20xx立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)教育脫貧托舉希望心得體會(huì)1(更新版)
【正文】 中國(guó)古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行 。核心，它是熊熊的火炬，能點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想 。我們教師要確切肩負(fù)起“立德樹(shù)人，教書(shū)育人”的光榮職責(zé)。我們的社會(huì)不光需要學(xué)者，還需要專(zhuān)家 。我覺(jué)得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵、新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：第一，視野和思維不能僅僅著眼于學(xué)生的現(xiàn)在 。20XX 立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)教育脫貧托舉希望心得體會(huì) 1 立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望 心得體會(huì) 1 “一切教育都源于愛(ài)。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，這不是教育學(xué)生。世上本無(wú)十全十美的人和事，我們也就不必苛求人人都全面發(fā)展。這實(shí)際上明確了“育人”的具體目標(biāo)和內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了教師“育人”的職責(zé)。教育是育人的偉業(yè)，用真心觸動(dòng)他們的心弦，也同樣收獲他們真誠(chéng)的愛(ài)。 (三 )用研究者之心搭建教學(xué)之梯 在學(xué)?！翱蒲信d校，內(nèi)涵發(fā)展”思想的引領(lǐng)下，成為研究者、作研究型教師成為我的事業(yè)追求。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué) 風(fēng)范、解決問(wèn)題的方式方法，而且還有教師的個(gè)性及心理素質(zhì)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)多開(kāi)展一些健康有益的課外活動(dòng)，把學(xué)生吸引到正面來(lái)，寓教育于各種活動(dòng)之中。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1