【正文】 ，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情 ,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思 : ,由于我在上課的時候講閑話 ,有可能影響班級紀律性 ,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對 別的同學的父母的不負責 . ,使自身在本能提高的條件下為能提高 .如今錯已鑄成 ,我深感懊悔 ,深刻檢討自己的錯誤 . ,對錯誤的認識不足 ,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性 ,錯誤就不可能發(fā)生 .之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平 ,為能對老師的辛勤勞作作出回報 ,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性 ,為此 ,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己 ,在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時 ,使自己的言行都與一個現代中學生相符合 . 作為在上課的時候講閑話的一份子 ,我覺得有必要對我們的行為作出檢討 ,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份 .對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理 ,并認清可能造成的嚴重后果 . 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上 ,從輕處理 ,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督 ,幫助我改正缺點 ,取得更大的進步 . 今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！ 檢討書 2： 今天的 XX 課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩 /貪睡 /??的個性，就不 自覺地 XX（寫罪名），在此過程中， XX（寫領導的級別及姓名）發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。之所以會犯這樣的錯誤，主要有以下原因： 一、忽略了思想學習和提高自身修養(yǎng) 。 【稱謂】 第一行起文不用空格，譬如“尊敬 的劉老師您好：” 【正文】 首先寫明簡要目的。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家 長心血的一種否定，我對此很慚愧。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。也是對老師的不尊重。而且我這種行為給學校也 造成了及其壞的影響 ,破壞了學校的管理制度 .在同學們中間也造成了不良的影響。我 也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。 老師，我決定今后再也不打架了?！? 接著就寫一個大概的事情經過。 【落款】 在文末靠右邊的地方分兩行寫上自己名字和日期。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。這樣的行為，不但使對教員 /老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的?? 花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰 ,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知 ,特向您檢討。 為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 據上，我決定有如下個人改正措施： 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份 !對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。但萬萬沒想到在我那根煙還剩半根的時候，我被您發(fā)現了。 希望學校和老師能給我一次重新做人的機會，我一定不辜負大家的期望。 制定學習計劃，認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。再有， 我沒有起到良好的帶領作用，作為寢室長我應該帶頭搞好衛(wèi)生，絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去，而是定期抽出時間搞好寢室衛(wèi)生。 總之，此次錯誤充分暴露出了我自身的不足，今后本人一定堅決改正錯誤，堅決執(zhí)行改正措施。我高興和激動 不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。 回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。日后，我定認真學習，遵守課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。 邱永 2021年 4 月 20 日