【正文】 業(yè)上 ，我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、暑期的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。因此，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。 三、需要努力的方面 : 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練 ,重視課堂 ,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備 ,本學(xué)科主要內(nèi)容都需要上機(jī)完成 ,所以每節(jié)課都要提前做好上機(jī)準(zhǔn)備 ,檢查機(jī)器狀態(tài)、有無“不可用機(jī)器” ,及時(shí)調(diào)位置。提升學(xué)校信息化管理水平 。信息技術(shù)部教師的很多時(shí)間是化在維修電腦，做課件等瑣碎的工作上的，做了很多的工作，我校教師的信息技術(shù)水平已經(jīng)有了很大的提高，可是 第四，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的本事，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量 。家長(zhǎng)們經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)了解學(xué)校的各類新聞大事，學(xué)生們經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)發(fā)表文章，展示才華。金主任化了很多的時(shí)間完成了結(jié)題報(bào)告。 我們信息技術(shù)部的工作能夠說是瑣碎，繁雜，很多時(shí)候做得都是一些救急工作，實(shí)在是說不出什么驚天動(dòng)地的大事，也談不出很多高深的理論。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以熱情、簡(jiǎn)便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易理解。 一、思想認(rèn)識(shí)。將信息與督辦結(jié)合起來，增強(qiáng)警示作用，對(duì)一些熱、難點(diǎn)問題經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批示，跟蹤督辦、重點(diǎn)督查，落實(shí)工作 。 縱向上，以全縣 21 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府辦公室為主體，采取跟班學(xué)習(xí)、下發(fā)要點(diǎn)、季度調(diào)度等方式，發(fā)揮其點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢(shì)，讓信息觸角真正“扎根”基層。 一是改善工作方法，變“守株待兔”為“主動(dòng)出擊”。經(jīng)過研究文件，聽取領(lǐng)導(dǎo)意見，準(zhǔn)確了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的工作和問題，使供給的信息真正與領(lǐng)導(dǎo)的思維對(duì)接、需求合拍。 二、切中需求，在體現(xiàn)信息服務(wù)上下功夫。我們緊緊抓住這獨(dú)有的縣域特色，堅(jiān)持周期性、階段性報(bào)送，唱好冬春務(wù)工、夏秋收種“四季歌”，每年收集、編報(bào)涉“農(nóng)”信息占上報(bào)信息總量的 60%以上，如《 __梨花觀賞周活動(dòng)呈現(xiàn)品牌效應(yīng)》、《 __巧打時(shí)間差春節(jié)期間輸出勞務(wù) 3000 多人》、《 __進(jìn)取探索土地流轉(zhuǎn)機(jī)制》等信息，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)知情魏縣、指導(dǎo)魏縣、決策全市供給了重要參考，對(duì)解決新形 勢(shì)下的“三農(nóng)”問題起到了進(jìn)取的啟發(fā)作用。 加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，進(jìn)取滲透學(xué)科教育。 二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。一學(xué)期來，我還進(jìn)取參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時(shí)事動(dòng)態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁上 。我們又根據(jù)時(shí)事新聞進(jìn)行廣播。經(jīng)過校本培訓(xùn)，我校教師進(jìn)取參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核，并取得了良好的成績(jī)。取得的成績(jī)記入教師月考中。并按照計(jì)劃完成了本學(xué)期的所有課程。 拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。 一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué) 開學(xué)初，我校根據(jù)本校計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。使用信息技術(shù)，是一件十分愉悅的事。 二、信息技術(shù)的合理使用 根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。進(jìn)取開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)活動(dòng)。 對(duì)全校教師進(jìn)行了 Word2021 的修改排版和打印、 Powerpoint幻燈片的制作和 Inter 寬帶網(wǎng)培訓(xùn) (個(gè)人郵箱的申請(qǐng)與設(shè)置、 Outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪 )。在她們的帶領(lǐng)下，我校其他教師在課堂教學(xué)上也進(jìn)取使用電化設(shè)備，或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。在硬件方面，設(shè)立科室管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校每周檢查一次，資料是設(shè)備完好和使用登記，保證了使用質(zhì)量。我們還經(jīng)過論壇和留言來與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了家?；?dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展 為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)信息技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。 我的忙，我的累，我更為取得的成功感到欣慰和自豪 !成績(jī)只能說明 過去，在今后的各種工作中，我還會(huì)做得更多，做得更好 ! 信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié) 3 20__年， __信息中心在市政府辦公廳的關(guān)懷指導(dǎo)下，在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點(diǎn)工作，以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為宗旨，進(jìn)取適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息工作質(zhì)量和服務(wù)水平，在為本級(jí)搞好服務(wù)的同時(shí)，著力加強(qiáng)信息上報(bào)工作，收到良好的效果，全縣政務(wù)信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面，上報(bào)信息的采用數(shù)量和領(lǐng)導(dǎo)的重視程度均有較大提高，被省政府確定為省信息直報(bào)縣。圍繞這些亮點(diǎn)，我們進(jìn)取研究和探索，轉(zhuǎn)化為信息優(yōu)勢(shì)，取得了明顯成效。如在中央和上級(jí)黨委、政府重大決策、工作部署出臺(tái)后，或重要會(huì)議召開后，我們都迅速報(bào)送貫徹落實(shí)情景，或基層對(duì)此 的反映、呼聲、提議等，以利于上級(jí)進(jìn)一步優(yōu)化決策。“文變?nèi)竞跏狼椤?。我們采取“走出去”的方式，圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的難點(diǎn)，社會(huì)反映的熱點(diǎn)，花大精力搞“焦點(diǎn)透視”，或深入實(shí)地專題調(diào)研，或協(xié)調(diào)部門配合調(diào)研，收集、捕捉一 手材料，供給高視角、高品位、高效應(yīng)的信息，使參謀服務(wù)真正“參”到點(diǎn)子上，“謀”在關(guān)鍵處。為規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，我們建立健全了目標(biāo)管理制度、信息報(bào)送采用通報(bào)制度、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度等一整套制度，激約并舉，進(jìn)一步增強(qiáng)了信息工作活力。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，所以，每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。 經(jīng)過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫忙差生。 第二，各個(gè)辦公室的電腦維護(hù)也有了專人負(fù)責(zé)。 第五，在信息技術(shù)部部長(zhǎng)曹之杰的帶領(lǐng)下，我們幫忙十多位教師制作修改多媒體課件，參賽、對(duì)外公開課等，其中由曹之杰、徐濤、徐誠等人制作的課件在全國、省市級(jí)評(píng)比中榮獲佳績(jī)。近些年來，學(xué)校在教育信息化上舍得投資，在辦公室、教室都配備了許多現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，可是如何更好地發(fā)揮這些已有設(shè)備的最大作用。 第五，拓展學(xué)校教育虛擬空間，促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的 ___發(fā)展。 第六，強(qiáng)信息技術(shù)部的內(nèi)部管理，在分工明確的情景下，對(duì)各個(gè)成員的工作及時(shí)作好記錄，讓讓信息技術(shù)部的每一位成員都發(fā)揮自我的聰明才智。 教課同時(shí)注重于因材施教 ,讓不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。 對(duì)不愛實(shí)踐的學(xué)生多些關(guān)心 ,多點(diǎn)愛心 ,再多一些耐心 ,使他們能夠積極完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。 三、在個(gè)人業(yè)績(jī)上，我始終以勤懇奉獻(xiàn)，甘為人梯為座右銘，奮斗在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī)，缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力往做好每一樣工作。 固然工作量比較大，但為了進(jìn)步教學(xué)水平和進(jìn)步業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu) 秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平 組內(nèi)三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。