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對于教師轉(zhuǎn)正申請書推薦閱讀(更新版)

2025-06-16 07:54上一頁面

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【正文】 ,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學校正式教師。即使做得不對,也能得到他人的諒解。因此,我除了努力 工作以外,努力學習教育教學理論,并以理論來指導自己的工作實際,為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。 在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學習,在校領導的支持下 2xxx 年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會 努力加油 !?s(“ content_relate” )。 “學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正,說明我還不具備一個人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續(xù)接受組織的考驗,爭取早日成為一名合格教師。勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標 ? 三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。 在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。我還需要繼續(xù)努力,也請大家繼續(xù)幫助我。在工作時間之外,我?guī)椭昵嘟處焸湔n上課,使他們能快速地成長起來;在學校的愛心捐款活動中,我積極組織并參與;在參加義務獻血活動中,我第一個報名所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無比自豪?;仡欉@一年來的學習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來有以下幾點: 一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結(jié)合起來。特別是通過參加黨內(nèi)一系列活動,不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養(yǎng),從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題。于是,我在完成好自己工作的同時,還熱心幫助其他同志。但我知道還存 在著一些缺點和不足,離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較 短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校 的整個操作流程。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來! 申請人: XXX? 20xx年 XX 月 XX日 ?教師轉(zhuǎn)正申請書篇 3?尊敬的領導: 我于 20xx 年 9 月通過招考參加工作。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成 學校布置的各項任務 。為此,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請,如果組織批準,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,我 一定努力學習,勤奮工作,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個優(yōu)秀的人民教師。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。關心愛護學生,我相信我會做的更好。入黨以后,經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來說,端正態(tài)度, 努力工作,刻苦學習,更多地掌握教育教學規(guī)律,就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個人行為。 今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請報告,但我仍愿意接受黨組織的長期考驗,并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指 正。 一、教學方面 :我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教 ,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。 過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。 ? 此致 ?敬禮 ? 申請人: xx? 20xx年 9 月 20 日 ?教師轉(zhuǎn)正申請書篇 4? 光陰荏荏,自 20xx 年 8 月參加教育工作即將一年了, ? 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。以下是我在 xx 一中一年來的工作匯報,望領導批閱。特別感謝學校領導周詳細致的考慮,以新老教師“結(jié)對子”等形式讓我有幸跟隨學校的優(yōu)秀教師學習和成長,讓我在教學能力方面迅速提高,并從老教師身上學到了教育教學思想以及研究教學的方法。教師轉(zhuǎn)正申請書“路漫漫其修遠兮,吾將上下 而求索” ,教師的道路還很長,希望各位領導考驗我,能 批準我轉(zhuǎn)正為謝! 第四篇:教師轉(zhuǎn)正申請書 教師轉(zhuǎn)正申請書范文 教師轉(zhuǎn)正 申請書 范文 (一) 尊敬的領導: 我于 XX 年 11 月 9 日進入學校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校 X 個月了。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關乎集體的能力與榮譽。轉(zhuǎn)眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以 德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進 素質(zhì)教育。 二、 師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。從 **年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好 教學反思。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,我擔任了三個班的教學工作,這一年以來我所教的班級在年級中成績優(yōu)良,這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報: 一、德 我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一
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