【正文】 ，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。 活動(dòng)時(shí)間 :6月 30 日晚 6:308:00 活動(dòng)地點(diǎn) :幼兒園操場(chǎng) 活動(dòng)人員 :大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師 活動(dòng)準(zhǔn)備 :存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè) 活動(dòng)流程 : 一、主持人講話 (教師 :李老師 )(兩位幼兒 ) 李 :童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。 幼兒：我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽一 起參加，做一張請(qǐng)柬吧。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢 ?(指導(dǎo)時(shí)提升有趣、有感情、有競(jìng)爭(zhēng)的事例。 老師：為什么要有畢業(yè)照 ?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰 ? 幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長(zhǎng)等。 愿意 和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。 愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。 老師 :今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話 :祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成 。 乙 :我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的 _。 乙 :我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿。 乙 :是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。 甲 :此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓 我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 (提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等 ) (2)教師布置大廳。 人數(shù) :12對(duì)家長(zhǎng)、 48 個(gè)小朋友 道具、舞服 :禮服為主。 人數(shù) :4050 人 道具、舞服 :由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象 (如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等 )及幼兒的夢(mèng)想形象 (如超人、白雪公主等 )所需 進(jìn)行選擇 備注 :本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) [五篇 ] 第一篇：大班畢業(yè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。 幼兒二 :快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng) !”“祝大家快快長(zhǎng)大 !”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖 !”“希望大家不要變成近視眼 !”“祝大家健健康康，有美好的每一天 !” 老師 :小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好 !請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?老師，再見了 ! 九、家長(zhǎng)寄語 :大二班某某媽媽 幼兒一 :接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢 ? 十、節(jié)目表演 :英語歌曲獨(dú)唱 DoReMi 幼兒二 :這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱 :音樂之聲 DoReMi 十一、小朋友代表 :大一班某某 幼兒一 :現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧 ! 十二、節(jié)目表演 :幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞 畢業(yè)詩 李老師 :七月，悄然而至。 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 2 前言 :孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有 點(diǎn)不一樣了。 人數(shù) :24人 道具、舞服 :由興趣班老師負(fù)責(zé) (顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等 ) 三、百變形象時(shí)裝 show 節(jié)目形式 :時(shí)裝表演 串詞 :孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。sdance 節(jié)目形式 :家長(zhǎng)節(jié)目 (集體交際舞表演 ) 串詞 :爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 3 準(zhǔn)備工作 (1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。 甲 :接下來有請(qǐng)大 (2)班 ___爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢 ? (家長(zhǎng)發(fā)言 ) 甲 :小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎 ? 乙 :玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子 ! 甲 :三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫 我好兒童》。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。 積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一 步增進(jìn)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情。 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 5 內(nèi)容與要求 回顧幼兒園的生活，進(jìn)一步了解同伴和老師，激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。 幼兒：我們要拍博士照??我們要拍集體的畢業(yè)照。 老師：那就做一本紀(jì)念冊(cè)吧，專門記錄難忘的事。 請(qǐng)柬。 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。大家歡迎 ! 三、家長(zhǎng)寄語 :大一班某某媽媽 幼兒一 :欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢 !掌聲有請(qǐng) :大一班某某媽媽 四、游戲 :擊鼓傳花 五、節(jié)目表演 :武術(shù) 男兒當(dāng)自強(qiáng) 幼兒二 :快樂的游戲留給我們快樂的回憶。 十三、園長(zhǎng)寄語 老師 :聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們 !聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候 。 本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。 人數(shù) :由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全 場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。 (2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧 ! (園長(zhǎng)寄語 ) 甲 :幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。 甲 :有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過。 乙 :小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎 ?對(duì)，是京劇。 乙 :再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大 (2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌 ! 大班畢業(yè)活動(dòng)方案 4 活動(dòng)目標(biāo) 幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。 引導(dǎo)幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么 ? 在次基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒試著想老師說說心里話。 筆、紙。 老師： (出示通訊錄 )這是通訊錄，里面可以記什么 ?為什么 ? 幼兒?? 老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。 老師：演什么呢 ? 幼兒：?幼兒園里學(xué)過的，都可以表演?? 老師：你們說了那么多，到底演什么呢 ?應(yīng)該有個(gè)安排。我們激動(dòng)不已，我們更加戀戀不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我 們心中。另外，為了提高孩子的識(shí)字量，本學(xué)期我們還特別設(shè)置了識(shí)字課，除了《識(shí)字描紅》書本上的 132 個(gè)漢字， 264 個(gè)詞語以外，孩子另外學(xué)習(xí)了 80多個(gè)一次，大大提高了孩子的識(shí)字能力。 （齊背《媽媽的愛》） 小朋友們，你們今天表現(xiàn)的真出色，讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢桑〕Ｒ?guī)展示就到這里，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到外面透透氣，也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下！ 三：才藝展示 師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，他們即將走出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)他們自己的人生夢(mèng)想，我們險(xiǎn)種充滿了依戀與不舍，同時(shí)更充滿了期待。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》）（喝水、如廁）五：朗誦畢 業(yè)詩 師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，一年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》（掌聲）背景音樂《同一首歌》 六、集體律動(dòng)《珍重再見》 師：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。６歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的６歲告別，也向幼兒園告別。 四、活動(dòng)過程： 教師宣布畢業(yè)典禮開始。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等） 教師布置大廳。 （ 3）、家長(zhǎng)代表講話。 甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 甲：接下來有請(qǐng)大（ 2）班 XXX 爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？ （家長(zhǎng)發(fā)言） 甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？ 乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾 氣、遇到困難哭鼻子！ 甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大， 乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。請(qǐng)聽由大（ 2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天 an門》。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。 BB:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng) !”、“祝大家快快長(zhǎng)大 !”、“祝小朋友不要 長(zhǎng)得太胖 !”、“希望大家不要變成近視眼 !”、“祝大家健健康康，有美好的每一天 !” AA:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好 !請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?—— 老師，再見了 ! 家長(zhǎng)寄語 :大二班 ZZ 媽媽 CC:接下來有請(qǐng)我們大二班 ZZ 媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢 ? 游戲 :搶板凳 文檔僅供參考 文檔僅供參考 1節(jié)目表演 :英語歌曲獨(dú)唱 —— DoReMiBB:這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱 :音樂之聲 —— DoReMi 1小朋友代表 :大一班 XX CC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧 ! 1游戲 :搶板凳 1節(jié)目表演 :幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞 —— 畢業(yè)詩 AA:七月，悄然而至。 文檔僅供參考