【正文】 有權(quán)獲得國家和社會(huì)的幫扶及救助。 如列寧所說：憲法就是一張寫滿人民權(quán)利的紙。對國家，對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。 學(xué)憲法講話稿范文 3 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好 ! 我是五年級的岳小芊 ,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。法律之于國家則治國安邦 。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué) 。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。 憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法， 具有最高法律地位和最高法律效力。只有現(xiàn)在認(rèn) 真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人；因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的小公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利！ 房欣雨：法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。 房欣雨：法律對于我們來說，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯了還毫不知情。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法吧！ 第三篇：學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿 升旗儀式講話稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 房欣雨：本周升旗儀式由我們四（ 1）中隊(duì)主持，我是主持人房欣雨。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路?！? 謝謝大家，我的演講完畢。當(dāng)有家長不讓孩子接受義務(wù)教育時(shí) 。 原來生活中真的處處有著憲法的身影。 再比如，爸爸曾經(jīng)很羨慕我。 提起憲法，也許會(huì)有同學(xué)認(rèn)為：連《刑法》、《交通法》這樣的普通法律法規(guī)都離我們很遙遠(yuǎn)，何況是《憲法》 !在生活中，我們似乎更感受不到它的存在。因此，“限權(quán)”、“維權(quán)”、“扶弱”是我國憲法精神的具體體現(xiàn)。進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行普法教育后，特別是參加“學(xué)憲法，講憲法”活動(dòng)之后，我更加明白：憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法治保證，具有最高的法律地位、法律效力和法律權(quán)威。作為國家公民和社會(huì)成員，人人 都要遵守法律，維護(hù)法律。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位 。 哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我 們身邊，須臾不曾離開。 不瞞大家說，法律對我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。法律之于社會(huì)則維護(hù)和諧 。聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母 。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù) ?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思 ?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法 律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。學(xué)憲法講話稿 [推薦 5 篇 ] 第一篇：學(xué)憲法講話稿 12 月 4 日是國家憲法日也是全國法制宣傳日，法律是世界上最高的官職，我們只有學(xué)會(huì)了法才會(huì)知道如何去保護(hù)自己。 憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué) 。法律之于國家則治國安邦 。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。 學(xué)憲法講話稿范文 3 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好 ! 我是五年級的岳小芊 ,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。對國家，對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。 如列寧所說：憲法就是一張寫滿人民權(quán)利的紙。最后在于“扶弱”，即法律面前人人平等，公民生活 面臨困境時(shí)有權(quán)獲得國家和社會(huì)的幫扶及救助。 學(xué)憲法講話稿范文 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神》。哦，我明白了 !如果有父母不讓小學(xué)生去上學(xué)，那就是觸犯了憲法。國家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，規(guī)定職工的工作時(shí)間和休假制度。的確，我們是祖國的未來，是祖國的希望，在面對生活當(dāng)中有可能觸碰到《憲法》的行為：例如當(dāng)有人故意破壞環(huán)境、隨意污染環(huán)境時(shí) 。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。 法律對于我們來說，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯了還毫不知情。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人 ，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人；因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的小公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利！法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？ 張中翔：同學(xué)們，我們只有“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國家的需要才，才能做好共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。以憲法實(shí)施日作為 全國法制宣傳日 ,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識，樹立憲法觀念。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。積極為學(xué)校和班級爭光 。法律之于世界 則平息紛爭 。然而，國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著舉足輕重的作用。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧 的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。 在日常生活中，處處都離不開法律和道德。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。 學(xué)憲法講話稿范文 4 尊敬的老師， 親愛的同學(xué)們： 大家好 !今天，我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》，談?wù)勎覍椃ǖ恼J(rèn)識和體會(huì)。其次在于“維權(quán)”，即充分運(yùn)用憲法來維護(hù)和保障人權(quán)，以確保人民的合法權(quán)益受到侵害 ?！爸袊`憲審查第一案” —— 孫志剛案，表明公民的人身自由神圣不可侵犯等等。老師說這是因?yàn)閲业牧x務(wù)教育，既是公民的權(quán)利，也是必須履行的義務(wù)。因?yàn)椤稇椃ā芬?guī)定：中華人民共和國勞動(dòng)者有休息的權(quán)利。它還是最像春雨一樣，潤物細(xì)無聲 ! 那我們怎樣去學(xué)憲法、講憲法 ?我認(rèn)為最重要的就是要先了解《。 我希望陽光照耀之處都有《憲法》的身影，我希望每一個(gè)人都能把《憲法》牢記心間，我希望我們的國家可以傲立于世界 ! 最后，讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有十分重大的意義。 它的作用可以概括為以下幾點(diǎn)： 憲法是依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的最高法律依據(jù)，是加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的法律基礎(chǔ)，是完善和健全社會(huì)主義法治的法律基礎(chǔ)，為建設(shè)社會(huì)主義法治國家指明了前進(jìn)方向。 國家的指導(dǎo)思想：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。 基本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展?！边x舉權(quán)和被選舉權(quán)（合稱選舉權(quán)利）是公民參加國家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利，也是最能體現(xiàn)人民群眾當(dāng)家作主的一項(xiàng)權(quán)利?，F(xiàn)行憲法第 39 條規(guī)定：“中華人民共和國公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。但值得注意的是公民取得賠償必須依照法律規(guī)定進(jìn)行?！? 7）文化教育權(quán)利?，F(xiàn)行憲法第 50 條規(guī)定：“中華人民共和國保護(hù)華僑的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益，保護(hù)歸僑和僑眷的合法權(quán)益和利益。 國家主席：是一個(gè)相對的國家機(jī)關(guān)。任期五年。主要職權(quán)：在本行政區(qū)域內(nèi)，保證憲法、法律和 行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行；主持選舉和召集人大會(huì)議；決定本級地方國家機(jī)關(guān)組成人員或領(lǐng)導(dǎo)人員的任免或職務(wù)撤消；決定重大地方性事務(wù)；監(jiān)督其它地方國家機(jī)關(guān)的工作；此外，省級人大常委會(huì)、省會(huì)或首府市人大常委會(huì)、經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大常委會(huì)以及經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在市的人大常委會(huì)，可地方立法權(quán)。對居民會(huì)議或村民會(huì)議負(fù)責(zé)報(bào)告工作。