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幼兒園家長社區(qū)工作總結(jié)(更新版)

2025-06-21 04:43上一頁面

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【正文】 周公布一周點(diǎn)心譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家長飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。同時(shí)又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家長指導(dǎo)水平。 篇二:幼兒園家長工作總結(jié) 一、指導(dǎo)思想:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。在家長學(xué)?;顒?dòng)以專題講座為主要形式的基礎(chǔ)上,我們又對全園家長進(jìn)行問卷調(diào)查,將家長在教育中感到困惑的問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類,從調(diào)查數(shù)據(jù)看:家長對幼兒園的各 項(xiàng)工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示滿意和肯定,對教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。家長們一致認(rèn)為:孩子們在實(shí)幼很放心,我們對老師和孩子都寄予了希望、充滿了信心。 繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)做好家園溝通工作“校信通”有利于幼兒園加強(qiáng)日常的教學(xué)和管理,有利于教師利用信息化手段提高家長工作的效率,有利于引導(dǎo)家長配合幼兒園共同營造幼兒健康成長的家園內(nèi)外環(huán)境。 用八句話概括就是: 要態(tài)度謙和,不要盛氣凌人。家庭是幼兒園的重要合作伙伴,在今后的工作中,我們將更好的利用家長資 源,由家委會(huì)成員普及到班內(nèi)的每一位家長,使家庭、幼兒園雙向互動(dòng)、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,在活動(dòng)內(nèi)容、形式上多向家長爭集建議,通過講座、咨詢、研討等形式使我們擴(kuò)展教育空間,豐富和深化教育內(nèi)容,以更科學(xué)的教育觀念、方法開展家園互動(dòng)活動(dòng),使我園的家園合作再上一個(gè)新臺(tái)階。沈欣 在奶奶的幫助下,帶來了心愛的小烏龜?!毒V要》中提出,家長是幼兒成長中的第一任教師,也是幼兒最持久的教師他們與幼兒的進(jìn)步、發(fā)展有著密切的關(guān)系,家長不僅是幼兒教育的重要資源,更是幼兒園教育的重要 合作伙伴,只有家長有效地參與幼兒教育,才能使幼兒真正健康成長。家長們都能針對孩子的表現(xiàn)作出適宜的反應(yīng)、向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同 促進(jìn)幼兒的健康成長。 為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,一學(xué)期以來,我們堅(jiān)持定時(shí)更新班級家長之窗內(nèi)容,每周公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,把每個(gè)孩子的作品放在家長之窗上,讓 家長能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況,涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時(shí)在家長園地上公布,與家長互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。 每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內(nèi)容,及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識。尤其我們感到對一些個(gè)別幼兒的教育工作,通過接待日這種家園面對面地直接交流、溝通 ,增進(jìn)了家園的了解,起到了良好的互助的作用。 (二)、小型家長會(huì) 我們認(rèn)識到家長工作必須講求實(shí)效,起到真正讓家長深入教育過程的作用。 我們堅(jiān)持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展。而幼稚園每年暑假安排志愿者,提供開放場地,讓社區(qū)居民在園內(nèi)舉辦納涼晚會(huì)。樹立“身在社區(qū)、心系社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”的思想,從而形成較好的工作機(jī)制和工作模式。才會(huì)使親子站早期教育走向良性發(fā)展的健康 大道,形成了網(wǎng)絡(luò),呈現(xiàn)出旺盛的生機(jī)與活力。 0506 兩年中已為社區(qū)近 400 戶 03歲散居家庭,建立了一庫一冊, 即不同年齡段嬰幼兒信息庫和社區(qū)嬰幼兒登記冊。幼兒園家長社區(qū)工作總結(jié) 第一篇:幼兒園家長社區(qū)工作總結(jié) 幼兒園家長社區(qū)工作總結(jié) 我們民星幼稚園具有十年區(qū)文明單位光榮歷史,是一所在創(chuàng)建中的市綠化花園單位,也是區(qū)婦聯(lián)、教育局授予的區(qū)優(yōu)秀親子指導(dǎo)站和特色親子指導(dǎo)站、是全國嘗試教育理論研究實(shí)驗(yàn)基地。 03 年以來我們堅(jiān)持每學(xué)期四次平均每月一次做好社區(qū)早教示范、指導(dǎo)開放工作。擴(kuò)大了社區(qū)家庭教育的覆蓋面,正因?yàn)槲覀兇蚱茋鷫?,?jiān)持教育為社區(qū)發(fā)展服務(wù),同時(shí)社區(qū)的發(fā)展促進(jìn)了我園03 歲親子教育特色的形成。我們認(rèn)真開展在職黨員參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)。 03 歲親子站開放活動(dòng),居委會(huì)干部都會(huì)自愿充當(dāng)志愿者。為了更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,我們按計(jì)劃定期召開伙管會(huì),讓家委會(huì)參與幼兒園的伙食帳目,伙食安排、廚房衛(wèi)生、衛(wèi)生保健審核和研究工作。并結(jié)合幼稚園的課程實(shí)施向家長宣傳幼稚園的課程, 通過講座,家長們感受很多,掌握了平時(shí)難以學(xué)到的教育方法,家長們普遍提高了認(rèn)識、轉(zhuǎn)變了觀念。通過接待日工作,我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的最好時(shí)機(jī)。 (五)科學(xué)育兒宣傳欄、家園聯(lián)系欄 為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,主要內(nèi)容有:“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”;“保護(hù)牙齒,防止齲齒”;“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”;“合理膳食,均衡營養(yǎng)”等等,受到了家長的歡迎。