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第二批主題教育總結(jié)匯報(bào)[合集五篇](更新版)

  

【正文】 、素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng) 務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍,為建設(shè)美好薊州鼓勁出力。 牢記初心使命砥礪奮進(jìn)前行 薊州區(qū)區(qū)長(zhǎng)廉桂峰 (天津日?qǐng)?bào), 2021 年 8 月 7 日) 今年是新中國(guó)成立 70 周年,是決勝 全面建成小康社會(huì)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,黨中央在此時(shí)開展“不忘 **、牢記 **”主題教育,有著極其特殊的意義。組織黨員干部以重溫入黨誓詞、重溫入黨志愿書、重訪入黨介紹人、重訪學(xué)習(xí)成長(zhǎng)地的方式,對(duì)照初心、回顧反思。調(diào)查研究是學(xué)習(xí)教育的“催化劑”,是檢視問(wèn)題的“ 放大鏡”,更是整改落實(shí)的“敲門磚”。 第五篇:第二批主題教育研討發(fā)言 第二批主題教育研討發(fā)言 8 篇 第二批主題教育研討發(fā)言和心得體會(huì) 8 例 牢牢抓實(shí)主題教育各個(gè)環(huán)節(jié) 祁連縣委書記韓向暉 (青海日?qǐng)?bào), 2021 年 9 月 9 日) 總書記在“不忘 **、牢記 **”主題教育工作會(huì)議上指出:“開展這次主題教育,是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要 ,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。長(zhǎng)春理工大學(xué)、 X建筑大學(xué)、 X 交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等對(duì)處級(jí)干部在暑假期間開展自學(xué)作出部署安排。這項(xiàng)工作目前已在 X 市所有老舊小區(qū)展開。各地各單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,黨委主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng),并從組織、紀(jì)檢、辦公、宣傳等部門抽調(diào)思想、政治、作風(fēng)過(guò)硬的骨干力量,加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。 從嚴(yán)從實(shí),全面推進(jìn) 9 月 10 日, X 省召開“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議,提出要充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育 成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)銜接、無(wú)縫對(duì)接、緊密承接,高質(zhì)量推進(jìn)第二批主題教育 。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,按要求及時(shí)制定黨課安排,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到本單位講專題黨課,其他班子成員到分管領(lǐng)城和基層單位講黨課。同是,根據(jù)第一批、第二批問(wèn)題清單,研究制定了整改臺(tái)賬,細(xì)化了具體工作措施,明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任處室。以 XX 為對(duì)標(biāo)對(duì)象,制定《關(guān)于開展“對(duì)標(biāo)先進(jìn)”活動(dòng)工作方案》,結(jié)合實(shí)際對(duì)比反思,突出關(guān)鍵重點(diǎn)和難點(diǎn),還與 XX結(jié)對(duì)子,互學(xué)互進(jìn)。四是抓住機(jī)會(huì)做好外宣。三是開展知識(shí)競(jìng)賽。切實(shí)把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法以制度的形式固定下來(lái),運(yùn)用好、堅(jiān)持好,形成推動(dòng)落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。二要建立為民服務(wù)負(fù)面清單。 (一 )是在學(xué)習(xí)教育上再“用心”。針對(duì)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不到位等問(wèn)題。活動(dòng)開展以來(lái),結(jié)合實(shí)際調(diào)整了 縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)包保鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度,每位縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系 X 個(gè)企業(yè),每人每月到基層走訪調(diào)研不少于 X 天、走訪貧困戶不少于 X 戶。 (五)堅(jiān)持以督促行。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、綜合組、宣傳組、督導(dǎo)組,統(tǒng)籌推進(jìn)主題教育工作。認(rèn)真落實(shí)總要求,突出抓好“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”四個(gè)環(huán)節(jié),既抓好規(guī)定動(dòng)作落實(shí),又創(chuàng)新開展自選動(dòng)作,確保達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。 