【正文】 用 2個專職人員，具體負責村內環(huán)境衛(wèi)生、垃圾清運等。 二、查擺出來的主要問題 社會主義新農村建設準備不足。要以強烈的大局意識和政治責任感，切實加以貫徹落實。集中解決突出問題要確定有限目標，量力而行，盡力而為。 整改項目 1：扶貧助學 目標：在學校財力允許范圍內，盡可能解決好學生廣泛關注的 實際問題，改善學生的學習、生活條件，實現“以學生為本”的活動目標。我校認真總結學習科學發(fā)展觀成功經驗。責任人：李玉琴責任單位：后勤處完成時限： 2021 年 8 月 （四）遠期整改事項 加強績效工資考核制度的建設。二是重點開展教師工作任務履職達標活動，查工作職責，看履職能力強不強：查工作質量，看工作標準高不高：查工作態(tài)度和工作紀律，看遵守規(guī)章制度嚴不嚴，確保作風建設取得實效。 整改措施：一是加強對全校教職工的思想教育，提高教職工的思想覺悟。堅持階段性與長期性相結合，重點突破與整體推進相結合，科學合理安排，整體協調推進，既在治標上下功夫，又在治本上不放松，立行立改和近期整改任務要立整立改，中長期整改任務要加強制度建設，確保每一項整改都取得階段性實效。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，建立健全密切聯系群眾服務長效機制，切實解決廣大干部黨員在思想、作風、組織、制度和廉政等方面存在的突出問題?？傮w要求 整改落實階段是見成效的環(huán)節(jié)，學校要提高標準、嚴格要求，集中整 治班子在為民、務實、清廉及工作作風方面存在的問題，確保整改效果。責任人：李玉琴責任單位：后勤處完成時限： 2021 年 8 月 （四）遠期整改事項 加強績效工資考核制度的建設。二是重點開展教師工作任務履職達標活動，查工作職責，看履職能力強不強：查工作質量，看工作標準高不高：查工作態(tài)度和工作紀律，看遵守規(guī)章制度嚴不嚴，確保作風建設取得實效。 整改措施：一是加強對全校教職工的思想教育，提高教職工的思想覺悟。堅持階段性與長期性相結合，重點突破與整體推進相結合，科學合理安排，整體協調推進，既在治標上下功夫，又在治本上不放松，立行立改和近期整改任務要立整立改，中長期整改任務要加強制度建設，確保每一項整改都取得階段性實效。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，建立健全密切聯系群眾服務長效機制，切實解決廣大干部黨員在思想、作風、組織、制度和廉政等方面存在的突出問題?？傮w要求 整改落實階段是見成效的環(huán)節(jié)，學校要提高標準、嚴格要求，集中整 治班子在為民、務實、清廉及工作作風方面存在的問題，確保整改效果。對查找出來的問題即查即改，邊查邊改。學校領導班子成員要樹立堅定整改、堅決糾正問題的信心和決心，不解決問題不收兵。及時向全校教工通報整改落實情 況，讓群眾了解整改的措施辦法、主要進度和實際成效，自覺接受群眾的監(jiān)督。 整改措施：一是對學校建設項目加強規(guī)劃和調研，深入聽取意見，完善工作流程。 整改措施：一是建立和完善改進會風的長效機制，在單位進一步形成真抓實干的良好風氣；二是在開會時要開門見山，直奔主題，少總結經驗，多提解決問題的思路和方法，以及具體措施。 整改措施：一是繼續(xù)做強做好青年實驗課堂平臺，通過平臺發(fā)揮好骨干教師的指導輻射作用，幫助青年教師成長；二是加強對青年教師在思想和生活上的關心，加強談心和溝通。對查找出來的問題即查即改，邊查邊改。學校領導班子成員要樹立堅定整改、堅決糾正問題的信心和決心，不解決問題不收兵。及時向全校教工通報整改落實情 況，讓群眾了解整改的措施辦法、主要進度和實際成效，自覺接受群眾的監(jiān)督。 整改措施：一是對學校建設項目加強規(guī)劃和調研，深入聽取意見，完善工作流程。 整改措施：一是建立和 完善改進會風的長效機制，在單位進一步形成真抓實干的良好風氣；二是在開會時要開門見山，直奔主題，少總結經驗，多提解決問題的思路和方法，以及具體措施。 整改措施：一是繼續(xù)做強做好青年實驗課堂平臺，通過平臺發(fā)揮好骨干教師的指導輻射作用，幫助青年教師成長；二是加強對青年教師在思想和生活上的關心，加強談心和溝通。 整改落實的總體目標：緊緊圍繞“深入貫徹科學發(fā)展觀，著力推進改革創(chuàng)新，加快建設特色明、品牌優(yōu)的塔山二中”這一主題，落實整改方案，促進思想統 一、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制。 措施： (1)硬化校園操場主干道 (2)硬化部分生活區(qū)地面 (3)辦公室、科室配備空調 (4)硬化、綠化 2 號樓柳樹林（ 5）教師配備辦公電腦 (責任領導：戴小健；責任部門：總務處；責任人：戴小?。煌瓿蓵r間： 2021年底 )。對一些根本性、長期性的機制體制問題，要充分調研，充分討論，確保科學性、合理性和實際可行性。但班子和支部的工作也存在一些問題 ,通過征求意見、座談會、交心談心、查擺問題等形式，共征求到各種意見 12 條，經過匯總梳理，主要包括四大類。有時存在重業(yè)務輕政治的現象，缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。要通過這次學習實踐活動，繼續(xù)加大我村全體黨員對《黨章》和科學發(fā)展觀的學習認識，提高黨員對科學發(fā)展觀的深入理解和消化吸收，在精神上得到升華、行為上得到提升 。 積極爭取上級有關部門扶持，為沒有灌溉系統的設施保護地鋪設節(jié)水灌溉管道，確保農業(yè)生產。部份干部思想上不夠重視學習，有以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，學習深度有所欠缺，學習方法有待創(chuàng)新。 （四）團結協作不夠到位。三是營建氛圍。人才各有各的優(yōu)點，要根據其個人特長，公道安排工作崗位，發(fā)揮人才上風，公道利用人才，量身用才，最大限度地調動每位干部職工的積極性和創(chuàng)造性，以到達人才資源的最好配置，發(fā)揮人才上風，讓各個崗位各類人才各盡其職、各顯其能、各得其所，有效推動賀州農業(yè)科學發(fā)展逾越發(fā)展。要強化宗旨意識，充分熟悉到調研工作的重要性；調研要以為民辦實事好事為目的，從群眾中來，到群眾中往，把為群眾解決題目作為調研的動身點和落腳點。二是留意處事方法。對查找出來的題目即查即改，邊 查邊