【正文】 華秋實；十年寒窗，求學有所用。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。 第二篇：【必備】本科畢業(yè)生自我 鑒定（大全） 自我鑒定是對一個時間段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以通過總結，改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。當他們學習中出現(xiàn)困難時，幫助他們分析問題，解決問題 。 一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”，帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。 大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。同時我特別注重理論聯(lián)系實際的學習方法，努力提高自己的動手能力，并已具有了很強的動手能力：和同學一起完成了課程設計汽車超速 報警系統(tǒng)并動手搭接成實際成品。 在學習上：我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《 c 語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數(shù)電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力 及電機拖動》，《單片機原理與應用》，《傳感器技術》，《工廠供電技術》，《電力電子變流技術》，《可編程邏輯控制器》，《 photoshop 圖像處理技術》，《數(shù)控機床應用技術》，《可編程控制器應用技術》，《組態(tài)王》等方面的電氣工程及自動化知識，先后參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經(jīng)濟》等各類選修課。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。 在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。四年里，我始終堅持 天道酬勤 的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態(tài)度努力奮斗，不僅掌握了本專業(yè)方面的知識，還積極參加社會實踐，培養(yǎng)了較強的動手能力。所以，在學習專業(yè)知識的基礎上，我還注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 本科畢業(yè)生自我鑒定篇 3 一、思想政治方面 —— 積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展。 三、學生干部工作方面 —— 盡心盡力盡職盡責 翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席， 工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正 。因為，我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好 . 我會在今后的生活中，繼續(xù)努力，校園的美好生活已經(jīng)過去了，今后的將使重重的挑戰(zhàn)，我會自己努力，克服一切困難。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。因此，我對知識充滿渴求，對專業(yè)充滿激情。 四、社會工作方面 執(zhí)著進取勤勞能干 剛?cè)氪髮W的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等 .通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能 力和團隊協(xié)作能力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我的收獲與感悟具體體現(xiàn)在以下四個方面： 在思想上，我積極上進、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。從大一至大四，我沒有放松對自己學業(yè)的要求：上課認真聽講，做好聽課筆記；下課及時復習鞏固，做好學習筆記。從培訓中，我感受到了自己的學習能力有了不少提升，綜合素質(zhì)也有很大的提高。這些都是我的財富，我從中能夠感受到成長的快樂和收獲的喜悅。下面將對我大學四年的學習、思想、工作和生活做一個總結。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。性格樂觀開朗，并始終保持良好