào)考，雖然沒有財(cái) 管的計(jì)算量多，但是需要計(jì)算的地方也比較多，做題熟練度也要提高。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書 法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。也就是要擠出時(shí) 間，把老師還沒有講過的資料先看一遍。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。 搭建好知識框架 一級建造師的四個(gè)科目知識點(diǎn)非常多，所以方便大家記憶，一定要寫出自己 腦中的知識框架，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)行填充，這樣有利于自己的理解并且加深記憶。 ④重要的內(nèi)容寫的再薄仍重要，不重要的內(nèi)容寫的再厚也還是考1~2 題。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高 6 倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高閱讀、學(xué)習(xí)、記憶效率。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。大概花一個(gè)月的時(shí)間把全部視頻對照課本看一遍，順便把第一輪的不懂的問題搞明白。 第二步，準(zhǔn)備書籍，個(gè)人建議使用全國一級建造師置業(yè)資格考試用書，這里包括四本教材，和四本配套的復(fù)習(xí)題。 學(xué)習(xí)的過 程不只是積累記憶的過程，更多的是思考?xì)w納總結(jié)的過程，在做題時(shí)注意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律，把題目分類。觀察歷年的中考成績我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)版塊的知識在考試中是容易實(shí)現(xiàn)零失分的，換句話說就是得滿分。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 新學(xué)期開始，想必此時(shí)初三的學(xué)生在期待與喜悅之余內(nèi)心會(huì)有一絲沉重，因?yàn)閿[在我們眼前的有兩個(gè)重要問題，一是怎樣對自己的初三學(xué)習(xí)有個(gè)科學(xué)的規(guī)劃，二是在最后的一年里找到行之有效的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率，在 20xx 中考中取得優(yōu)異成績。 第一輪，對初中所學(xué)的知識點(diǎn)（這里主要指的是中考的必考點(diǎn)）進(jìn)行梳理，做到心中有數(shù)。 例如：說明文的語言、議論文的論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系題等。 工欲善其事必先利其器。 第四步，購買歷年考試真題（五年）。 第八步，大概還剩下十幾天，要集中記憶，主要是針對實(shí)務(wù)考試，因?yàn)閷?shí)務(wù)考試有主觀題，基本都要寫出來的， 所以你要背很多實(shí)務(wù)知識。把需要記憶的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條 理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。 在一建備考中教材是考試的基礎(chǔ)，但教材內(nèi)容繁雜，不要逐字逐句的看，教材中有命題價(jià)值的內(nèi)容不會(huì)超過 20%；使用關(guān)鍵詞記憶法，節(jié)約大腦容量。 距離 20xx 年度一建考試還有 71 天，相信每個(gè)小伙伴都在積極認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)中，好的學(xué)習(xí)方法結(jié)合自身的努力，考試的時(shí)候才能毫不費(fèi)力！今天廣建筑才網(wǎng)就給大家分享一下備考一級建造師的攻略，一起來看看吧。 提高自信心 在考試中其實(shí)自信心也是很重要的，心理素質(zhì)也是很重要的，要給自己足夠的自信，不論考試的時(shí)候你復(fù)習(xí)到如何，都要給自己足夠的信心！ 20xx 年度的一級建造師考試馬上就要到了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，爭取今年就能拿下一建給自己一個(gè)發(fā)展的可能。上學(xué)期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。自己被評為學(xué)習(xí)用心分子 雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。因?yàn)榕R近過年時(shí)期，這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)不宜安排太多，該放松的時(shí)候還是要放松一下，作為備考階段的調(diào)整時(shí)間，勞逸結(jié)合。我們還會(huì)舉辦一些專題講座，預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)?? 二無機(jī)化學(xué)：依照慣例我們會(huì)在十一月份舉辦無機(jī)化學(xué)大賽，我們務(wù)必做好賽前準(zhǔn)備，保證大賽成功舉行。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 為進(jìn)一步提升我科專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)水平，增強(qiáng)服務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，保障醫(yī)療安全，現(xiàn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、培訓(xùn)目的： 為提高本檢驗(yàn)科工作人員的業(yè)務(wù)水平及更好的開展檢驗(yàn)科工作。 6．新概念英語一至四冊是一套完整的教學(xué)體系，建議你在學(xué)好第一冊后，繼續(xù) 學(xué)習(xí)第二、三、四冊的課程。 ：動(dòng)詞不定式（作賓語、賓語補(bǔ)足語、后置定語、目的狀語）、形容詞的基本用法、副詞的種類及用法、各種人稱代詞及用法、情態(tài)動(dòng)詞表示推測和判斷的用法、常見情態(tài)的動(dòng)詞用法，名詞的分類及用法、句型、簡單省略句、表語從句、直接引語和間接引語、從賓語的用法、賓語補(bǔ)足語、形容詞的比較級最高級，同級比級、較低較高比較級 、冠詞的基本用法、不定代詞的基本用法、被動(dòng)語態(tài)等等。 二、語法 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個(gè)語法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。 文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對文章準(zhǔn)確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。如起床、洗漱、早餐、上課?? 第三步，測算各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間長度。堅(jiān)定克服困難的信心，培養(yǎng)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、刻苦鉆研的自覺性。 每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)呈曲線形漸進(jìn)，所以學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)也是一個(gè)辛苦的過程，沒有什么學(xué)習(xí)秘方，也沒有靈丹妙藥能夠馬上變成無敵手，這其中關(guān)鍵是自己的堅(jiān)持與思考。