X 市組織 X 多名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到基層調(diào)研,查找出 X 個(gè)民生方面的問(wèn)題清單,重點(diǎn)解決“斷頭路”等過(guò)去未能解決的問(wèn)題。 X 在推進(jìn)第二批主題教育中,激勵(lì)廣大基層黨員干部向身邊的榜樣、 向先進(jìn)模范靠攏 。 X 做足“預(yù)習(xí)”功課。同時(shí)把開展主題教育同深入貫徹黨中央決策部署和當(dāng)?shù)貙?shí)際結(jié)合起來(lái),確保第二批主題教育取得扎實(shí)成效。 X 堅(jiān)持做實(shí)功、重實(shí)效,把開展主題教育與推進(jìn)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”等部署結(jié)合起來(lái),與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),與解決基層突出矛盾、回應(yīng)群眾訴求結(jié)合起來(lái),深入實(shí)施“三個(gè)一批”,即辦好一批民生實(shí)事,化解一批信訪積案,整改一批安全隱患。省級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)同志分別聯(lián)系指導(dǎo) X 個(gè)市或 1 所省屬高校(省管企業(yè) ),定期到聯(lián)系指導(dǎo)單位開展調(diào)研。 X 將第一批、第二批主題教育做好統(tǒng)籌銜接,堅(jiān)持第一批和第二批單位聯(lián)動(dòng)發(fā)力,持續(xù)用力抓好“ 10+N”個(gè)專項(xiàng)整治,并對(duì)第二批主題教育中查找出來(lái)“表現(xiàn)在基層、根子在上面”和單靠基層自身難以解決的問(wèn)題,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),合力解決,統(tǒng)籌抓好省市縣鄉(xiāng)四級(jí)聯(lián)動(dòng)整改,形成同向合力、一體推進(jìn)的整體效應(yīng)。第二批主題教育總結(jié)匯報(bào) [合集五篇 ] 第一篇:第二批主題教育總結(jié)匯報(bào) 第二批主題教育總結(jié) 接續(xù)換擋馬不停蹄 第二批主題教育啟動(dòng)以來(lái),三地結(jié)合涉及單位點(diǎn)多面廣,同群眾聯(lián)系更直接,面對(duì)的矛盾問(wèn)題更復(fù)雜、更具體的特點(diǎn)和實(shí)際迅速部署、周密安排,強(qiáng)化舉措、統(tǒng)籌推進(jìn),堅(jiān)持做實(shí)功、重實(shí)效,主題教育呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。目前,整個(gè)主題教育進(jìn)展順利、態(tài)勢(shì)良好。 X 省在第二批主題教育中建立聯(lián)系指導(dǎo)機(jī)制,抓好關(guān)鍵少數(shù),強(qiáng)化示范引領(lǐng)。第二批主題教育啟動(dòng)后,X 立即部署專項(xiàng)整治工作,指導(dǎo)督促 第二批單位圍繞 10 項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù),堅(jiān)持“先找問(wèn)題后整治”,抓緊查擺和列出本地區(qū)本單位需要整治的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn),制定整治工作方案,采取項(xiàng)目化方式,逐項(xiàng)明確責(zé)任主體、進(jìn)度時(shí)限和工作措施,以釘釘子精神逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn)細(xì)化分級(jí)分類 指導(dǎo),壓實(shí)責(zé)任。截至 9 月 19 日,全 xxX 個(gè)設(shè)區(qū)市和 X個(gè)縣 (市、區(qū) )全部召開主題教育動(dòng)員部署會(huì), 45 所高校有 44 所召開了動(dòng)員部署會(huì)。 黃文秀同志是 X 主題教育中涌現(xiàn)出來(lái)的重大典型,是群眾身邊的典型,與基層黨員干部貼得更近。 X 把抓好“先行示范區(qū)”貫徹落實(shí)與開展突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作結(jié)合起來(lái),明確整改時(shí)限,以釘釘子精神推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。 第三篇:第二批主題教育階段工作總結(jié) 第二批主題教育階段工作總結(jié) 總結(jié)第一篇: 主題教育工作開 展以來(lái),中央和省市先后就扎實(shí)開展好第二批主題教育進(jìn)行了部署,并下發(fā)了《指導(dǎo)意見》,我縣在前期充分預(yù)熱準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,迅速行動(dòng),立即部署,召開全縣主題教育動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)中央和省市委統(tǒng)一部署,嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表中央和省市委要求,成立了由縣委 書記 X 任組長(zhǎng)的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。按照省市統(tǒng)一安排部署, X 黨委召開專題會(huì)議,對(duì)中央部署的專項(xiàng)整治問(wèn)題、省委作風(fēng)建設(shè)年部署的專項(xiàng)整治問(wèn)題 及主題教育調(diào)研發(fā)現(xiàn)、群眾反映強(qiáng)烈、上級(jí)黨組織提出的、巡視巡察反饋的等幾類突出問(wèn)題,逐項(xiàng)逐條開展自查和梳理,共查擺出 X 個(gè)方面 X 個(gè)問(wèn)題,制定《主題教育專項(xiàng)整治工作方案》,分解至相關(guān)單位進(jìn)行整改。