【正文】 閃亮、璀璨的那一顆。照理說，即使是毫無道理的報(bào)復(fù)，悲劇也應(yīng)該就此為止。順風(fēng)順?biāo)拇趺纯堪?？沒有剎車只有油門的車你們誰敢開？倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。現(xiàn)在的世界，即使你念到碩士、博士，在大學(xué)里攻讀了六七年、十來年，也不等于有了一勞永逸的保險(xiǎn)。如果說，大學(xué)填志愿或多或少還有你家長的“強(qiáng)迫”，班主任的“誤導(dǎo)”，抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無奈”，那末，到社會，所有的選擇都是你自己一個(gè)人決策。社會是一個(gè)系統(tǒng)，有它嚴(yán)格的游 戲規(guī)劃：法律、規(guī)制、章程，社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。恰恰相反，北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。請學(xué)員們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，母校會給予你們最大的幫助和支持。 Email、討論、電話、有線電視等方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)，以彌補(bǔ)面授教學(xué)的不足。這是你們?nèi)松鷼v程的一次重大飛躍，我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑?shí)現(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲。生活的大百科全書將以各種形式為我們提供各種物質(zhì)和精神的滋養(yǎng)，進(jìn)步的人生需要我們處處留心。三番寒暑，你們每天為母校帶來朝陽，也和老師一起送走晚霞。三年后的今天，正值青春的你們卻又要在創(chuàng)造希望的母校畢業(yè)。正因?yàn)槿绱?，迫切的愿望，有時(shí)就化成了嚴(yán)厲而苛責(zé)的目光，但我相信此時(shí)同學(xué)們已能理解老師們的良苦用心。滄海橫流，方顯英雄本色！ 同學(xué)們，你們出征在即，幾多期望不能盡言?？梢哉f，能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才，直接關(guān)系到學(xué)校開放教育的成功與否。這些都是令我們極其欣慰的。七月北京最開心的中學(xué)校長是誰，要等高考以后才能揭曉?！吧鐣笔莻€(gè)很復(fù)雜、很難定義的概念，但是這并不影響我們來開展“適應(yīng)社會”這樣的討論。走向社會的大學(xué)畢業(yè)生必須明白，社會不會再象老師那樣，欣賞你的天真清純。在今天頒發(fā)畢業(yè) 證的典禮上，我們不妨也采用相同的邏輯來這樣說，大學(xué)畢業(yè)，并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了要適應(yīng)社會的觀念，掌握了學(xué)習(xí)的手段，也懂得了在關(guān)鍵時(shí)候要作出正確的選擇。如果要問我高等教育在二十 世紀(jì)有過什么新的創(chuàng)造發(fā)明，我想首推就應(yīng)當(dāng)是 繼續(xù)教育 的理念。一九九一年十一月一日，美國 i 大學(xué)校園，肇事者 l 博 士，卡斯比計(jì)劃中國留學(xué)生，風(fēng)華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟(jì)低谷的年代。我在這里想告誡大家的是：大路朝天，各走一邊。你們是孩子健康成長的見證者，更是參與者，孩子成長的每一步都離不開你們精心的呵護(hù)、有力的攙扶。最后，我代表牡丹班的家長再次感謝印老師、吳老師、肖老師，祝你們身體健康、工作順利！感謝幼兒園，衷心祝愿幼兒園的明天更加美好！ 謝謝！ 第五篇：在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 在這晴空萬里，微風(fēng)拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。 再見了，親愛的同學(xué)們！我們是并肩成長的小樹，讓我們攜起手來，長成蒼松 ，綠化我們美麗的校園！