班級工作自查報告(更新版)
【正文】 算、素質(zhì)拓展的匯總與核算、上述內(nèi)容的公布與糾錯。 2 面對存在的一些問題，我班將進一步的做好學生的思想教育工作，主要從以下 幾個方面努力： 積極按照《電氣 1011 班學風建設實施方案》（見附表 6）上的相關(guān)要求，通過開展豐富多彩的集體活動，進一步加強師生和同學們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學習氛圍，讓同學們在競爭的環(huán)境中對自身的不足有更深的認識，并通過“一幫一”等活動幫助這些同學達到一定的提高。并借助每周日班干部例會或周四政治學習的平臺，增加交流的機會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級學風建設上的問題提出自己的見解并作出相應的措施和及時的整改方案。（結(jié)合寒假期末考試成績和學生現(xiàn)在面臨的升學情況，對學生進行學習方面的教育，鼓勵他們要樹立信心，不能自暴自棄，爭取在學習中取得點滴的進步。 第四篇：班級自查報告 班級自查報告八年級九班 細心盤點一下班級管理的不足之處： 就餐、出操和排隊放學的時候，有時個別學生動作不夠快、靜、齊。 七、團結(jié)一心，防治侵擾。 四、要求學生注意飲食衛(wèi)生安全。 現(xiàn)將自查情況報告如下： 一、高度重視，健全制度。確保學生不帶危險物品。 三、重新安排了 5 名值日組長唐麗萍、高光磊、陳曉東、劉孝沖、趙尊利每人負責每周一天的安全、紀律和衛(wèi)生等工作，從根本上防控安全事故的發(fā)生。確保學生不帶危險物品。 二、集中對學生進行了管制刀具和火種的檢查。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。教育學生對校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍， 不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?；?。（委派一位責任心強的學生專門負責教室的門窗檢查，班主任并隨時過問） 有些同學基礎不好，學習不主動，進步幅度不大。 三、日常記載，加強檢查，對不良學風及時進行整改在以班主任老師為核心的班級學生綜合素質(zhì)量化考核小組的規(guī)范化考核下，相應考 核的班干部積極聽取了同學們的相關(guān)意見和建議，對好的建議予以了采納，并在班級學風建設與管理制度再次修訂時予以了添加或修改，同時，加強了考核小組成員的管理，要求考核 1 小組做到日常記載明細化、月度考核公示化、量化評比規(guī)范化。 少部分同學性格孤僻，不喜歡參與集體活動，不愿與老師和同學們溝通，不能很好的融入到班集體中來。 5 附件 2 電氣 10 班學生綜合素質(zhì)量化考核小組組長：陳國治副組長：趙崎峰蔡珍珍成員：吳燊范麗媛占啟潔汪路濤周舟黃展李張漢劉園謝慧玲吳孫龍陳銳蔣群戴世葵馮廣具體分工如下：組長：負責學業(yè)成績的下載、綜合素質(zhì)分的匯總與核算、全面指導班干部的考評
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