【正文】 “好??！”說罷，我們便開始了。 那年暑假，媽媽去外地學(xué)習(xí)進(jìn)修，只有我和爸爸倆人悶在家里。 如果我有一支神筆，我就會給干旱的地方畫些水，讓那些快要枯死的麥苗復(fù)活過來，然后， 我會給那些干旱的農(nóng)民家里畫水，讓那些農(nóng)民家的缸里、桶里還有盆里都畫滿水，再給他們畫一些吃的東西，比如水果、蔬菜等，讓他們有飯吃，有水喝。 每天，爸爸都 會早早地起床，送我去上學(xué)，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，始終沒有間斷過。有時候，當(dāng)我運(yùn)動受傷時，我的好朋友會安慰我及關(guān)心我，讓我的心里充滿快樂，朋友的贊美就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹，用他們的手把我扶起來，朋友的安慰就像一滴滴雨滴填滿我們干涸的 心，也讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。”劉老師到底還是沒有舍得下手打我們。 記得在一次大考前，劉老師給我們每人發(fā)了一塊菠蘿味的糖果，鼓勵我們，讓我們快快樂樂得考出好成績。有一個和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級啦?！? 媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)便跟畫畫班老師聯(lián)系好，給我報(bào)了全年班。真的，如果在生活中什么也不做，什么也不會，這厄運(yùn)降臨到你頭上，能像魯濱遜這樣嗎？ 讀一讀《魯濱遜漂流記》吧，讀了這本書，你一定會體會到魯濱遜在安逸生活的情況下，卻要自己奮斗的心情與樂趣。 他被沖到了荒島上，這陌生的世界令他感到絕望?？墒俏铱偸禽斀o表哥，我問表哥為什么，他說：“在下五子棋時，你要想辦法一直讓對方想著去擋你的三顆棋線，就是讓他注意力分散，不斷給他制造麻煩，這邊你自己構(gòu)思你的棋路，他就只會忙于擋你的棋，就不會注意你的棋是什么走向，是不是要五子相連 了?！暗降赘墒裁春媚兀俊卑职盅劬σ涣?，說：“我們就下五子棋！”說干就干，我和爸爸把棋盤鋪好，爸爸開始教我怎么下五子棋了：“每人一次出一顆棋子，要使橫、豎、斜成為一條線，自己的五顆棋子相連。 如果我有一支神筆，我就會給那些災(zāi)區(qū)的人們畫房子，讓他們有溫暖而舒適的家，房子里有床，有被子，有水果，還有蔬菜等。有一次，爸爸出去吃飯，喝了很多酒，回來的也很晚，原以為爸爸會好好休息了，誰知一大早，爸爸就拖著勞累的身體來喊我起床了，那充滿血絲的眼睛，是多么令人心酸??！這些，大家都感同身受過，那你，有沒有回報(bào)過呢？ 我的爸爸很平淡，四十歲的人了，很少有大喜大悲，人也十分開朗。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幫大家整理的小學(xué)好作文 400 字 7 篇，希望能夠幫助到大家?！卑职值脑捔钗页泽@，令我感動，甚至說的我先悲后喜又覺得有壓力。 我好想有一支神筆，如果我真的有一支神筆，我一定繪畫很多錢，給我的語文老師，讓我的語文老師把他們的家所有的債都還了 。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他不聽勸阻，想自己出去闖蕩一番。他有了家具，那全是他一手打造的；他有了菜園，那全是他一手種植的；他有了牧群，那全是他一手馴養(yǎng)的 ...這樣的日子他生活了 28 年，終于某一天，他與朋友“星期五”一起離開了這里。 小學(xué)好作文 400 字篇 5 在我的家里爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。因?yàn)檫@是我第一次來學(xué)習(xí)，班里都是我不認(rèn)識的人，所以有點(diǎn)緊張。在素描班里，我學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了從一個物體畫到組合體。簡單地總結(jié)一下后，就又開始和顏悅色地給我們講新課了，還時不時地給我們講笑話。 小學(xué)好作文 400 字篇 7 每當(dāng)我生日的時候，爸媽都會買一個大蛋糕給我，而且他們還會幫我慶祝，讓我的心里充滿無限感激；爸媽在我們失敗的時候給我們加油和打氣讓我窩心，在我們得意的時候?yàn)槲覀儦g呼，爸媽的贊美就像一顆大大的太陽給我們溫暖，讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。無名英雄，有你真好！ 我感謝曾為我服務(wù)過的人，我感謝曾幫助過我的人，我們受別人的恩惠太多、太多，所以我要大聲的對它們說：“謝謝你們！