針對這些,我們本學(xué)期把家長工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果: 一、建立家園互連網(wǎng),開設(shè)家長之窗。 我們還利用家長會(huì),家長學(xué)校、開放半日活動(dòng)等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個(gè)別家長將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,互相取經(jīng),同時(shí)利用個(gè)案向家長反饋孩子的發(fā)展情況。管理自然角等。在主題活動(dòng)《走進(jìn)春天》中,班里好多家長都帶孩子共同尋找了春天的秘密、從家?guī)砹诵Q寶寶的飼養(yǎng)記錄;特別是得到范奕婷的媽媽大力支持,她自己設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的自然角,把各種蔬菜的種子盆子里,并記錄種子的名稱貼在盆子周圍,便于幼兒觀察。 本班的家園共育,教師和家長之間相互交流,共同為搞好班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ),使活動(dòng)順利的開展,同時(shí)也搭建了家園聯(lián)系的橋梁。遇到這種情況時(shí)我就沉住氣,先讓家長說完,發(fā)完脾氣和牢騷,并對家長 的這種心情表示理解,然后再耐心地以平靜的語氣與家長解釋、分析事情的利弊和對錯(cuò),以理服人并體現(xiàn)出自己的寬容大度,贏得家長的好感,從而得到家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。自培活動(dòng),使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展?!翱鞓穼氊愑H子同樂”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)讓孩子們能和爸爸媽媽一起度過難忘、快樂的時(shí) 光,另外還利用各種節(jié)日開展了豐富多彩的家園聯(lián)誼活動(dòng),如中秋節(jié)“家園聯(lián)誼活動(dòng)”、重陽節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、迎新年“我為媽媽包餃子”活動(dòng)??這一次次精彩的家園活動(dòng),都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動(dòng)把我們教師和家長的距離拉得更近了。 家長學(xué)校工作的創(chuàng)新,使活動(dòng)更有實(shí)效。我園開展的各項(xiàng)家長工作,如同給家園共育之車注入了潤滑劑,讓幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統(tǒng)一,從而更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 三、具體措施: (一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍 加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。其目的滿足孩子們的家閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái),在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。 公布幼兒的活動(dòng)跟蹤錄像,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。現(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié): 一、加強(qiáng)教師家教理論學(xué)習(xí)在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢,然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。“三落實(shí)”是:家長學(xué)校的面授課程時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容的落實(shí)。組織這樣的家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。 篇四:幼兒園家長工作總結(jié) 一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又過去了,在這一年里,我們在家長的熱心幫助及大力支持下,幼兒園工作得到順利開展,結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作情況,現(xiàn)將本學(xué)年家長工作總結(jié)如下: 一、辦好家長園地,每周刊出周計(jì)劃及需家長配合的事項(xiàng)使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學(xué)工作。家長了解到這一情況后,在家也鼓勵(lì)孩子做些自己能做的小事兒,同時(shí)也堅(jiān)持了“放手”的原則,盡力使自己“做個(gè)旁觀者”,讓孩子自己動(dòng)手。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。我們堅(jiān)持每月一次的家委會(huì)活動(dòng),先后進(jìn)行了“家委會(huì)調(diào)查問卷”、“家委會(huì)獻(xiàn)一計(jì)”、“家委會(huì)參與園所建議表”、并多次邀請家委會(huì)成員來園參加幼兒園各類大型活動(dòng)的觀摩和評比活動(dòng)。 三、及時(shí)落實(shí)信息反饋,實(shí)現(xiàn)家園合作育人 本學(xué)年以家園聯(lián)系手冊為補(bǔ)充,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。這種溝通與碰撞,拉近了家庭與幼兒園的距離,密切了家園間的聯(lián)系。本學(xué)我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。網(wǎng)絡(luò)成長的教師有凌老師,圖破了 0 的記錄,網(wǎng)絡(luò)更新較 快的有櫻桃班、貝貝班、檸檬班。 另外為了豐富幼兒的課外生活,讓孩子感受大自然的美。舞蹈班的孩子穿上同樣的衣服,看起來很美。可是有的教師寫的是客套話,沒有寫實(shí)事,其實(shí)內(nèi)容應(yīng)該涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長中來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。從留言中可反映家長普遍認(rèn)可教職工對待工作、家長、幼兒的態(tài)度,對幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評價(jià)。 好孩子大地幼兒園 2021 年 7 月
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