【正文】 的“純度”凝煉、清晰為最佳。 選擇這個(gè)職位一方面和我的專業(yè)對(duì)口，另一方面它有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，我想依靠自身的努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機(jī)會(huì)，我感到很榮幸。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。這時(shí)考官會(huì)說(shuō)：“我們十分欣賞你的能力??”或“你的自我介紹很精采??”等，那么一聲“謝謝“將是你最得體的應(yīng)答。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調(diào)生硬；在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。 特別指出的是，不要夸大自己。 自我介紹也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用 1～二分鐘。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。 應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對(duì)方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況，但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。 五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí)，眼睛千萬(wàn)不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺(jué)。 面試自我介紹演講稿經(jīng)典范文 第三篇： (經(jīng)典 )面試自我介紹（定稿） 應(yīng)屆畢業(yè)生面試自我介紹范文 在求職面試時(shí)，大多數(shù)面試考官會(huì)要求應(yīng)聘者 做一個(gè)自我介紹，一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況，另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。大學(xué)四年來(lái)我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在扎實(shí)的掌握本專業(yè)知識(shí)外還積極參加大學(xué)各種社團(tuán)課外活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。 面試 自我介紹演講稿經(jīng)典范文 第二篇：面試自我介紹演講稿經(jīng)典 求職面試在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越引起人們重視。大學(xué)四年來(lái)我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在扎實(shí)的掌握本專業(yè)知識(shí)外還積極參加大學(xué)各種社團(tuán)課外活動(dòng)，抓住每一個(gè) 機(jī)會(huì)，鍛煉自己。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。面試自我介紹演講稿經(jīng)典 [5篇 ] 第一篇：面試自我介紹演講稿經(jīng)典 求職面試在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越引起人們重視。我熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì) 合作意識(shí)，在校期間還曾擔(dān)任本專業(yè)足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。 面試自我介紹演講稿經(jīng)典范文篇三： 我叫 ，是 xx 建筑工程學(xué)院 09 年應(yīng)屆畢業(yè)生。我對(duì)自己的工作能力有 99 分的信心，在這里期待您給我 1 分的信任，我將還您 100分的滿意。我熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在校期間還曾擔(dān)任本專業(yè)足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。 面試自我介紹演講稿經(jīng)典范文篇三： 我叫 ，是 xx 建筑工程學(xué)院 09 年應(yīng)屆畢業(yè)生。我對(duì)自己的工作能力有 99 分的信心，在這里期待您給我 1 分的信任，我將還您 100分的滿意。 四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。 面試自我介紹的內(nèi)容 首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份。請(qǐng)保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自，會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。時(shí)間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。 面試自我介紹的要點(diǎn) （ 1）自我介紹是應(yīng)以面試的測(cè)評(píng)為導(dǎo)向。另外，談過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談自己的缺點(diǎn)，但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。情緒，做為個(gè)人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動(dòng) ，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。 面試自我介紹結(jié)束 對(duì)于你的自我介紹，考官既可能就其中某一點(diǎn)、向你提出問(wèn)題廣也可能過(guò)渡一下，繼續(xù)下面已經(jīng)安排好的問(wèn)題。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。切勿變成“公司史”的宣講和業(yè)務(wù)介紹。 眼光不要長(zhǎng)時(shí)間偏離三位（或兩位）考官，不要上視天花板，不要盯住考官桌上的紙。為什么要這樣說(shuō)呢 ?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題 :“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息 、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么 ?”知道的請(qǐng)舉手 !好的，由我來(lái)告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。再聲明一下，以上觀點(diǎn)個(gè)人所述，如能得到大家認(rèn)同，不勝榮幸。 其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要，但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么？上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程，其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必須要對(duì)自己的道 德，愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象，欲同天地竟風(fēng)流”的 大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī)，真正做到“筑業(yè)為范”