有你真好！” 第二篇：小學(xué)好作文 400 字 小學(xué)好作文 400 字七篇 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。 有一次，我考試沒有考好，原以為會大發(fā)雷霆的爸爸居然說：“開心就好，健康就好，努力就好，當(dāng)然，你考好了更 好。 如果我有一支神筆，我會給我的媽媽畫一些漂亮的金銀首飾，畫一些漂亮衣服和鞋子，我還會給我的媽媽畫一輛寶馬車，我還想給我弟弟畫一些玩具和一些學(xué)習(xí)用品，我還想給我自己畫一些衣服和鞋子，還想給我畫一些首飾，最后，我還想在農(nóng)村給我們家畫一個四層樓的房子。”說著，爸爸在棋盤上給我做了示范。 小學(xué)好作文 400 字篇 4 當(dāng)合上這本書時，我震憾了， 28 年， 28 年！主人公魯濱遜竟然在島上生活了 28年，多么令人難以置信?。? 主人公魯濱遜是一個富裕人家的孩子，本應(yīng)該平淡，安逸地享受著人生，但他卻不覺得這是生活。他開始建立自己的家園，漸漸生活有了新的面貌。記住，自己奮斗得到的，永遠(yuǎn)比別人給予的好得多。 剛來美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。 西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。面對著她，我們變得小心翼翼，生怕老師會難過生氣，誰知老師平靜地說：“考試只是一個評估，重要的是平時的知識要掌握牢固”。 這就是我們多變的劉老師，我們就這樣相處著，不知怎的，我們慢慢的都成了她的 `“鐵桿 粉絲”。這些無名英雄的付出，讓我的心充滿了感謝，讓我們的生活這么安樂。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹你？”學(xué)習(xí)騎車對我來說就是這么一種經(jīng)歷的過程。矮墻邊的小路上，騎車的身影依稀還在，取經(jīng)的路上，一波三折，成功雖寶貴但這取經(jīng)精神更是真正的“正經(jīng)”。這時，爸爸走了過來，他問：“你想學(xué)小提琴？算了！小提琴很難！你別學(xué)了吧！”可是我就是不同意，爸爸無可奈何，只好給一位小提琴老師打了電話，那位老師一聽，覺得我還可以練小提琴，所以決定收我為徒。快樂！我喜歡小提琴！ 小學(xué)好作文 400 字篇 3 學(xué)校已經(jīng)多次開展“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做小紳士”的活動。 可就在 20xx 年年底，長沙一所中學(xué)發(fā)生的踩踏引起了我的注意。但只要堅(jiān)持不懈，好習(xí)慣就一定會養(yǎng)成的！ 第四篇：【精品】寫好小學(xué)作文 400 字 【精品】寫好小學(xué)作文 400 字三篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。“媽，怎么了？”“哦，我今天晚上要加班，可能要九點(diǎn)多回來。沒關(guān)系，我?guī)蛬寢尫謸?dān)一下家務(wù)，她一定會很開心的。我才干了不及媽媽平時干的活的五分之一。 寫好小學(xué)作文 400 字篇 2 六一 了，我們作為初中生，它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點(diǎn)，更是我們迎來花季時期的起點(diǎn)。從那開始，我不再趴著寫作業(yè)，而是開始挺直腰板，眼睛離書本有一定的 `距離。她讀完課本里的課文，就背英語單詞。”“哦。 小學(xué)好作文 400 字篇 1 我好想長大，因?yàn)殚L大以后我就可以做我的夢想職業(yè) —— 世界級的服裝設(shè)計(jì)師。 防輻射衣服是一種高科技活性炭材料，他的功能可全了，可以吸收太陽光紫外線，大氣中的污染氣體，所有電器的輻射。爸爸還有一雙粗糙的大手，每一次我摸到爸爸的手，都會想到劉和剛唱的歌曲《父親》中的一句歌詞：撫摸你的雙手，我摸到了艱辛。到家后，我看見爸爸正四面八方的找我，我聽見他那呼喊的聲音，心中充滿了自責(zé)。發(fā)呆呢，誰都發(fā)過，誰也有過感受，每個人的感受都是不同的。完了，這回慘了！我只是“呃”了一聲表示自己答不出來，老師只好叫我坐下并讓我下回注意。可周慶樺不像我這樣，他堅(jiān)持每過兩三天就投一篇稿，我知道后，笑他何必那么認(rèn)真，可周慶樺卻說：“投稿是學(xué)校大隊(duì)部交給我們的任務(wù)，而且在我們的生活中處處有新聞，你為什 么不勤記勤投稿呢？”我被他說得臉紅了，也一改以前懶散的態(tài)度，積極