【正文】 ，親愛的同學(xué)們， 大家好 ! 今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。首先從身邊的小事做起，認(rèn)識垃圾分類，做好垃圾分類。校園是我們播種希望的田野。這是一首很有意義的兒歌，請各位同學(xué)準(zhǔn)備好，跟著老師大聲念： 小朋友，講文明，垃圾分類要分清。 但在 3 個月前，我看到了一則讓我十分欣慰的新聞：廣州市城管委與市教育局聯(lián)合發(fā)出通知，要求全市的學(xué)校普及生活垃圾分類教育，開展生活垃圾分類實踐 ，生活垃圾分類知識將被納入學(xué)校德育教育內(nèi)容，通知還要求，學(xué)校應(yīng)按分類標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置生活垃圾收集容器，學(xué)校生活垃圾分成可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類?！蔽艺J(rèn)為廣州或許可以借鑒其他地區(qū)的成功案例，從而吸取經(jīng)驗。把浪費變成財富。 因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧 ! 垃圾分類宣傳演講稿 3 尊敬的老師、同學(xué)們 : 大家好 ! 我是 xx 年級一班的 xxx。 垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類 嗎 ?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。讓我們從當(dāng)下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻(xiàn)出微薄的 39。 其次，主動擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類的好行為。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進(jìn)行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費。 垃圾分類宣傳演講稿 1 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們， 大家好 ! 今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用 。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。 垃圾分類宣傳演講稿 2 親愛的的同學(xué)們 : 在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。 現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議 : 一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強化節(jié)能排減的意識。 因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。 其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。 首先我想給大家做一個小小的測試，請判斷我下面的說法是否正確。每年 12 月份，日本的每一家住戶都會收到一張來年的特殊年歷，上面清晰地標(biāo)明著哪天應(yīng)該扔哪種垃圾；年歷上還配有關(guān)于垃圾分類的漫畫；此外，分類工作成績是否顯著，相關(guān)的教育和社會管理配套制度都非常重要。 學(xué)校號召垃圾分類，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。電池農(nóng)藥殺蟲劑，有害垃圾放紅桶。 垃圾，其實是放錯位置的資源。 為此，我向在座的各位同學(xué)發(fā)出倡議：做好垃圾分類，從自身開始，愛護(hù)環(huán)境， 勤儉節(jié)約，養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物的生活習(xí)慣。我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用 。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。 垃圾分類宣傳演講稿 2 親愛的的同學(xué)們 : 在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。 現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議 : 一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強化節(jié)能排減的意識。 因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。 其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