【正文】 ]作者 .書名 [M].出版地：出版者，出版年份：頁碼 .例： [1]王大偉 .歐美警察科學(xué)原理 [M].北京：中國(guó)人民公安大學(xué)出版社， 2021:： [序號(hào) ]作者 .文章名 [J].期刊名，出版年份，（期數(shù)）：頁碼 .例： [2]畢惜茜 .論偵查中的誘導(dǎo)性詢問 [J].公安大學(xué) 學(xué)報(bào)，2021，（ 4）： ： [序號(hào) ]作者 .文章名 [N].報(bào)紙名，出版年 月 日（版次） .例： [3]吳勁松 .辦理輕傷害案件：巧用調(diào)節(jié)促和諧 [N].人民公安報(bào)， 20210919（ 8） .： [序號(hào) ]作者 .題目 [A].主編 .論文集名 [C].出版地：出版者，出版年份：頁碼 .例： [4]方宏林 .淺論公安輿論及其引導(dǎo)方法 [A].王光，魏永忠 .和諧社會(huì)與警民關(guān)系 [C].北京：中國(guó)人民公安大學(xué)出版社， 2021： ： [序號(hào) ]作者 .學(xué)位論文題目 [D].授予學(xué)位地：授予學(xué)位單位，答辯年 份： 頁碼 .例： [5]王中華 .我國(guó)警察行政法律規(guī)范研究 [D].北京：中國(guó)政法大學(xué)， 2021:：作者．文章名 [C]．編者名．會(huì)議名稱，會(huì)議地址，年份．刊物名．出版地：出版者，出版年：頁碼 .例：[6]張浩． CAD/CAM 技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展綜述 [C]．中國(guó)通信學(xué)會(huì)等．第六屆全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用聯(lián)合學(xué)術(shù)會(huì)議，北京， 2021．第六屆全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用聯(lián)合學(xué)術(shù)會(huì)議論文集．北京：北京郵電大學(xué)出版社， 2021： 文獻(xiàn)： [序號(hào) ]作者 .文章名 [電子文獻(xiàn) /載體類型標(biāo)識(shí) ]．電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址． 聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫 [DB/OL] 磁帶數(shù)據(jù)庫 [DB/MT] 光盤圖書 [M/CD] 磁盤軟件 [CP/DK] 網(wǎng)上期刊 [J/OL] 網(wǎng)上電子公告 [EB/OL]例： [7]陳勇 . 論 對(duì) 危 險(xiǎn) 駕 駛 行 為 的 法 律 規(guī) 制[EB/OL]． ArticleID=50076amp。 二、參考文獻(xiàn)格式 ： [序號(hào) ]作者 .書名 [M].出版地：出版者，出版年份：頁碼 .例： [1]王大偉 .歐美警察科學(xué)原理 [M].北京：中國(guó)人民公安大學(xué)出版社， 2021:： [序號(hào) ]作者 .文章名 [J].期刊名，出版年份，（期數(shù)）：頁碼 .例： [2]畢惜茜 .論偵查中的誘導(dǎo)性詢問 [J].公安大學(xué)學(xué)報(bào)，2021，（ 4）： ： [序號(hào) ]作者 .文章名 [N].報(bào)紙名，出版年 月 日（版次） .例： [3]吳勁松 .辦理輕傷害案件：巧用調(diào)節(jié)促和諧 [N].人民公安報(bào)， 20210919（ 8） .： [序號(hào) ]作者 .題目 [A].主編 .論文集名 [C].出版地：出版者，出版年份：頁碼 .例： [4]方宏林 .淺論公安輿論及其引導(dǎo)方法 [A].王光，魏永忠 .和諧社會(huì)與警民關(guān)系 [C].北京：中國(guó)人民公安大學(xué)出版社， 2021： ： [序號(hào) ]作者 .學(xué)位論文題目 [D].授予學(xué)位地：授予學(xué)位單位，答辯年份： 頁碼 .例： [5]王中華 .我國(guó)警察行政法律規(guī)范研究 [D].北京：中國(guó)政法大學(xué)， 2021:：作 者．文章名 [C]．編者名．會(huì)議名稱，會(huì)議地址，年份．刊物名．出版地：出版者，出版年：頁碼 .例：[6]張浩． CAD/CAM 技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展綜述 [C]．中國(guó)通信學(xué)會(huì)等．第六屆全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用聯(lián)合學(xué)術(shù)會(huì)議，北京， 2021．第六屆全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用聯(lián)合學(xué)術(shù)會(huì)議論文集．北京：北京郵電大學(xué)出版社， 2021： 文獻(xiàn)： [序號(hào) ]作者 .文章名 [電子文獻(xiàn) /載體類型標(biāo)識(shí) ]．電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址． 聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫 [DB/OL] 磁帶數(shù)據(jù)庫 [DB/MT] 光盤圖書 [M/CD] 磁盤軟件 [CP/DK] 網(wǎng)上期刊 [J/OL] 網(wǎng)上電子公告 [EB/OL]例： [7]陳勇 . 論 對(duì) 危 險(xiǎn) 駕 駛 行 為 的 法 律 規(guī) 制[EB/OL]． ArticleID=50076amp。 