認(rèn)真落實(shí)調(diào)查研究、重點(diǎn)聯(lián)系、駐村走訪、定期接訪、帶案下訪、結(jié)對(duì)幫扶等制度,以“三嚴(yán)三實(shí)”的工作作風(fēng)抓好調(diào)研研究,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)引導(dǎo)廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部干部了解民情、掌握實(shí)情,搞清楚問(wèn)題是什么、癥結(jié)在哪里,拿出破解難題的實(shí)招、硬招。始終把問(wèn)題整改落實(shí)作為重中之重,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹立黨員干部清正廉潔形象。 三、下步工作打算 在下步工作中,我們將繼續(xù)按照中央和省市委要求,進(jìn)一步加大重點(diǎn)措施落實(shí)力度。主要看是否存在理論學(xué)習(xí)“學(xué)用脫節(jié)、為學(xué)而學(xué)”問(wèn)題,組織生活“簡(jiǎn)單化、娛樂(lè)化”問(wèn)題,黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”問(wèn)題,黨建考評(píng)“重痕跡、輕實(shí)效”問(wèn)題。按照“查找突出問(wèn)題→組織學(xué)習(xí)研討→征求意見建議→開展談心談話→撰寫檢查材料→開展批評(píng)與自我批評(píng)→制定整改方案”的程序組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì) (支部專題組織生活會(huì) )。先后組織黨員干部赴 XX、XX、 XX 開展教育活動(dòng),觀看政論片《 XX》等,扎實(shí)開展了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育、警示教育。三是力戒形式主義、官僚主義,不將發(fā)簡(jiǎn)報(bào)情況、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),要求班子成員和各支部堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),把精力用到真學(xué)真信、學(xué)深悟透上來(lái),用到深入基層、了解實(shí)情上來(lái),用到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題上來(lái)。 一是對(duì)標(biāo)對(duì)表。 圍繞省委提出的 X 項(xiàng)專項(xiàng)整治內(nèi)容,結(jié)合 XX 工作實(shí)際,研究制定了專項(xiàng)整改工作方案。在月日前, XX 中層以上管理人員分頭深入一線,開展深入調(diào)研,真正摸清情況分析癥結(jié),研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的辦法措施,確保每名領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭解決個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題,并安排一天時(shí)間,進(jìn)行調(diào)研成果交流,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別結(jié)合調(diào)研成果,就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、提出的思路、解決的辦法等進(jìn)行發(fā)言,切 實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)換為解決題的具體行動(dòng)。 第四篇:開展第二批主題教育情況匯報(bào) 開展第二批主題教育情況匯報(bào)范文 在立行立改中高質(zhì)量開局 三省突出問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦振興發(fā)展所需、群眾生活所盼,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,高質(zhì)量開展第二批主題教育。 在 X 省,第二批主題教育涉及的地方和單位迅速做好了啟動(dòng)部署工作。針對(duì)市中心老舊小區(qū)致和南小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后等突出問(wèn)題,當(dāng)?shù)爻枪懿块T積極清理占道堆放物、僵尸車,新增停車位 X 個(gè),方便了百姓出行。 深入高校,學(xué)以致用 X 工商學(xué)院制定了黨委班子集體學(xué)習(xí)研討日程。 X 大學(xué)開展了“敬禮馬克思,誦讀《共產(chǎn)黨宣言》”等活動(dòng),用經(jīng)典淬煉黨員思想,用偉人事跡涵養(yǎng)黨員正氣。 調(diào)查研究貴在“實(shí)”。檢視反思主要對(duì)照理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔等方面,檢視自身差距,明確努力方向。針對(duì)檢視反思的問(wèn)題,列出需要整治的突出問(wèn)題,建立完善問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬,明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人,向群眾作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,保證主題教育結(jié)束前整改銷號(hào)。只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守馬克思主義信仰,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),不折不扣地落實(shí)好黨中央的路線、方針和政策,才能提振信心、勇往直前。 以履職盡責(zé)踐行初心,永葆擔(dān)當(dāng)本色。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒、率先垂范,這也是為政之德、為政之道、為政之要。 二要爭(zhēng)當(dāng)講政治講規(guī)矩的 表率。 二要把黨建品牌樹起來(lái)。 