【正文】 我愿意我是一個小販，在街上過日子，叫著“鐲子呀，亮晶晶的鐲子！”，那個渴望自由的孩子無限羨慕那個小販，愿意做一個小販，就因為“他沒有什么事情急著要做，他沒有哪條街一定要走，他沒有什么地方一定要去，他沒有什么時間一定要回家”，我現(xiàn)在的生活中，充斥著太多的規(guī)定和“必須”：必須學(xué)習(xí)課外的輔導(dǎo)班，放學(xué)之后必須回家 ......我多么想去觀察一朵雪花的形狀，去樹林中撿拾一枚彩色的落葉，或者，就只是在小溪邊靜靜地坐一會兒。 讀詩，是需要意境的。在寂靜的晚上它奮力向前。 第二篇：讀《新月集》有感 讀《新月集》有感 讀《新月集》有感 1 假期里，我在書店里找到了一本新書《新月集》，當(dāng)我第一眼見到它的時候，不但被它美麗的封面吸引住，而且翻開來細(xì)細(xì)閱讀了幾段，就停不下來了，是因為它擁有著美麗的文字、蘊含著美麗的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味無窮。于是，皇帝用權(quán)利雇傭他，老人用金錢雇傭他，美人用微笑雇傭他，最后，一個孩子雇傭了他，孩子對他說： 我雇傭你，不用什么東西。 這些句子是多么容易迷惑你的眼睛，曾經(jīng)令許多次翻開書的、滿懷希望的我大失所望，便將它歸置在書柜的“黑名單”中。 在《職業(yè)》中，泰戈爾寫了一個對自由渴望的孩子，“我愿意我是一個小販，在街上過日子，叫著“鐲子呀，亮晶晶的鐲子！”，那個渴望自由的孩子無限羨慕那個小販，愿意做一個小販，就因為“他沒有什么事情急著要做，他沒有哪條街一定要走，他沒有什么地方一定要去，他沒有什么時間一定要回家”，我現(xiàn)在的生活中，充斥著太多的規(guī)定和“必須”：必須學(xué)習(xí)課外的輔導(dǎo)班，放學(xué)之后必須回家 ......我多么想去觀察一朵雪花的形狀，去樹林中撿拾一枚彩色的落葉， 或者，就只是在小溪邊靜靜地坐一會兒。 讀詩，是需要意境的。在寂靜的晚上它奮力向前。讀《新月集》有感（ 5 篇） 第一篇：讀《新月集》有感 讀《新月集》有感 讀《新月集》有感 1 假期里，我在書店里找到了一本新書《新月集》，當(dāng)我第一眼見到它的時候，不但被它美麗的封面吸引住，而且翻開來細(xì)細(xì)閱讀了幾段，就停不下來了，是因為它擁有著美麗的文字、蘊含著美麗的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味無窮。”紙船似乎代表著孩子們的夢想，他們的紙船希望能讓他們結(jié)識更多的好朋友，希望能讓他們從朋友那里獲得更多的知識，能令他們對外面的世界更加了解??這成千上萬的希望讓紙船肩負(fù)起了重任，在它內(nèi)心深處隱隱約約漂浮著一個未完成的夢想，那就是完成眾多孩子的夢想。正如詩人葉芝所說“每天讀一句泰戈爾的詩，可以讓我忘卻世上一切苦痛”，總之，只要一翻開《新月集》，我便立刻得到了一對魔術(shù)的翅膀，可以從“現(xiàn)實苦悶的境地里飛翔到美靜天真的兒童的新月之國”。而不論是 船夫還是玩具店店長，歸根結(jié)底都是緣于那份對一切未知世界的新奇和幸福生活的向往。 書中沒有一長段一長段的故事，也沒有引人入勝的懸疑劇情，取而代之的，卻是一行行清楚簡練的、細(xì)讀中閃著金光的句子。中，詩人想要有一個人雇傭他。每次閱讀這本書，我的眼前仿佛會有一個白胡子的老人微笑著，對我說： 愿你，永遠(yuǎn)是一個孩子。”紙船似乎代表著孩子們的夢想，他們的紙船希望能讓他們結(jié)識更多的好朋友， 希望能讓他們從朋友那里獲得更多的知識，能令他們對外面的世界更加了解??這成千上萬的希望讓紙船肩負(fù)起了重任，在它內(nèi)心深處隱隱約約漂浮著一個未完成的夢想，那就是完成眾多孩子的夢想。正如詩人葉芝所說“每天讀一句泰戈爾的詩，可以讓我忘卻世上一切苦痛”，總之，只要一翻開《新月集》，我便立刻得到了一對魔術(shù)的翅膀，可以從“現(xiàn)實苦悶的境地里飛翔到美靜天真的兒童的新月之國”。而不論是船夫還是玩具店店長，歸根結(jié)底都是緣于那份對一切未知世界的新奇和幸福生活的向往。 書中沒有一長段一長段的故事，也沒有引人入勝的懸疑劇情，取而代之的，卻是一行行清楚簡練的、細(xì)讀中閃著金光的句子。中，詩人想要有一個人雇傭他。每次閱讀這本書，我的眼前仿佛會有一個白胡子的老人微笑著，對我說： 愿你，永遠(yuǎn)是一個孩子。是啊，每個父母都會愛自己的孩子。他所以這樣假裝了來，并不是沒有緣故?！? 想想我們，旅途中有人給你一瓶水，你會感動良久，可是父母幾十年來對你的噓寒問暖，往往又會被我們解讀為“嘮叨”。 詩集里著力描繪的是一個個天真可愛的兒童。他們是人，也是“神”。他這樣做，不僅為表現(xiàn)孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景，而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎(chǔ)。它從更高的層次上表現(xiàn)了孩子們金子般的童心。隨著時間的推移，我們漸漸長大，成堆的作業(yè)成了壓在我們身上的大山，壓得我們喘不過氣 來，同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上的競爭更是恐怖刺激。 讀完這本書，我不禁潸然淚下，想起過去的點點滴滴，感動涌上心頭?！岸脊帜?，要不是你不讓孩子多玩會兒，她會離家出走嗎？現(xiàn)在好了，人都找不