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競(jìng)聘語(yǔ)文教師演講稿[五篇范文](更新版)

  

【正文】 情感與恒心,只有對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解,也是我們的財(cái)富。 ,穩(wěn)步提高 作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。 ,穩(wěn)步提高 作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)老師 的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái),產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。 組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過(guò)關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題 今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩(shī)詞競(jìng)賽、朗誦比賽 、演講比賽均獲得較好名次,班同學(xué)獲區(qū)、市級(jí)演講比賽等獎(jiǎng)。年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過(guò)的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前。今年 5 月,我光榮地加入了 中國(guó)小小說(shuō)作家協(xié)會(huì),成為一名業(yè)余小小說(shuō)作家,并入選了《中國(guó)小小說(shuō)作家辭典》。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。 加 強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。 我有較強(qiáng)的工作能力。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。 五、歷年來(lái)所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高。 競(jìng)聘語(yǔ)文教師演講稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我多年來(lái)的關(guān)心和指導(dǎo)。 20xx 年被評(píng)為省骨干教師,我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),那就是:“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負(fù)可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無(wú)私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長(zhǎng)”! 我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教師。 最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉: 走上講臺(tái),是一種高尚和圣潔,是無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。 我有較好的 年齡優(yōu)勢(shì)。 競(jìng)聘語(yǔ)文教師演講稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師: 大家下午 好! 我是 xx,今年 32 歲,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,小教一級(jí)教師。是呀,沒(méi)有愛就沒(méi)有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財(cái)富! 在礦區(qū)學(xué)校工作的 11 年里,我年年被評(píng)為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)總是名列礦務(wù)局一、二名。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請(qǐng),我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充 分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。 由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 回想課改的兩年多來(lái),我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。 回想課改的兩年多來(lái),我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 本人現(xiàn)本科學(xué)歷, 1990 年 9 月到舍得鄉(xiāng)中學(xué)校任教至今,少里說(shuō)25 年的教育生涯,不說(shuō)桃李滿天下,也碩果累累。我總是在想著做著一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)優(yōu)生能帶動(dòng)幾個(gè)差生朝著優(yōu)生方向轉(zhuǎn)化,優(yōu)生多了就自然帶動(dòng)全班乃至全校學(xué)生。 三,我有較強(qiáng)的工作能力,我先后擔(dān)任過(guò)小學(xué)漢語(yǔ),語(yǔ)文、信息、思品,、等多門課程我所帶的第 一批雙語(yǔ)學(xué)前班今年九月就是四年級(jí)了,在這過(guò)程為了提高我校雙語(yǔ)教學(xué)我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深入了解學(xué)生,虛心向漢族老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,不斷在工作中總結(jié),不斷取得進(jìn)步。 結(jié)合漢語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的漢語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的漢語(yǔ)素養(yǎng)。 二、競(jìng)崗理由: 我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì): 熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。學(xué)生自喊得理綜者的天下,語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉(cāng),形而上攤開著語(yǔ)文書,形而下是數(shù)理化;班主任高呼著語(yǔ)文降下去總分升起來(lái),對(duì)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)行圍 追堵截;連分管領(lǐng)導(dǎo)也委婉勸慰語(yǔ)文老師涵養(yǎng)大科心態(tài),增強(qiáng)全局意識(shí),大家好才是真的好,于是大手一揮就砍掉了語(yǔ)文的課時(shí)。所以我將深鉆教材,精心備課,認(rèn)真上課,注重落實(shí),力求高效,向課堂 45 分鐘要質(zhì)量。 第五篇:語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿 語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師: 大家上午 好! 首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,讓我有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘演講。 二、我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這十九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、多媒體教學(xué)應(yīng)用能力、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并形成了一套實(shí)用的語(yǔ)文教學(xué)方法和 策略,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)
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