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幼兒園年終總結會發(fā)言稿標準[5篇](更新版)

2025-06-21 05:00上一頁面

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【正文】 步。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家 鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。來到小區(qū)內,孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。春天多么美,春天多么好。 第二篇:幼兒園大班春游活動總結會發(fā)言稿 幼兒園大班春游活動總結會發(fā)言稿 四月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心 得到滿足和釋放。引導幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用我的愛心、耐心照顧著孩子的日常生活?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下: 一.保教工作 (一)扎實抓好教育教學工作 工作中,虛心向教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師的示范課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,根據(jù)幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。 配合園領導,完成各項任務 本學期我園有幾項大的任務:在九月的 `兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得 了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到?,F(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結如下: 不斷學習提高自身素質 提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的活動方式和活動內容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內容及方式。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是收集整理的幼兒園年終總結會發(fā)言稿(標準 3 篇),希望能夠幫助到大家。 在園領導的關心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學期的工作,但也存在著一定的不足。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從 不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在看到成績的同時,我們也注意到 了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。 (二)全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒 本年度我擔任小班班主任,并兼任保育員。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到有價值的語錄就及時摘抄下來,持續(xù)為自己充電。 平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行 情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。 4 月 17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。也隨之和同伴交流著自己的經驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。我們老師向寶寶們講一下春游時要注意的地方,例如:,徒步時要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對,不跟陌生人走等各種有關春游安全意識。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說、有唱的 。接著帶領幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲 “咖啡杯”。個別調皮的寶寶不按規(guī)定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來了極大壓力。但我一點也不擔憂,反而更加充滿希望。這一年來,我們做出了許多活動,也積極地配合了系上和院上的各種工作。在思想上,我們漸漸懂得了許多。 懂得回饋社會、學會奉獻自己,是在行進路上的一股偉大的力量。 一個人無論在社會中還是在企業(yè)里,還是在團隊中都不能抱著事不關己、高高掛起的心態(tài),要懂得擔當,維護別人、維護團隊,就是維護自己。我覺得多讀書最大的好處 在于可以開闊自己的視野。開始的我總是很理想化,總覺得自己只要肯吃苦、肯使勁,哪怕少休息一會,總能把這些事情辦完。
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