相信自己，你有這個(gè)實(shí)力！ 學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該注意些什么呢？ 在學(xué)習(xí)過程中，首要的是制定適合自己的目標(biāo)。 b、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)：據(jù)調(diào)查，不少學(xué)生都在挑燈夜戰(zhàn)。人在充滿信心時(shí)，挺 胸抬頭，走起路來步伐堅(jiān)定有力。即定向（學(xué)什么）、定量（學(xué)多少）、定時(shí)（花多少時(shí)間完成）、定法（怎么學(xué)）。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么樣的呢？以下是為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 9 篇，歡迎閱讀與收藏。 第三輪，是重難點(diǎn)突破，沖刺滿分。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 第一步，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，一建考試科目相對比較多，大概需要四個(gè)月的時(shí)間，每天至少抽出三個(gè)小時(shí)去復(fù)習(xí)。 第六步，看視頻，看書。把需要記憶的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式。換教材以后，新增內(nèi)容第一次考，應(yīng)該主要是考提綱挈領(lǐng)的東西，也會(huì)有意識的降低難度，不會(huì)考特別細(xì)致的規(guī)定，這一點(diǎn)要格外留意。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要找一個(gè)不會(huì)使自己分心的氛圍和環(huán)境，靜下心好好復(fù)習(xí)，這樣才是真正的學(xué)習(xí)和高效的復(fù)習(xí)。 回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（ 1）做好課前預(yù)習(xí)。 第三，課外學(xué)習(xí)不放松。 審計(jì)科目要想把教材理解透徹是一件比較困難的事情，首先需要培養(yǎng)自己的邏輯性，有審計(jì)基礎(chǔ)的考生較容易，高頓審計(jì)高圣榮老師建議理論和實(shí)務(wù)相結(jié)合，在教材較難的情況下，聽老師的實(shí)際案例講解分析效果較好。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體資料如下： 一學(xué)習(xí)交流會(huì)：舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識面，使會(huì)員有更多的認(rèn)識。 三有獎(jiǎng)問答：為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高會(huì)員學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性，給大家?guī)Ыo一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識”有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。內(nèi)容； 3．在參看學(xué)習(xí)指導(dǎo)，預(yù)習(xí)課堂前三課老師要講的教材內(nèi)容； 4．重點(diǎn)掌握語音基本知識； 5．根據(jù)實(shí)際情況，擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃書，有目標(biāo)、有步驟地學(xué)習(xí)。詞匯是新概念特色詞匯，但核心詞匯和學(xué)校一樣。 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，重復(fù)是記憶單詞最好方法。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本“錯(cuò)題集”，把平時(shí)做錯(cuò)具有代表性試題或語言點(diǎn)記錄下來，以備將來查漏補(bǔ)缺，這樣對知識掌握可達(dá)到事半功倍效果。 英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，希望同學(xué)們能充分利用好假期強(qiáng)化英語知識。 第五步，根據(jù)效果再調(diào)整作息時(shí)間表。上課時(shí)要做好課堂筆記，對當(dāng)天所學(xué)的知識還要注意及時(shí)回憶和鞏固，這樣方法對頭，就能事半功倍。比如，數(shù)學(xué)題往往存在一定的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度。其次要注意養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、積極回答問題、課后充分復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。彌補(bǔ)弱勢學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn)，一步一步來提高弱勢 學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己學(xué)習(xí)的信心。作為家長、老師，我們在引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行具體分析的同時(shí)，要啟發(fā)他們多思考方法，在嘗試中不斷調(diào)整策略，還要注意杜絕反復(fù)現(xiàn)象，用鼓勵(lì)去激發(fā)、強(qiáng)化改變的行為。這樣大腦在你學(xué)習(xí)行為之前已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果一定好。） 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識（職業(yè)經(jīng)理教材） 電子商務(wù)培訓(xùn) 二、研讀財(cái)務(wù)報(bào)表（重點(diǎn)） 。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 俗話說“編筐編簍，全在收口”。 通過復(fù)習(xí)檢查學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識 ,基本能力、技能掌握程度，在原 有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納，舉一反三，融會(huì)貫通。采取集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合方法，分步訓(xùn)練，整體推進(jìn)。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3（一）最終目標(biāo)： 月考挺進(jìn)全級前 20 名 期中考挺進(jìn)全級前 15名或者更好 期末考穩(wěn)坐全級第 12名 短期內(nèi)目標(biāo)： 月考前背完英語課文； 月考前默完語文應(yīng)背文段； 月考前物理基本自學(xué)完畢； 月考前數(shù)學(xué)基本自學(xué)完畢； 其余科目盡可能趕上去； 月考前背完《增廣賢文》，看五本以上的名著。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對本章的興趣，每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn)。因此，本學(xué)期開學(xué)起，就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神