2021 年 1月 30 日，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村工作提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力若干政策的意見》下發(fā)文件要求 ，要穩(wěn)定、完善和強(qiáng)化各項(xiàng)支農(nóng)政策，切 實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力建設(shè)，繼續(xù)調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步深化農(nóng)村改革，努力實(shí)現(xiàn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。由于人才、技術(shù)、資金、市場(chǎng)缺乏、企業(yè)組織化程度低等方面的先天不足，曾經(jīng)紅火一時(shí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，在 90 年代紛紛破產(chǎn)倒閉或改制重組，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年幾十萬元乃至上百萬元的企業(yè)管理費(fèi)收入頓時(shí)化為烏有 財(cái)源流失嚴(yán)重。為了彌補(bǔ)工作經(jīng)費(fèi)的不足，鄉(xiāng)村兩級(jí)均熱 衷于違規(guī)征用土地搞建設(shè)，通過炒地皮，從中獲取 2030%的收益 。 2021 年稅費(fèi)改革時(shí)，湘潭縣核減一批不合理計(jì)稅面積，合理確定計(jì)稅產(chǎn)量，取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、生豬屠宰稅和“五統(tǒng)三提”，將農(nóng)業(yè)稅費(fèi)門類規(guī)范為農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)稅附加， 2021 年和 2021 年因稅費(fèi)改革使農(nóng)民減負(fù)約 30 元 /畝。5 年中，農(nóng)民收入雖穩(wěn)步上升，但有四年的年間增速低于 %的年均增速 。特別是農(nóng)民收入增幅首次超過城鎮(zhèn)居民，成為國(guó)家宏觀調(diào)控下，縣域經(jīng)濟(jì)特別是農(nóng)業(yè)大縣縣域經(jīng)濟(jì)的最大亮點(diǎn)之一。 估計(jì)在近幾年，工資性收入會(huì)成為農(nóng)民收入增長(zhǎng)最主要 的貢獻(xiàn)因子。 一、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)情況 二、 98 年以來建設(shè)的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目當(dāng)前存在的問題 難題之四 :投入機(jī)制問題 1，金融資源流失嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受資金“瓶頸”制約 上學(xué)難、看病難、貸款難，打官司難。除專業(yè)學(xué)習(xí)外 ,課外閱讀是大學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)的重要組成部分。 四、調(diào)查內(nèi)容：從大學(xué)生閱讀時(shí)間、閱讀習(xí)慣、閱讀領(lǐng)域以及大學(xué)生活等方面進(jìn)行調(diào)查。 花多長(zhǎng)時(shí)間閱讀，約 %的同學(xué)在三小時(shí)以上，約 %的同學(xué)在13 小時(shí)之間，約 %的同學(xué)選擇少于 1 小時(shí)，而約 %的同學(xué)選擇了基本不看書。因此當(dāng)代大學(xué)生還是很注重培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)的。因此小說仍然是同學(xué)們的首選。由此可見，大部分大學(xué)生的讀書量還是不足，從中獲取的知識(shí)更是不夠。 19 關(guān)于閱讀動(dòng)力的話題，完全出于興趣愛好這一選項(xiàng)被選次數(shù)占有效問卷總數(shù)的百分率約為 %，提高學(xué)習(xí)成績(jī)約為 %，拓展知識(shí)面，跟上時(shí)代步伐約為 %，提高個(gè)人素養(yǎng)和品位約為 %，消遣，打發(fā)時(shí)光約為 %，選擇其他的約為 %。 三、出現(xiàn)淺閱讀的原因。要努力在創(chuàng)造性上下功夫，通過了解市場(chǎng)，了解讀者，出版有文化品位、能提高文化素質(zhì)的精品。老師酌情推薦閱讀書目，學(xué)生選擇合適自己的書籍來閱讀。合理安排課余時(shí)間，制定一定的閱讀計(jì)劃。 一、學(xué)?；厩闆r **小學(xué)位于北塔區(qū) **洲辦事處磨石社區(qū)，毗鄰 217 省道，地理位置優(yōu)越，交通便利，是一所省級(jí)合格學(xué)校。由學(xué)校教導(dǎo)處和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教學(xué)工作。 為加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師做好備課工作，認(rèn)真研讀教材，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)大綱的掌握，組織教師開展教研活動(dòng)，采用集體備課的方式討論教學(xué) 中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校共 48 個(gè)教學(xué)班，沒有一名專任思政課教師，基本上都由語文教師兼上。