一要在強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)上下功夫。牢固樹立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,緊緊圍繞“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和山水林田湖草綜合治理等重點(diǎn)工作,加快集聚一批重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺的高層次人才,培養(yǎng)壯大一批本土實(shí)用人才。做到不忘 **、牢記 **,并不是一件容易的事。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代如此,社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開放新時(shí)期如此,新時(shí)代更是如此。成功屬于永不放棄的人,要幸福就要奮斗。人們常說(shuō),做人要有氣節(jié)、要有人格,氣節(jié)也好,人格也好,愛國(guó)是第一位的。雷鋒在日記中曾形象描述:“對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱。做克難克險(xiǎn)的排頭兵。 要一身正氣堅(jiān)守。因此,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,作為黨執(zhí)政的中堅(jiān)力量,需要做到“三方面”:心忠。政法戰(zhàn)線應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞堅(jiān)決貫徹落實(shí)好這一重大政治任務(wù) ,深入開展主題教育 ,帶頭踐行初心使命 ,最大限度發(fā)揮政法工作職能作用 ,以維護(hù)國(guó)家政治安全、確保社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民安居樂(lè)業(yè)的優(yōu)異成績(jī)向黨中央交上合格答卷。 凝聚極端緊迫性的共識(shí)。 著力解決煩心事操心事 ,強(qiáng)化提升人民群眾幸福感、獲得感、安全感的實(shí)際效果。把準(zhǔn)政法領(lǐng)域改革的規(guī)律特點(diǎn) ,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì) ,注重全面化、深層次、長(zhǎng)遠(yuǎn)性 ,聚焦引領(lǐng)性、耦合性、操作性 ,把握系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性 ,提升改革整體效能。通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求 ,內(nèi)化其中蘊(yùn)含的鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)方法論 ,真正入腦入心、見行見效 ,指導(dǎo)政法實(shí)踐、推動(dòng)政法工作。 一要爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的表率。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,管好自己,帶好隊(duì)伍,帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委有關(guān)實(shí)施細(xì)則 ,做到知敬畏、存戒懼、守底線。下面,如何高質(zhì)量推動(dòng)主題教育落實(shí)落細(xì),結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),我想談以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。我們要深刻把握這一理論體系貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地、全部地而不是局部地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精髓要義,做到既知其言又知其義、既知其然又知其所以然。今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),這既意味著我們已經(jīng)積累起促成質(zhì)變的歷史性成果,也意味著我們到了最艱巨的攻堅(jiān)階段,稿子鋪微信公眾號(hào)整理,不可避免地會(huì)遇到許多重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾。一要心中裝著群眾。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀為民之策,努力從群眾最關(guān)心的問(wèn)題抓起,從群眾最希望辦的事情做起,從群眾最不滿意的地方改起,抓住人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,抓住最需要關(guān)心的人群,一件事情接著一件事情辦、 一年接著一年干,鍥而不舍向前走。我們領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷再造自己的價(jià)值觀,從思想根本上認(rèn)同共產(chǎn)黨人奮斗精神的本質(zhì)內(nèi)涵,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),才能知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難。 牢記初心使命踐行“五個(gè)堅(jiān)持” 在推動(dòng)“三服務(wù)”事業(yè)中書寫人生華章 —— “不忘 **、牢記 **”主題教育研討發(fā)言 黨中央決定,今年 6 月初在全體黨員 中開展“不忘 **、牢記 **”主題教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”主題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)
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