【正文】 理論不斷得到更新，取得了不少成績，在各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動中小一班、小二班獲一等獎，大二班獲二等獎；教師繪畫作品及指導(dǎo)的幼兒繪畫作品幅，參加市老少書畫展，其中幅獲一等獎，幅作品獲二等獎；幼兒舞蹈《竹筒聲聲》參加市關(guān)工委、市教育局、市廣播局組織的《紀念毛澤東同志誕生同年 》評比活動，并獲二等獎。十二月舉辦了《工會法》、“中國工會第十四次全國代表大會”精神、計劃生育“一法一例”及國際國內(nèi)形勢等綜合知識競賽。在比賽項目上，既有彰顯個人能力的呼拉圈、跳繩、踢毽子比賽，也有顯現(xiàn)集體凝聚力的廣播操、傳球接 力、齊心協(xié)力、倒跑比賽等比賽項目，參賽的教師和項目設(shè)置都比前幾屆更為豐富。財務(wù)工作繼續(xù)實行專人管理、專人報帳、勤儉節(jié)約的方針，不亂化一分錢。我們主要做了以下 幾項工作： 為教職工排憂解難：我們堅持探望慰問制度，對生病住院的教職工進行上門慰問，全年我們上門慰問了 4 位病假教師，并送上了慰問金。 開展 社會尊師重教，教師回報社會 的主題活動。在新的一年里，我們將努力進取，突出重點，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。今年幼兒園又新進 12 名應(yīng)屆畢業(yè)生。 不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。 四、努力做好優(yōu)質(zhì)隊伍建設(shè) 以師德建設(shè)為核心，組織教師學習政治理論和有關(guān)法律法規(guī)，增強自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。營造良好的校園民主氛圍，真正實現(xiàn)了教職工當家作主、公平正義，使教職工各盡所能，各得其所，和諧相處。增強廣大教師的參與意識，樹立積極樂觀的生活態(tài)度，促進個人與集體的共同發(fā)展。 加強工會的信息和檔案工作。 切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，園工會要積極配合黨政，從工作、學習、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。共 2 頁 ,當前第 2 頁 12 范文網(wǎng) [] 第二篇：幼兒園工會工作總結(jié) 中街幼兒園工會工作總結(jié) 2021年 — 2021 年學第一學期 一、指導(dǎo)思想 我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。在教學上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，不和生人走，切實做好幼兒園安全工作。我園的實驗研究 共 2 頁 ,當前第 1 頁 12 成果受到了參觀者的一致好評，在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng)，不僅掌握了英語字母、單詞，簡單對話還能參加童話劇表演，大多數(shù)孩子都進了附小雙語實驗班。 7．教師重視賞識教育。 21 世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求，教師必須成為一個終身學習者，通過不斷學習與成長實現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。 一、強化 服務(wù)意識，優(yōu)化保育質(zhì)量，使家長放心，滿意。下面從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報。 二、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設(shè)一支高學歷、高素質(zhì)的教師隊伍。為學生準備每一節(jié)活動，為學生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實踐依據(jù)。幼兒園現(xiàn)有 21 個班級，其中有 8 個外教班，13 個內(nèi)教班。 4．吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點園成果展在我園展出。根據(jù)這一文件精神，幼兒園對安全工作進一步強化管理和責任，健全各項安全管理規(guī)章制度，加強督查，落實各項安全防范措施，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門衛(wèi)工作，嚴格把好門口關(guān)，把安全工作做細，做深，做實。 3．考慮幼兒身心特點的原則。 、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。 發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責任，教工代表要主動參與幼兒園涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。 (三 )、加強工會的自身建設(shè)，努力提高幼兒園工會組織的親和力、凝聚力。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。通過本次活動，豐富了幼兒園教師們的精神文化生活，給教師們自我表現(xiàn)的機會，還能提高才藝水 平。 二、扎實加強工會職能建設(shè) 充分發(fā)揮了工會的監(jiān)督職能，積極完善校園民主政治制度的建設(shè)。 加強工會信息收集和檔案整理工作，及時反映我 園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作檔案，提高檔案質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、強化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。 1 、 密 切 聯(lián) 系 廣 大 教 職 工 ， 全 心 全 意 為 教 職 工 服 務(wù) ，（ ）反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。 工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。結(jié)合教育行業(yè)特點，開展了 我和我的幼教事業(yè) 教師演講活動，開展了全園性的幼兒教師文明用語征集活動，在校園中倡導(dǎo)文明新風，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。 密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。 加強制度建設(shè)，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費，年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進行審核。 在 12 月，我園舉行了 感受陽光體育 教師運動會。加大了師德教育力度，使教職工整體素質(zhì)有了較大提高。近一年來，幼兒園先后組織干部教師外出參觀學習。 開展教學驗證活動組織的是驗證主題活動《玩毛線》主題探索活動《有趣的蔬菜娃娃》，并組織教師探討研究。 ⒉我園為教職工辦實事好事，開展各項有益身心健康豐富多彩的文體活動 （）積極參加教育工會組織的“慶‘三八’撲克升級比賽”活動。 五、加強工會自身建設(shè)，提高工會干部的自身素質(zhì)。 ⒌要求會員按時交納會費，財務(wù)人員及時公布。 以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創(chuàng)新。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒 園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護。組織工會委員學習了《工會法》等法律法規(guī)，提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。 工會還聯(lián)合保健老師組織老師開展了一次“報菜譜”大 賽，要求老師用各種形式像餐館里的服務(wù)員那樣在進餐前給孩子介紹菜譜，促進孩子們的