窗邊的小豆豆讀后感(更新版)
【正文】 這本書中有的地方很有趣，比如小林校長(zhǎng)第一次見小豆豆，這位小林校長(zhǎng)就微笑著聽小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，這期間校長(zhǎng)只是微笑著問(wèn)幾句：后來(lái)呢？或者說(shuō)：原來(lái)是這樣的啊！沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。而《粉筆》中小林宗作卻是以：引導(dǎo)為主，輔以學(xué)習(xí)五線譜，寓苦燥的學(xué)習(xí)于快樂之中，無(wú)形中教育了孩子怎么做是對(duì)，為什么是對(duì)的，如何做會(huì)更好更棒，一舉三得從孩子的角度去教育了孩子，以教人為先，并在其中傳授知識(shí)，多好的育人之法??！ 第三篇：《窗邊小豆豆》讀后感 說(shuō)心里話，我非常羨慕小豆豆，她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林宗作校長(zhǎng)，小林校長(zhǎng)對(duì)幼兒教育有獨(dú)到的見解。在一般人的眼中，小豆豆算是一個(gè)問(wèn)題學(xué)生：上課時(shí)注意力不集中，總是樂此不疲地開關(guān)桌子，站在窗邊跟路上的宣傳藝人打招呼??這樣的孩子是最讓我們的校長(zhǎng)和教師頭疼的學(xué)生。 讀著黑柳徹子的文字，我的眼睛濕潤(rùn)了，同時(shí)我的心也久久不能平靜。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該循循善誘，因材施教，對(duì)他們采取寬容的態(tài)度，耐心細(xì)致的做思想工作，了解他們的心理狀態(tài)，學(xué)會(huì)換位思考，跟他們平等地交談，最終找到癥結(jié)所在。 小豆豆雖然淘氣，卻充滿了孩子的童真、善良。 《窗邊的小豆豆》講述的是黑柳徹子 (小豆豆 )上小學(xué)時(shí)段的一段真實(shí)故事，她因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園 (一所用電車當(dāng)教室的學(xué)校，午飯時(shí)刻總有“山的味道，海的味道” )，在小林宗作校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一直被人認(rèn)為“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)讓大家都能接受的孩子，先生曾經(jīng)一句“你真是一個(gè)好孩子”的鼓勵(lì)話語(yǔ)，讓小豆豆銘記一生。我們要通過(guò)靈活的教學(xué)方法把學(xué)生吸引到課堂中來(lái)。 有人說(shuō)，世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂，有心靈卻無(wú)法理解什么是真，不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿感激。 讀了《窗邊的小豆豆》，讓我明白了孩子淘氣，學(xué)習(xí)不好并不算什么，更不能說(shuō)明孩子的未來(lái)沒有前途。 我們平時(shí)在教育孩子的時(shí)候，只 是一味的壓抑，純粹是為了教書而教書。在與眾不同小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆?jié)u漸成為了一個(gè)人人都能接受的學(xué)生。 第四篇：《窗邊小豆豆》讀后感 讀后感 是否已經(jīng)忘了童年的味道？ 是否還記得小時(shí)侯因?yàn)樽呱窕蛏险n說(shuō)話而被老師罰站？ 是否因?yàn)楹闷嫘亩焕蠋熀屯瑢W(xué)反感？ 本來(lái)我也覺得自己淡忘了，但不經(jīng)意間拿起了《窗邊的小豆豆》這本書，悄悄提醒了我。 在巴學(xué)園里，一個(gè)班的孩子不超過(guò)三十個(gè)?！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長(zhǎng)著綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長(zhǎng)出來(lái)的校門呀”?！蔽蚁耄喝绻覀兛匆娺@番情景，一定會(huì)阻止小孩子的，怕 他們弄臟了衣服，污染了環(huán)境，或者會(huì)幫孩子找。是小林宗作先生給了她們最適宜的土壤！小豆豆在車站看到一個(gè)大哥哥在賣一種能測(cè)驗(yàn)人們是否生病的樹皮，于是問(wèn)校長(zhǎng)借了兩毛錢買了一塊，她不但自己咬了一下樹皮，測(cè)驗(yàn)自己是否生病，還把這塊樹皮讓校長(zhǎng)咬，讓全校五 十多個(gè)學(xué)生都咬了個(gè)遍，甚至讓她的小狗洛基咬，還讓路邊的野狗咬，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大家咬這塊樹皮都不覺得苦時(shí)，也就是說(shuō)她認(rèn)為大家都是健康的，就非常開心。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)極富愛心的老師，才能培養(yǎng)出如此富有愛心的學(xué)生，讓這把愛的火種傳遞下去，用愛的春雨去澆灌愛的種子 ，用愛的火花去照亮愛的心靈 .小豆豆的故事告訴了我們什么是真愛，什么是快樂的教育。豆豆喚起了我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的快樂，如此美麗的童年，自己也曾擁有過(guò)，看看如今的孩子，是否
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