朗讀比賽活動方案(更新版)
【正文】 快樂。 十、其他注意事項 參賽選手必須遵守相關規(guī)定，按時參加比賽。 梅河口市大灣希望學校 2021年 9 月 6 日 第三篇：朗讀比賽活動方案 志恒學校語文朗讀比賽活動方案 （ 20212021 學上學期） 一、活動目的： 朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的重要途徑，也是學生的重要語文能力之一。 穿著整潔，態(tài)度認真、有禮貌，充滿自信，舉止穩(wěn)重大方。 三、比賽內(nèi)容及形式 朗讀的內(nèi)容：具體篇目是教材中的課文、詩歌，采取抽簽定內(nèi)容的形式；朗誦形式自定；朗讀時間大約在 4 分鐘左右，不可超過 5分鐘，也不能少于 3 分鐘。 梅河口市大灣希望學校 2021年 9 月 6 日 第二篇：朗讀比賽活動方案 小學生“讀好書，做好人”朗讀比賽方案 朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié)，也是理解課文的重要途徑，更是學生的重要語文能力之 一。 穿著整潔，態(tài)度認真、有禮貌，充滿自信，舉止穩(wěn)重大方。 三、比賽內(nèi)容及形式 朗讀的內(nèi)容 ：具體篇目是教材中的課文、詩歌，采取抽簽定內(nèi)容的形式；朗誦形式自定；朗讀時間大約在 4 分鐘左右，不可超過 5分鐘，也不能少于 3 分鐘。朗讀比賽活動方案 第一篇：朗讀比賽活動方案 小學生“讀好書，做好人”朗讀比賽方案 朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié)，也是理解課文的重要途徑，更是學生的重要語文能力之 一。9 月 13 日前報送名單到趙兵處。各班嚴格遵守賽場 規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進行。 由于年級不同，朗讀的內(nèi)容和難易程度也不同，評為不以材料的難易程度為評分標準。9 月 13 日前報送名單到趙兵處。各班嚴格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進行。 由于年級不同，朗讀的內(nèi)容和難易程度也不同，評為不以材料的難易程度為評分標準。初中組設立一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名 九、評分標準： 評分按照 10 分制進行評分，保留兩位小數(shù)，評分教師必須公平公正對待每一名參賽選手，合理評分。 二、活動意義 營造良好的校園英語氛圍，倡導 Don’ ’ mthebest.“敢用英語，能用 英語”。 選手根據(jù)臨場抽簽決定朗讀內(nèi)容。 注意發(fā)音的技巧（連讀、弱讀、爆破、失去爆破、不完全爆破等） 八、評分標準（滿分 10 分） 自我介紹，自然流暢。 根據(jù)賽前抽簽順序決定選手的上臺順序，其余選手在場內(nèi)靜坐等候，聽從老師的調(diào)度。 各班除選手外再選派 5 名優(yōu)秀學生作為觀眾。 評委打完分后當場報分。 睢縣第二中學校委會、教導處、語文組 2021年 3 月 29 日
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