【正文】 ，缺點(diǎn)多的人。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。沖吧二（ 3）班。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那 些美麗的詞匯來修飾。相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。如果罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。 如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。而且，正因?yàn)橛辛诉@些坎坷，我才能更為順利的努力。我認(rèn)為，做班長(zhǎng)是一件光榮的事情，而以公報(bào)私，就對(duì)不起“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。道之以行，齊之以禮，有恥且格。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。 為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢 ?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。 我對(duì)事情的觀點(diǎn)，有著獨(dú)特的見解。大家知道競(jìng)選稿的格式嗎？下面是整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 6 篇，希望能夠幫助到大家。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率，看看是誰錯(cuò)誰對(duì)，當(dāng)學(xué)生正確時(shí)，我已而絕不姑息，敢于向老師發(fā)表意見，堅(jiān)持正確的意見，直至另一方改正為止。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò)。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他 。 謝謝 ! 競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿篇 2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們下午好！ 今天，我很高興走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道，競(jìng)選班干部。” 如果我落選了，我不會(huì)氣餒，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善。用禮節(jié)來約束，心平氣和 的告訴人們，跟他們講道理。其實(shí) 班長(zhǎng)只是一個(gè)普通的學(xué)生，最多只是一個(gè)免費(fèi)為別的同學(xué)做奉獻(xiàn)的人。 如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風(fēng)和雪，我自巋然不動(dòng)。 如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。 為了競(jìng)選成功 ，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課積極發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。 我的演講完了，謝謝大家！ 競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿篇 5 敬愛的老師 、親愛的伙伴： 大家好 ! 我叫李方皓，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以娛樂為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多 同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。總之，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。 今天我來推薦自己做二（ 3）班的班長(zhǎng)，我會(huì)管理好二（ 3）班，也會(huì)管理好我自己。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表我的第一次演講。希望大家支持我，鼓勵(lì)我！謝謝大家！ 競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿【 6】 敬愛的老師，同學(xué)們： 大家好！ 我很高興有機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。 做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng) ,我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí) ,幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我 ,我一定可以管理好同學(xué) ,努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明 ,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣 .努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁 我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩 ,給班級(jí)盡一份我該盡的力 ,我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng) ,想要管理好班級(jí)和同學(xué) ,首先 ,應(yīng)該從我做起 ,我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí) ,助人為樂 ,成為班級(jí)的驕傲 我希望大家可以相信我 ,我更會(huì)用我的實(shí)際 行動(dòng)向大家證明 :我可以管理好班級(jí) ,相信我可以管理好自己 ,做到以身作則 ,請(qǐng)大家一如既往的支持我 .給我投上寶貴的一票 ,謝謝大家 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們： 大家好！ 這次班里要改選班干部，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我有很多優(yōu)點(diǎn)，但唯一的缺點(diǎn)就是做事拖拖拉拉。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。所以我想用我迎難而上的精神帶領(lǐng)大家搞好班集體。謝謝大家！ 五 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 500 字 親愛的老師同學(xué)們： 大家好！ 班長(zhǎng)是同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模，也是老師的得力小助手。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不擺班長(zhǎng)的“臭架子”，給同學(xué)們樹立榜樣。幾年的鍛煉讓我具備了管理能力，遇事兩全其