【正文】 示。英語中，動詞按其動作發(fā)生的方式、動作發(fā)生過程的長短，可分 為延續(xù)性動詞和瞬間動詞。 Johnlefthishometowntenyearsago. Johnhasbeenawayfromhishometownfortenyears. ItistenyearssinceJohnlefthishometown. 他們一周前從圖書館借了五本書。因為 when 既可以表示時間的“點”，又可以表示時間的“段”。 Theoldmanhasdiedforaweek． (誤 )2．他三天前就已經(jīng)來這兒了。 2． WehavelivedinLinqingsincewecamehere．自從來到這兒，我們就一直住在臨清。心好靜，耳邊只有落葉的歡笑聲和大叔的感謝聲，這一瞬間，給了我太多感悟，太多享受。幾年前夏天的回憶都被勾起，疑團瞬間被破解?！蔽覔u頭晃腦的笑著說著。她很堅強，和爸爸約定誰也不許哭。 我們開始吃飯，爸爸隨手把那塊看起來就很難吃的牛排放到自己的盤子里，并把那香噴噴的牛排放到我的盤子里。 這就是我那平凡而又偉大的母親！ 瞬間 12 父母愛給了我許多，下面我就介紹一兩件吧！ 有一次，我腳受傷了，爸爸背著我去醫(yī)院，一會兒背著我去醫(yī)院，一會兒背著我去掛號， 一會兒又背著我去找專家，一會兒又背著我去打石膏，頭上有許多水珠，不知是心疼我淚水，還是背著我累汗水。我回到家，爸爸媽媽看見我最喜愛的褲子破了一個洞。 瞬間 9 父母的愛是無私的，就像大海一樣，無邊無際，十分廣闊。 爺爺奶奶愛爸爸媽媽就是讓爸爸媽媽孝順 他們，就可以給爸爸媽媽增加福氣。我快步走出門，使勁一摔門，對他們說：又給我報班？我不想去！再報班我一點休息時間都沒有了！說完了，媽媽耐心地讓我坐在凳子上，對我說：媽也是為了你好?。∥页聊?，只好在下午和她去試聽。我聽見臺下有人議論，有人說道：他怎么可能得滿分呢？有人又說道：是??？他怎么可能得滿分？他原來一直都是 90 多分啊！我聽了，便故意做著各種趾高氣揚的表情氣他們。我輕輕拉了拉媽媽的衣角，說：“媽媽，不用扇了，我涼快著呢！”“寶貝兒，媽媽沒事，你先睡吧！”聽了媽媽的話，我?guī)е腋Ｈ胨?。可嚇死我? 不光母愛偉大，父愛也偉大我下不 介紹，大家要知道父母非常不容易的！ 瞬間 4 有一次，放學回家時，下雨了。爸爸三天三夜沒睡覺，他很緊張，就抽了很多煙。第三天半夜里爸爸把我送到了上海的一家醫(yī)院，醫(yī)生告訴爸爸不能在醫(yī)院里陪我，爸爸雖然很擔心，但也只好含著眼淚回家了?！眿寢層H切地說：“不用，你打著傘吧，明天還要上學那。而此時我心里的得意和驚喜，也正像這艷麗的花一樣噼噼啪啪地開著。我在房間里學習。父母為了你們報班歷盡辛苦，找完這個班找那個班。老師把這件事情告訴了媽媽，我發(fā)現(xiàn)她和平時不同，平時我考不好，媽媽都會說我?guī)拙洹? 瞬間 10 父母的愛，就像一雙手?！眿寢寭崦?，安慰著我?? 第二天，我看見我的床頭邊放著一個箱子。這時，媽媽頂著風冒著雨就來接我了，回去時候媽媽淋濕了，而我呢，卻一點也沒濕。在我心中他是最偉大的爸爸。在這里，我真的想大聲跟我的爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們！” 第二篇：瞬間 瞬間 不知道，有些人錯過了多少瞬間，他哪能知道，一瞬間有多么寶貴，能給自己多少感悟。” 這一場景，我至今還記憶猶新，但小時候那天真的疑問，一直在心里。夏天，樹葉拼命的吸著水分，進行光合作用，只為 了給樹根提供養(yǎng)料，顯示生命的蓬勃。 瞬間，不可錯 過。常見的這類動詞有： accept， arrive， bee， begin， borrow， break， buy，catch， close， e， die， end， fall， finish， get， give， go， join，leave， put， reach， receive， shut， start， stop 等。 例 如 ： ①Theoldmanhasbeendeadforaweek ．②Hehasbeenheresincethreedaysago． 2．把原句中的一段時間改為表示“過去”的時間，時態(tài)由現(xiàn)在完成時改變成一般過去時。 3．終止性 動 詞 不 可 以 與 howlong 引 導 的 句 式 連 用 。 2）這位老人已經(jīng)去世五年了。 如open,close,finish,begin,e,go,arrive,reach,getto,leave,move,borrow,buy,die 等。在書包里翻來翻去也找不到，這 可怎么辦呢？這是前面的同學看見了，問我： “怎么了？” 我說：“我的葉子標本不見了?！? 這時我的 心弦被撥動了，心里有種說不出的滋味。 讓他的愛在歲月的車輪中永保青春！ 心路隨筆