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初三班主任第一學(xué)期工作計劃共5篇(更新版)

2025-06-11 21:01上一頁面

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【正文】 ( 3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 態(tài)度教育 敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。 一、工作目標(biāo) 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。 7。繼續(xù)寫組日記,讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺,讓他們的秘密不再是秘密,只有沒有隱私,他們才會無私地盡情地學(xué)習(xí)。 2。 (本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。嚴(yán)格做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達(dá)不到。 (2)加強(qiáng)思想教育,明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。 四、具體措施: ,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng) 遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。時間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。 五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法: 督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成 功,放棄只有失敗”。同科任老師配合。通過開展主題班會。 四、方法措施 根據(jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點: 狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想。 開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認(rèn)真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。 初三班主任第一學(xué)期工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全及教育的問題,同時要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人,不能做生活上的低能兒。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績。紀(jì)律是形成良好班風(fēng)的保障,我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。 初三班主任第一學(xué)期工作計劃 1 班級目標(biāo): ,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。 ,扎實的打好化學(xué)基礎(chǔ)。初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。 ⑤加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。努力的營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。 總的來說,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考。 二、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。 樹立典型,因教施人。不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對將來負(fù)責(zé)。孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進(jìn)。 經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系 家長評論學(xué)校從班主任開始,因為班主任與他接觸最多。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。實行班干、團(tuán)員、后進(jìn)生結(jié)對子,每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),堅持每天與他們談心一次,幫 助他們克服困難,走出迷惘和困惑。 第二,結(jié)合各科實際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補(bǔ)充題等等做好筆記。 第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。初三又添了新的學(xué)科,結(jié)業(yè)了生物和地理,大家的名次會重新被刷新,所以為了同學(xué)們的明天 —— 升學(xué)或就業(yè),學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的。利用口頭和書面兩種形式,進(jìn)行溝通,讓學(xué)生敢于給老師說,讓學(xué)生也善于給老師說,把老師當(dāng)朋友,當(dāng)親人。 8。 協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 ( 4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚(yáng) 與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進(jìn)行。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。 通過網(wǎng)絡(luò)或書籍學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和管理藝術(shù)。 以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)升旗、廣播操、眼操、就餐等規(guī)范教育,努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。 學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動,以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,同時細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點,由此多表揚(yáng)、多鼓勵后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。 向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會。( 3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。學(xué)生情況:本班共有 41 名學(xué)生,其中男生 18 名,女生 23 名;住宿生共計 26 名,男生 10 名,女生 16 名;包餐 27 名。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對尖子生的培優(yōu)工作和中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。 今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。要求財務(wù)保管小組對公物要定期維護(hù);損壞公物要及時查清,明確責(zé)任。 3.加強(qiáng)課堂管理,堅決杜絕擾亂課堂現(xiàn)象的存在。 2.嚴(yán)格體育課、早操考勤。 整理桌凳,安排座位。 發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度 每周一次英語單詞聽寫或語文生
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